学生会部长竞聘演讲稿

学生会部长竞聘演讲稿

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿使用的情况越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家收集的学生会部长竞聘演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生会部长竞聘演讲稿1

大家好，我叫xx。对于xx班的同学来说可能比较熟悉，但这名字在其他班可能比较陌生可能见过我人，不知我名，也可能知我名，不知我人。我今天在这里要做一次全面的自我介绍。

一谈经历，小学六年班长，四年级以后做了学生会主席。初中曾担任过副班长，学习委员，卫生委员等职，以及数学课代表。高中曾担任副班长，数学课代表等职。大学大一上学期担任电子班学习委员。说起这些自己都觉得有些骄傲。所以说我做年级长，我有资格！

二谈性格，主要概括为“少说多做，爱助忌夸”我不善言谈也不是很幽默，这一直是我无可奈何的事，比如见了面说那些客套话，不太会讲，讲工作，讲学习我可能比较来劲。再者，就是我喜欢做事，特别是帮助他人做力所能及的事，这可能与我长期当班干部有关吧，养成了为同学，为朋友，师长服务的习惯。我最害怕的就是吹，夸。因为我班干部一直做得比较好，夸奖随之而来，经验告诉我，我这人经不住夸，会晕头，继而工作打折扣。我这人还有一个致命的毛病就是不善记人名，为这事，我们班的几个同姓的女孩开学初没少说我，还请大家见谅。请不要为我叫不出你的名字而生我气。

三谈处事原则，概括为“诚信至上，民主求和”小时候到现在，我父亲一直告诫我诚信为重，切不可随便允诺别人，答应别人一定得办到。我把他深深刻在心中。无论什么事，我都尽我最大之可能兑现我的诺言，今天演说，如果我有承诺也定将会兑现！所谓“民主”就是我喜欢民主化的管理方式和处事方式，遇到大事我一定尽可能的听取大家的意见。”求和”意为无论何时何事，大家和和气气是我最愿意促成的结果。

下面我就管理四个班级提一些自己的见解。

首先，我认为大学管理方面最棘手的问题在于如何处理好学生迟到，旷课的事件。我的措施是概括为“分班而治，舍长管理”的方针，具体为班长在上课前十分钟点人数，无需各个点名，节约老师与同学的时间，具体点名由宿舍长负责，因为彼此熟悉，朝夕相处，寻找检查方便。说到这，有同学就问了，宿舍长瞒报不报咋办？不用担心，如果发生瞒报不报的事，班长就会发现人数不对，问题就出现在宿舍长身上了，除非有人甘愿替人顶罪，明明自己来了，说没来，那就没办法了。如果宿舍长自己没来，班长点宿舍长的名，其实实际生活中，出现这类问题，班长余光扫一圈就知道是谁了，因为宿舍长就最多十几个。年级长可以随时检查人数，如果出了差错，班长没报，问题就出在班长身上（现在情况是实行两班一起上课制，数人数还是比较方便的）。辅导员也可以以此监督年级长。因此形成了逐级监督的有效机制，比较常规点名方式，省事省时有效率。

这里要提到请假制度，我认为不涉及缺课，不涉及离校的请假应全由班长做主，否则请示辅导员。辅导员答应则班长给与请假手续。

再要说就是日常管理，我希望采用老办法，班级日志记录在案，说明一下，个人日志未经允许不得翻看，班级作为整体的日志也有权不对外公开，班长负责记录，辅导员负责收藏，并以此作为评优标准。

此方案缺点在于缺乏透明度，但班长处理得当，可以避免。另外，可以改进的是，是否商量一个月公布一次班级日志，根据同学反映和实际效果再做讨论。此方案优点在于能够切实发挥班干作用，形成人人争先，或者通俗的说养成人人避免犯错的好风气。

还想说的是关于活动安排的事，我说过，在举办大型活动过程中，一定认真听取大家的意见，绝不一意孤行。要充分发挥大家的聪明才智，要把我们中的能人挖掘出来，绝不埋没人才。

此外，我想说一下我对年级长一职的认识，在此之前，有朋友劝我不要竞选年级长，太苦太累，还落不下好名声。不如当个班长，与同学们同进同退。我说我就不怕“脏”活累活，哪里有困难我就往哪冲！年级长就是要做好老师与同学之间的联系，传达辅导员的意思，把同学的心声毫无保留的反映给辅导员，组织好同学渡过美好的大学四年。我认为，这些就是根本之神圣职责！

同学们，如果你觉得我这人还可靠，请选我！如果你觉得我这建议还行，请选我！如果，如果，没有如果！同学们，给我个机会，我愿带领大家在大学路上劈风斩浪，共创一个又一个辉煌！

学生会部长竞聘演讲稿2

尊敬的团委、学生科领导及各位老师、同学们：

大家好！

我是来自xxx的大一新生xxx，很我在读高中的时候担任过学习班长，我性格开朗，处事沉着，果断，能顾全大局。今天我要竞选的是生活部部长一职。

入校以来，我一直严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，平时学习认真，做事踏实稳重，能吃苦耐劳，并能积极配合班主任老师处理班级各类日常事务，去年三月份，经班主任老师的推荐，我加入了学校学生会组织，在学生会生活部工作一年里，我用组织的“三自”和“三公”原则来指导自己的思想

认真总结和积累工作经验，改进工作方法，在处理工作中很多比较棘手的问题时能够冷静引导，酌情合理的去解决。

进而，我的工作也得到了其他干事的认同和肯定，与此同时，我也没有忘记抓好自己的学习，其实，只要合理的安排好时间，每天的工作也不会影响到自己的学习，参加这次竞选，一是为了进一步锻炼和提高自己，二是为了给自己一个学习的机会和一个要求向上的动力支持。

假如此次我能够入选，我会在原来的基础上更加严格要求自己，绝不辜负校团委、学生科老师寄予的厚望，并全力抓好校园环境、学生宿舍卫生、教室卫生、食堂卫生、伙食质量、服务维修等校园公共设施管理中的各项工作。努力争取给全校学生创造一个和谐、洁净、舒适的生活及学习环境。当然，如果此次我没能入选，我也不会忧心丧气，我会在以后的学习、工作生活中寻找不足和差距，及时弥补自身的不足，并积极配合好其他负责人的工作，把自己的本职工作做好。

最后，感谢学校提供给我们这样一次学习、锻炼和展示自我的机会，有了这次经历，我想对于我们在座的每一位同学而言，都是一种收获！

学生会部长竞聘演讲稿3

一:考察个人评价及生活方面

1.一场长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个名，那么你是第几名

2.你认为你曾经的理想与目前的现状是否有落差？（当想象与现实存在较大落差时， 你怎样调节自己？）

3.做过什么干部或工作？从中你有什么感悟呢？（换一种说法是：在高中或之前做过什么干部或学生工作吗？暑假或寒假有没有尝试着做过什么工作？从中你有什么感悟呢？）

4.通过这一段大学生活，你对大学的学习与生活有什么认识？（意图：实际上就是对新环境的适应能力与敏感度）

5.有人说大学就是做一些你高中不敢做的事，你如何看待这个问题？

二：考察能力方面

1.你认为宣传部应该是怎样的一个部门？

2.怎样发挥宣传部的作用？比如举办什么活动。

3.如果工作与学习发生冲突，你会怎样抉择？你的理由又是什么呢？

4.对于分配下的工作，你会怎么样去落实好？

5.对于宣传部的工作，你有什么设想或者创意？

6.你觉得在该部门，你可以负责哪方面的工作？（比如，联系相关人员，宣传，总结等） 7.我们宣传部应该怎样去提高学院的宣传氛围，你认为应该着手哪些方面？

8.进入宣传部你想做的第一件事是什么？进入宣传部后，你对自己有什么设想？（或者：如果你进入了宣传部，你有何打算（长远或近期的）？首先想做好什么？）

三考察态度等其他方面

1.如果部门内出现你不喜欢的人，你如何处理？

2.在学习部，有时因工作需要，会让你做一些苦力工作（比如搬桌子之类）,你如何看待？

3.如果我们部有一些事情你不太感兴趣，此外也不要求你必须参加，你会怎么做？

4.如果你最近因为个人原因心情不好，你会如何处理工作？

学生会部长竞聘演讲稿4

尊敬的各位老师，在座的各位同仁：

大家好。很高兴有机会参加这次竞聘演讲，谢谢大家对我的支持。

我是社会学班的××，是团委宣传部的一名记者。很荣幸今天能站在这里进行演讲，我这次演讲的目的，是竞选团委宣传部部长的职位，更是与大家分享我近一年来在团内工作所取得的巨大收获。

记得刚进入团委的第一次会议上，××学长让每个人都自我介绍一下，当时我说了一句话把大家都逗笑了，我说我对团有着最深厚的感情，因为我的母亲在高校团委工作了30年。没有半点夸张，我的童年有接近一半的时间是在团委办公室里度过的，幼年的我虽然不知那鲜红的旗帜是共青团的象征，却仍对那一叠叠绿色的团员证书充满着对母亲般的崇拜与尊敬。懂事后的我早早争取到了入团的机会，主动加深对团的认识，中学时就长期在团内任职，无时无刻不以身为团员团干而自豪，无时无刻不被自己的团员团干身份而激励。

迈入大学以后，我如愿又留在了团的大家庭中，并且进入了宣传部，成为了一名记者。在这里工作了近一年，我不仅加深了对团委宣传工作的认识，也加深了对自己的认识，我看到了自己的成长与进步，我相信自己有能力从前辈手中接过这一神圣的火炬，并让它燃烧得更加旺盛。

从我的自身条件来说，我爱好写作，并且有较强的.组织管理能力和人际协调能力。高中时期我曾任校文学社的编辑部长，带领编辑部记者部五十多名同仁搞活动、出校刊，将校刊《××》的旗号打出去，成为学校的品牌成果，在市里的各所中学里小有名气，优秀作品更是被选登在《萌芽》等国内知名文学刊物上。当时文学社只有一个指导老师，每月一期64页的校刊的组稿编排校板等全都由我一人总体负责，还要定期组织与其他学校的文学社团举行交流会，在学习任务繁忙的高中时代我的确