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大学部门拓展活动策划书

来源:互联网作者:editor2024-07-241

大学部门拓展活动策划书一

活动背景:

为了进一步提高我校大学生的综合素质,加强大学生的自我科学管理,改进大学生的工作作风,全面促进大学生的健康发展,我们在领导老师的指导下开展本次素质拓展训练营。同时,希望通过此次活动,能够激发两个班级成员们的进取精神,培养并提高成员们的领导意识和管理能力,为成为一名主动而积极的优秀大学生打下基础。最重要的是,希望能够在团队内部营造亲情化团队氛围,收获两个班级之间的友谊。

一、活动主题:

团队超越,收获友谊

二、活动时间:

XX年12月19日中午12:30—13:30

三、活动地点:

怀化学院东区篮球场

四、承办单位:

教育科学系团总支素质拓展部

五、参与人员:

XX级人文教育5、6班,总共96人

六、活动目的:

带领两个班级成员参加并熟悉素拓训练营活动,在活动中学会团队合作,互相帮助。

七、活动精神:

赤营:愈挫愈勇的拼搏精神

八、活动流程:

流程一:激情开场

1、主持人开场白。

2、团副、主席发言。

3、素质拓展部负责人发言。

4、分组:两个班级分成十六组,随机分组后,各组成员互相认识,确立队长。各组成员在队长的带领下定队名,口号和队旗。

5、由各队代表人上来介绍本队的队名,口号和队旗,各队成员一定要积极配合。

流程二:各显神通

游戏一:

游戏名称

游戏规则

道具

好邻居

1、所有人坐着围成一个圆圈,一人站在圆心。

2、站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说A),你喜欢我吗?如果A回答喜欢,则A周围相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就要迅速的插到A周围相邻的两个位置之间,这样A周围相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

3、如果A回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问A:“那你喜欢谁”。如果A回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位,而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

4、A如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的男人必须全部换位,如果A是男的,他自己也要换位。为了增加难度和趣味性,还可以回答,我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

游戏二:

游戏名称

游戏规则

道具

末班车

1、每队发一张报纸,每队派出五个代表进行回合式的竞赛。

2、第一轮,五个人全部踩在同一张报纸上,五个人至少要放一只脚在报纸上,可以叠在队员身上,但是五个人的脚决不能踩在报纸以外的地方,坚持十秒钟就算过关。

3、过关的继续下一轮,将报纸对折,仍然是五个人全部站上去,脚不能踩在报纸以外的地方,坚持十秒算过关。以此类推。

4、对折最多的队伍获胜,输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。

报纸

游戏三:

游戏名称

游戏规则

道具

人体绳结

1、每组分成两队,每对各自围圈站好,合上眼,将手交叉伸出。当大家已伸手捉住对方的手,便可张开眼。

2、若发现有组员握着他身旁组员的手,大家便需要再合上眼,将手交叉伸出。

3、全组人的手在游戏中不得松开,大家要想办法令全组人的手不再交叉而围圈站好。

4、哪一队最先解开就赢了,输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。

游戏四:

游戏名称

游戏规则

道具

饮水思源

1、将所有人分成4组,每组一个教练员。

2、每人发一个小纸杯。

3、每组第一个人的水杯中装满水后,用嘴咬着水杯将水倒入下一个人的杯中,依次传递(中间不能用手)。

4、在规

大学部门拓展活动策划书

大学部门拓展活动策划书一活动背景:为了进一步提高我校大学生的综合素质,加强...
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