中学青年教师成长计划方案,读书助成长

为促进我校青年教师的专业成长，提升专业素养，树立“终身学习”的思想，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，特开展“读书助成长——青年教师成长计划活动”，促进青年教师的专业自主发展，建设浓郁书香的学习型校园。

读书活动目标:

1.通过读书，促进青年教师职业道德、知识结构、专业素养、教育科研能力进一步提升，围绕课程改革理念，推动课堂教学质量的提高。

2.通过读书，陶冶教师的生活情趣，丰富教师的精神世界，努力建设教师的精神家园。

3.通过读书，与学校“德育一体化”建设和教师发展学苑建设相结合，教师以身示范，教学相长，为学校特色建设和学校文化品位的提升奠定基础。

读书内容:

教育专着 专业书 学生管理书籍 现代科学书

推荐目录：

科研类：

1.冯卫东.《今天怎样做教科研：写给中小学教师》（第二版），教育科学出版社

2.陈大伟.《教育案例写作与研究》，教育科学出版社

3.汪利兵.《教育行动研究：意义、制度与方法》，浙江大学出版社

4.胡中锋.《教育科学研究方法》，清华大学出版社

5.钱爱萍等.《教师怎样做课题研究》，中国轻工业出版社

6.佐藤学着、李季湄译.《静悄悄的革命—课堂改变，学校就会改变》，教育科学出版社

7.王月芬