做为人师表的好老师心得体会范文

做为人师表的好老师心得体会篇1

“为人师表”是对教师最基本的要求。每位教师在教育过程中应该时刻谨记。教师的责任感与爱心是指导学生前进航程的指路灯，师德建设一直是教育的一项不可忽视的内容。“以法律己，以德育人”是规范教育体制和加强教育意义的重要举措。俄国教育家苏霍姆林斯基“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”由此，道出了“为人师表”的重要性。

陶行知先生有一句话，发人深思，给人警省：教师的职务，是“千教万教，教人求真。”学生的职务，是“千学万学，学做真人。”廖廖十六字，道出了教育的真谛。教师的教养，随人，随时，随地，适当的举止和礼貌，良好的言行，给学生以直观的教育和潜移默化的影响。正因为如此，教师的师表形象是决定对学生的教育是否有效的直接因素。而且，一旦自身的言行品质有所欠缺的时候，将会使学生向相反的方向发展。

什么是师德？为人师表者应该有怎样的基础？每位教师都有自己的理解和实践。罗素认为：“教育者必须对人类优秀品质有正确的理解。”乌申斯基认为:“为了真正地进行教育，不仅要很好地熟悉自己的业务，而且要有纯洁的灵魂”。

要知道，教育者影响受教育者不仅是所教的某些知识，而且，还有他的行为，生活方式以及对日常生活的态度。学生的行为易流于任意，没有一定的约束，他们往住会容易形成一些不良习惯，而这种约束应是教师智慧与师德力量的和谐结合，才能收到事半功倍的效果。当你走上讲台，仪容整洁，精神活跃而自信时，在你的课堂中便会有一股自然轻松的学习氛围;当你用准确优美的语言表达你的思想，给学生以教育时，学生的性格发展会得到陶冶与促进;当教师在对人对事中很好地呈现自己的道德品质，如有责任感、爱心、诚实、认真等等，学生的自觉性会不同程度地被唤起，并让你的教育在一条健康的道路上越走越宽。因此，教师的品德素养一直是人们所呼唤和赞颂的。

师德是真正的教育的力量，它比任何刻意为之的方式、手段更能产生较大也较好的效果。“为人师表”时刻提醒着作为一个教师的人格示范，一个道德高尚、精神丰富、智力突出的教师，他的学生的个性必定会具备健康的气质。而“为人师表”里蕴含的真、善、美，给学生的教育影响是巨大的。诚实正直，言行一致，表里如一，嘘寒问暖，有教无类，语言、仪态美等等，这些教师自身的品质，对于学生的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

当有一个学生习惯性的出现某种不良的行为时，他可能认为教师会对他进行严厉的批评，但我会告诉他：“某种不好的行为偶尔会不小心出现是自然的，但是人假如不懂得