最新幼儿园教师节活动策划方案(汇总19篇)
幼儿园教师节活动策划方案篇一
1、通过邀请家长观看幼儿园孩子表演,促进家园关系,强调幼师的责任感。
2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现xxxx幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对家长的感谢。
20xx年9月10日上午
xxxx幼儿园
(一)校园环境卫生及前院活动场地布置
1、门前拱形门及庆祝教师节标语
2、红地毯
3、长条会议桌4个
4、鲜花300—400盆
5、音响(租用)
6、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂
(二)教师集体自制幼儿活动室区域作品
(三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)
(四)幼儿园教学成果展示
(五)xxxx幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)
(一)主持:主持人串词
活动时间:30—40分
活动指导组:
活动联络组:
活动接待组:
(二)程序
幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。
1、介绍幼儿园。
2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:幼儿园全体师生。
3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:全体教师。
4、请园长上台致辞。
5、由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。
6、幼儿园全体师生与家长合影留念。
7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展。
幼儿园教师节活动策划方案篇二
1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
1.情景导入
(1)参观“幼儿园的老师”照片展。
师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。
师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2.小小贺卡
(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。
儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。
(2)集体幼儿制作。
师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3.感动的祝福。
教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4.您辛苦了。
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”
幼儿园教师节活动策划方案篇三
20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
9月5日——9月16日
xx幼儿园
1、(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
2、(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
3、(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动策划方案篇四
20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的`原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间:9月5日――9月16日
活动地点:xx幼儿园
1、(9月5日――9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
2、(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
3、(9月10日――9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动策划方案篇五
花满学校语成蹊。
1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的`亲切。
3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。
教师节。
xx幼儿园。
1、第一阶段(x月x日——x月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动资料,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动资料。
2、第二阶段(x月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的教师》,布置主题墙饰板块。
3、第三阶段(x月x日——x月x日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动策划方案篇六
教师节就要到来,我们应该怀着感恩的心,去感谢那些日夜为我们付出的可爱的人,所以小编特意整理了幼儿园教师节活动
策划方案
,欢迎阅读!为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第二十六个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动。
1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)
八月下旬至九月中旬。
(一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)
1、召开工会委员会议,布置工作。
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
(二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)
1、9月1日,发放家长调查问卷。
2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。
3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。
4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。
(三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日, 收回并统计调查问卷。
2、9月10日,举办园级教师演讲比赛。
3、9月13日,颁发荣誉证书。
4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。
1、成立“我心目中的优秀幼儿教师” 演讲比赛评选小组,组长:金玉琴,组员:孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。
2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。
黄金秀:
1、撰写
活动方案
,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。
3、负责资料的收集、整理、装订。
吕品品:负责主持园级教师演讲比赛。
王 婷:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。
丁勇梅:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。
朱淑萍:提供证书。
环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。
各年级组组长:
1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。
2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处。
1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日。2、初步学习祝贺节日的方式。3、培养对老师的爱,做到尊敬老师。
事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册
(通过谈话了解“老师节”是哪一天)
老师:小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?
(幼儿回答)
让幼儿知道每年的9月十号是老师节,是幼儿园,小学,中学,大学所有老师的节日。
(情境表演——生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。)
请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了,入园没一会儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发现温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼儿,还给家长打电话,幼儿感觉到舒服一些,就睡着了。
老师在一边适时的进行指导。
(幼儿回答)
老师:那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢?
(让幼儿了解,老师很爱他们,关心他们,乐意照顾他们,是他们最好的朋友。)
三、结合幼儿用书,向幼儿讲述老师关心小朋友的事例,让幼儿感受到老师的爱。
老师:请小朋友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么?
(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)
老师:那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?
(讨论老师本领大
最新幼儿园教师节活动策划方案(汇总19篇)
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