大学教育实践报告(汇总12篇)
大学教育实践报告篇一
登上返回xx的大巴,一大早回头看了看开了几英里山路来送我的同学。我用湿润的眼睛看着孩子们,他们没有说话,整整齐齐地站成一排,投去一个悲伤而忧伤的眼神,看着我们驶出这条坑坑洼洼的山路。拿着学生们临走前送我的花,我微笑着向他们挥手告别,只想把微笑当成离开的祝福。但此时我的内心是如此的难过,我不能放弃这群单纯可爱的山童。我只希望我的孩子能好好长大。过几年我一定会回来看他们的。
回顾我在贵州的经历,这半个月难忘的经历不仅给了我一生的收获,也触动了我的心。其实我从一开始就知道,我们大学生并不能给山里的孩子带来多少改变。我们的练习时间只有半个月,能传授给学生的知识极其有限。然而,通过这12天的教学和接触,学生们在我们不懈努力下取得的进步也是显而易见的。很多同学从内向变得活泼开朗,从上课不敢回答问题,到主动举手发言,从对外界一无所知,到最终理解百科全书。有些学生从来没有自己的人生理想去成为为祖国做贡献的人,有些学生连国歌都不会唱,后来却成了小小的爱国少年。是孩子们想要出山的愿望不断鼓励他们努力学习。
而我们这群在大学里接受过理论学习的年轻人,却来到了偏远地区,吃苦耐劳,不断实践自我,从而使自己受益匪浅。从一开始不习惯来这里,到最后舍不得离开;从第一节课开始,我就有点紧张,后来觉得一节课的时间太短,没法讲;从我去我家做客开始,我就适应不了山路,然后就很放松很舒服,每天都在不断的适应和进步。除此之外,我不仅获得了一种兄弟姐妹与队友同甘共苦的感觉,还获得了一种师生恋的纯粹感,一种不畏艰难、吃苦耐劳的精神。我第一次深刻地意识到,作为一名大学生,我应该承担起社会责任,为祖国做出贡献。
通过紧张的招聘面试,我有幸成为了贵州的一名教师。为了顺利进行暑期实习,爱社的队友们互相配合,互相帮助,前期建立了深厚的感情。不仅如此,暑期实习的准备工作也做得很好,之前的任务也有条不紊的完成了。
六月,我们在毕业跳蚤市场忙得不可开交。我们挤出时间复习考试,在吴彤路和爱新社仓库之间穿梭捐赠物资,在烈日下举行义卖。通过三天的努力,我们筹集了600多万元的善款,全部用于购买儿童文化体育用品。但是,课程准备也是我们最重要的前期工作之一。六月份备考之后还要准备半个月的教学课程。我每天去图书馆收集适合那里孩子的百科知识和世界地理知识。精心准备只是想给孩子带来更多的知识和乐趣。6月初,我们开始了每天晚上3000米的体能训练,旨在提高运动员的身体素质,磨练他们的毅力。一开始3000米跑步课程对于平时不运动的选手来说并不容易,但是没有人偷懒,也没有人抱怨。坚持一段时间,大家就可以轻松跑完全程,在教学期间每天走几英里山路回家,对我们的身体帮助很大。在队员的相互鼓励和监督下,体能训练一直持续到去贵州的前一天晚上。
6月6日我们到了大水乡,开始了半个月的暑期实习。但是大水乡的生活环境和教学条件比我想象的还要艰苦。生活条件极差,就在校长家堆饲料的杂居里自己放上不到四米的木板,这家店挤了八个人。但是由于潮湿的环境和肆虐的蚊子,很多队友的皮肤上都长满了红疙瘩。后来很多队友生病了,带的药都吃完了,我们只好等情况好转。当地用水困难,我们十个人的到来增加了附近的水负担。为了节约用水,我们十个队友一起洗了一盆洗面奶,但是谁也舍不得用这稀缺的水洗半个月。每天下课回来,我们自己做饭。如果没有别的菜,只好在山里挖土豆,加白糖吃。虽然条件很艰苦,但我们从不抱怨,只专注于教学,因为我们明白“吃苦没什么,做好教学,让学生有所收获才是最重要的。”
听说学校一般只给孩子开设语文和数学课程,而孩子从来没有接触过美术、音乐、体育等课程。为了让学生在短时间内掌握更多的外部知识,了解更广泛的知识,获得更多的学习乐趣,我们准备了地理、历史、音乐、绘画、剪纸、诗歌和体育英语等多门课程。按往年来说是两个组员合作教学,今年也是这样。这种合作教学可以使课堂更加活跃,更容易交流教学中的不足并及时纠正。
我教的是五六年级的世界地理,英语,音乐。在五年级和六年级与沈合作讲授世界地理的过程中,我注意调整难度,以便于学生掌握最基本的世界地理知识,讲解各地的地形、人口、经济条件,让学生对世界各地的情况有一个简单的了解。课后,一些学生对世界军事非常感兴趣。我很乐意和他们交流,告诉他们我对军事的了解。为了测试他们的掌握程度,第二天我会在课堂上回答问题,同时也可以带他们回到上节课的内容。除此之外,我还和张玉斌合作教五六年级的英语。在他们没有任何基础之前,我们从简单的a,b,c开始,但是这26个字母对他们来说并不是那么容易记住的。我们教学生唱字母歌,用起来更容易记忆。考虑到他们的接受程度,我们只教了一些简单的单词,比如各种小动物和蔬菜。口语发音已经成为教学中的一大难题。学生发音夹着浓重的贵州方言,部分辅音发音根本不正确。我和张要把单词的读音分解,一遍一遍的读,一个一个的纠正读音。多亏了我们的努力,学生们终于知道自己的问题是什么,并逐渐改正。作为一名老师,看到学生有一点进步,我感到非常欣慰。
爱国主义教育课,组员注重教学方法的创新,使课堂生动有趣。xxx给高一高三上剪纸课的时候,要求每个孩子剪一张画做成画,以示对祖国的热爱。三年级学生赵桓在用纸剪成的国旗周围摆放鲜花和鲜花。他说:“我们都是祖国的花朵,希望祖国越来越好。”这给我留下了特别深刻的印象。我个人的爱国班注重趣味性和多样性,把爱国融入地理、音乐、百科等课程。在与沈合作介绍中国地理时,我们从各个角度向学生介绍了中国历史名城和中国的国际地位,向他们展示了一个幅员辽阔、资源丰富、综合实力雄厚的中国。但是出乎所有队员的意料,这里的学生不会唱国歌,也不知道国歌是什么,也不知道是什么意思,于是队员一遍又一遍的教各个年级的学生学唱国歌。
业余时间经常做自我反思,发现教学中的不足,和其他组员讨论,及时改变教学方法。给一三年级的学生上百科的时候,我会发现内容适合三年级的学生,所以一年级的学生看不懂,但是内容适合一年级的学生,三年级的学生听起来很枯燥。经过深思熟虑,我中和了内容的难度,从百科知识中画出有趣的成语故事,让课堂气氛变得更加活跃。
如果你问我对这次旅行的感受,我一句话也说不出来。那些小小的触动,叹息,内心的震颤,只能深深的埋在心里。每次去看望贫困生或者留守儿童,都会感慨万千。阴暗潮湿的房子,凌乱的生活环境,与孩子年龄不符的繁重工作,让我想知道该为那些瘦弱的孩子做些什么。陈进,一个内向却懂事的留守儿童,父母工作十年,只见过他们几次。他和年迈的祖母相依为命。他只是千千万万留守儿童的缩影。他是一个缺乏爱心,需要社会关注的群体。通过这次实践,我第一次近距离接触了贫困家庭和困难环境下的留守儿童,了解了农村教育的现状。但是,我在这里能做的,就是给孩子带来一些快乐和新鲜感,让他们看到外面的世界,鼓励他们好好学习,以后走出荒山。不得不说,教学实践在很多方面改变了我的人生观和价值观。“人生的意义不是享乐。”我会从现在开始努力,将来投身到爱的事业中,尽我所能帮助更多的弱势群体,比如为和谐社会的发展注入新的力量。
在半个月的教学实践过程中,我们教会了山区的孩子用创新的思维方式学习,给孩子带来了很多乐趣,让他们接触到了很多来自外界的新鲜知识;另一方面,我们在困难的环境中练习,磨练意志,养成良好的学习和生活习惯。当我们回到学校,我们将发扬这种努力工作和努力工作的精神。我觉得有些从小生活在城市的大学生缺乏逆境中拼搏的精神,需要我们在实践中逐步培养,敢于吃苦,肯付出。作为大学生,我们应该在未来承担社会责任。在实践的过程中,我们把爱心奉献给了有需要的群体,获得了宝贵的经验。
大学教育实践报告篇二
20__年六月份,我院组织了我院的青年志愿者到镰刀湾进行了一席义务劳动。此次劳动的主要内容是清理镰刀湾河边白色垃圾和卫生死角。
在活动之前的准备工作非常顺利,在通知发出以后,大家协调了时间,准时到达工作地点,分发好工具以后,我们开始了劳动。
镰刀湾系河边最多的垃圾是塑料袋,我们就慢慢拿着垃圾袋,弯着腰把纸片,烟头,塑料袋一一捡起的时候,身后留下的是一片干净和有序,和春天的绿草红花是那么的和谐和美丽,顿时觉得身心都轻盈起来,大家都不由自主的轻轻哼起歌,微笑起来。如果我们大家都能从小事作起,能多为他人着想,心存社会公德,保持好环境的卫生清洁,这样大家都是受益者。
虽然这次的劳动任务比较重,持续时间也比较长,可是整个过程中,每个青年志愿者都积极参加到这次的活动中来,而没有一个人叫苦叫累。在劳动的过程中,青年志愿者还互相帮助,相互合作,在一定程度上很好地发挥和体现了协作精神。经过了近一天的忙碌打扫后,我们终于镰刀湾河边彻底打扫干净了,看着干净的河边,所有的青年志愿像是看到自己亲手完成的艺术品一样,疲惫的眼神里透露着快乐和满足。
这次义务劳动是对前一段时间理论学习的一个检验和延伸,是先进性的体现,经过了这次的义务劳动,我们院的全体青年自愿者要和实际的工作、学习和生活结合起来的思想有了更深刻的认识。大家纷纷表示,在以后的实际生活中,一定要从身边的小事做起,从我做起,真正起到先锋模范作用,永葆青年志愿者本色。虽然今天一些舆论声称中国当代大学生素质不断下降,但是我们必须肩负起时代的重任,经受的起任何艰难困苦的考验,不断的磨练自己的毅力,为共同开创社会主义新纪元而奋斗不息!
大学教育实践报告篇三
大学生网上创业喜欢雇用什么样的员工?网上开店卖得最多的是什么商品?遇到的最大困难是什么?杭州师范大学阿里巴巴商学院在阿里巴巴集团、淘宝公司的支持下,历经半年对全国11个省(市)85所高校进行了调查,并在最近发布了《中国大学生第一份网络创业研究报告》,向公众呈现出当下大学生网络创业的基本情况。
报告显示,约6成大学生网络创业者没有雇用人员,而是选择自己单干或与他人合作创业。在已雇用的人员中,75.9%为本校同学。服饰类、美容护肤产品、游戏充值卡是大学生网店的主打商品,占到了86.3%,其次是数码产品和文体产品。
通过调查可以看出,约68%的大学生在开出网店一个月内能够发生第一笔交易,70%的创业者可在半年内实现盈利。不过,信用等级低、货源不稳定、网络经营基本技能与经验的欠缺是他们遇到的最大麻烦。因为缺乏有效的创业指导,不少大学生在创业之路上举步维艰,想要走得更远非常困难。对此,超过90%的大学生希望学校重视或考虑开展创业教育。
大学教育实践报告篇四
这次实践活动的内容包括:课堂教学活动和心理咨询工作。
主要是讲述有关心理健康教育的知识,课堂教学活动在大学附属中学进行。以课堂教学为主,课堂活动为辅。内容主要涉及学习注意力、情绪调节、人际交往等方面。目的让中学生了解并掌握一些心健康的知识和解决在学习、生活中遇到困惑或问题的能力,以使他健康快乐的学习成长。
来访者主要是四中在校中学生,心理咨询工作在四中进行。学校的心理咨询室接待他帮助解决他遇到问题。此可以了解到现在中学生在心理发展过程中常见的问题,掌握一些中学生的心理发展规律和特点。
使我对教师有了新的认识,通过这次实践活动。有了很多切身体会和感想:
知识素养方面。教师要有精深的学科专业知识,首先。广博的科学文化知识,丰富的教育和心理科学知识。知识结构要合理,当今的自然科学、社会科学和人文科学互相渗透,相互融合,新兴学科不断出现,只懂自己专业的知识是远远不够的这一点我实践中体会很深。
这就要求教师要扎实的掌握本学科的基础理论知识以及相应的操作技能技巧,并能运用自如,熟悉本学科的学习方法和研究方法,同时还要具备一定的与本学科相关的知识。这次实践中发现自己专业知识有些欠缺,精深的专业知识是教师担任教学工作的基础。而实践方面更是如此,以前在班级里有过试讲经历,但那只是一种虚拟的课堂环境,而要给学生讲好课,就要结合学生的实际情况,因为影响因素很多。因此我决定在以后的日子里不仅要增强自己的教学能力,提高专业技能,还要坚持不懈的加强理论知识的学习,并且深化已有的知识。只有完整系统地掌握知识,才能在教学过程中处理好教材,把握住教材的难点,才能有对教材内容深入浅出的讲解,从而保证教学流畅地进行,使学生既学到知识,又掌握学习方法和发展能力。
面对的学生是正在成长中的青少年,兴趣广泛,求知欲望强烈。
大学教育实践报告(汇总12篇)
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