做教学教研的追梦人教师读书心得体会【三篇】
《做教学教研的追梦人》是一本通过展示一些作者近十年来研究的部分省级课题获奖成果以及教育叙事和教育随笔，讲述一个农村教师的成长足迹。下面小编在这里为大家精心整理了几篇做教学教研的追梦人教师读书心得体会，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
做教学教研的追梦人教师读书心得体会一
阅读《做教学教研的追梦人》时，在这本书里有几点对我感触特别人深：
1、课内教师的点拨促悟是学生体验数学、感悟数学的催化剂。
体验感悟是学生的主体性活动，但教师的点拨也在其中发挥着重要的作用.教学过程中，体验、感悟常常是在特定情境、特定因素促发下产生的.教师是学生学习的促进者，需要为学生提供体验盼情境和感悟的需求，在体验、感悟过程中获取
做教学教研的追梦人教师读书心得体会【三篇】
《做教学教研的追梦人》是一本通过展示一些作者近十年来研究的部分省级课题获奖...
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