《新课程怎样才能教得精彩》心得

20xx年11月14日上午，全国小学“教学反思与教师专业成长”经验交流研讨会如期在我校举行，简短的开幕式后来自中国人民大学附属小学的钱守望校长给大家做了一场题为《新课程怎样才能教得精彩》的讲座。

钱校长分别从把握方向、读懂学生、用活教材、激活课堂、超越自己、借鉴他人等方面给大家讲述了打造精彩课堂的六个策略，其中给我印象最深的就是读懂学生这一策略：

一、读懂学生的特点。

作为一名一线任课教师，要想做到真正读懂学生，就要对学生进行望闻问切的全方位“把脉”，了解班上每一个学生的优缺点，对症下药，因人而异地采取方法和对策进行因势利导。

二、读懂学生的基础。

正如人的十个指头伸出来都不一样长，一个班上四五十个孩子的学习基础肯定有所差别，这就要求教师针对不同基础