教师听课心得体会和感悟范文精选4篇
作为一名老师，只有充分利用好课堂45分钟，才能提高教育质量，全面提高学生素质，引导孩子把课堂上学习到的知识运用到实际生活中去，让学生体会到，书本里的知识就在身边。今天小编就为大家整理了几篇关于教师听课心得体会和感悟的范文，有兴趣的可以和小编一起学习哟!
教师听课心得体会和感悟一
课堂提问是一项重要的教学手段，它运用于整个教学活动中，是联系教师、学生和教材的纽带。有效的课堂提问，能引导学生进入一种悬而未决但又必须解决的求知状态，能启迪学生灵动的思维和智慧，能使学生在参与体验中获得知识方法，提高学习能力，提升道德情感。但在现实教学中依然存在诸如目标不明、层次不清、逻辑不顺、无视学情、无思维含量的徒劳提问。下面结合观摩20xx年浙江省高中思想政治课堂教学评比活动12节课的感受谈谈对课堂有效提问的几点认识。
一、提问应服从教学目标
课堂提问不是为了追求形式上的互动和气氛的活跃，而是为了达成教学目标。高中思想政治新课程确立了知识、能力、情感态度价值观三位一体的教学目标，强调尽量让学生通过自己的阅读、思考、观察、想象、质疑和交流等丰富的认识过程来获得知识，使结论与过程有机融合，知识和能力和谐发展，同时关注学生的情感体验、道德生活和人格养成。有效的课堂提问应防止出现目标虚化的现象。
如杭州张老师在
教师听课心得体会和感悟范文精选4篇
作为一名老师，只有充分利用好课堂45分钟，才能提高教育质量，全面提高学生素质...
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