导入新课之心得体会

导入新课之心得体会

导入，也叫开讲，一般的情况下导入的目的有三个：第一，教师在一项新的教学内容活动开始之前，引导学生做好学习新课知识的心理准备和认知准备。第二，使学生明确教学内容、学习目的、学习方式。第三，产生学习期待、参与需要的一种教学行为，是引入新课的第一个重要的课堂教学环节。导入的心理任务在于激发兴趣和情感，产生学习动机，把学生引进新课的学习情境中去。

导入的作用表现在以下四个方面：

1、激发兴趣，产生学习动机；

2、引起注意，迅速集中思维；

3、揭示课题