记者提升自己心得体会及收获 记者的收获和感悟(八篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题记者提升自己心得体会及收获一

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主办单位：xx大学科学技术学院党务工作部

承办单位：xx大学科学技术学院新闻中心

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1、摄影大赛（时间：20xx年11月2日-11月15日）

2、主题征文比赛（时间：20xx年11月2日-11月15日）

3、校园媒体记者座谈会（时间：20xx年11月6日）

4、校园记者节颁奖典礼（时间：20xx年11月16日）

5、记者节展览（第一阶段，宣传展：20xx年11月8日-11月11日；第二阶段优秀获奖文章、摄影作品展：20xx年11月16日-11月20日）

详见各活动方案（见附件）。

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1、各学科部要广泛宣传、精心组织，将记者节活动信息传达至各年级、班级，并指派学科部新闻中心编辑部一名指导老师和一名学生担任联络人，让广大在校学生参与到活动中来。

2、参加摄影比赛以及征文比赛的同学要于11月15日17：00前，将纸质作品统一由学科部指导老师交至党务工作部515室；电子版作品统一发至党务工作部邮箱：，邮件标题须注明学科部、专业、姓名及联系方式。

3、未尽事宜，请联系党务工作部。

主题记者提升自己心得体会及收获二

面对日胜一日的媒体生存需要，以及愈发激烈的行业竞争，新闻事件的可关注原素成了记者之间“趋之若鹜”的竞争目标，有深度的新闻事件原素经过采写编辑后，自然成为了吸引受众眼球不二的“看点”。于是，媒体之间，记者之间因受众的“眼球效应”所需必然将自己锤炼成一匹“饿狼”，通过“抢食”的方式获得新闻素材和首发权利。正因为这样，媒体的公正性和客观性开始受到了受众的质疑。

还有媒体采用“以稿件数量定去留”的制度，在不经意间为“制造新闻”、“办公室新闻”提供温床，也同时成了某些记者不得不选择的“捷径”，于是连“狗咬人”、“猫抓鼠”此类并无太多新闻价值的小事也成为大书特书的报道对象。而平面媒体面对网络媒体的信息量、时效性冲击，此种现象更是大胜从前。

面对时代的发展、社会的进步以及公众日渐提升的阅读水平，在新闻媒体中潜移默化的形成了两种类型的媒体和记者。一类是受到经济利益驱使，为迎合受众口味变化，让心态更加功利化和贵族化，专司为“高、大、全”服务的记者群体。这些记者甚至专为强者说话，哪怕弱者“确有可报道之处”也不予理会。当中，一些记者更是以文件资料为蓝本，不采访、不调查，断章取义、哗众取宠，使其写作文稿时选择性地“进入”主题;更有甚者，对基层民生报道，事实真相“不肖一顾”，采用“闭门造车”的定式思维随心所欲的编造消息，充斥版面和空间，此类种种，比比皆是。当然，另一类传媒从业人员，依然以其敬业态度和公共精神，实实在在地走在传媒路上，如注明独立媒体从业者石野等。

2010年，有“好事者”评选出了当年十大虚假新闻：《中国作协作家团入住总统套房》、《中国每年有220万青少年死于室内污染》、《炒蒜高手掷千万买走百斤金条》、《70%举报人遭打击报复》、《西安市已被确定为国家第五个直辖市》、《喀什房价两个月就翻倍》、《一女生世博排队被强奸怀孕》、《传我军数百战机青岛上空军演》、《“偷茶”游戏或被取消》、《金庸去世》。从这些虚假新闻可以看出，一种缺乏起码事实的信息传递可能产生很多不利和不必要的社会影响，小到误导公众，大到令人恐慌。

最近，重新阅读《成都商报》推出的《夜上黄山谁让救援队变敢死队?》(2010年12月22日18版)的文章就有多处采访不实的“硬伤”，讲述12月12日晚，上海复旦18名驴友被困黄山未开发区域获救的经过。报道称，复旦学生“三次报警失败后，一个队员想到了上海的亲戚。当时的说法是，他二姨父影响很大，如果向他求助，绝对有效。”而这段文字是记者在采访中听说的，未加核实，即予发表。这篇报道通过一些网站转载，引发网友对“影响很大”的“二姨夫”是谁的网络猜测，让网友对上海和安徽两地警方的正常救援行动产生了质疑，给沪皖公安部门带来了较大的舆论压力。后经证实，“二姨夫”并非“影响很大”，而是一个普通的上海市民。

通篇稿件中，报道此文的记者既没有试图联系“二姨夫”其人，以证实“二姨夫”的真实身份，也没有向上海警方核实报警人的身份，最后只是引用了其他人的说法，结果“影响很大”这个关键事实的错误导致了整篇报道的失实。

由此可见，一篇未经核实的新闻报道，不光会误导公众，更是新闻业内的头号“公害”。

此类虚假报道、失实报道、“高、大、全”报道通过不同渠道出现在浩如烟海的各类传播媒介上，这不仅严重降低了媒体在受众心里的公信力，也给国家、社会和受众带来了伤害和不良影响。于此种种，是对客观新闻事件和受众“知情权”的严重背离，是对事实真相公正描述的严重不负责任。

坚持新闻的真实性，就必须要做到实事求是，一就是一，二就是二，不可胡编乱造，不可添油加醋，不可道听途说。如果一个新闻信息的出现与传播是建立在无辜人的痛苦之上的话，那这种新闻的传播目的与出发点本身就是错误的和别有用心的。

主题记者提升自己心得体会及收获三

一、 活动目的：在激烈的角逐中，增强自信；在充分的自我展示中，获取成长的快乐

二、 活动时间：9月24日下午2：30—4：30

三、 活动地点：风雨球场

四、 活动形式：演讲比赛、才艺展示、即时作答等

五、 活动成员：丑小鸭小记者站及文学社成员

六、 活动准备：横幅、主持人培训、参赛成员指导、考查题目准备、音响等

七、 活动过程：

（一） 主持人宣布比赛流程及规定（道明活动目的）

（二） 参赛成员3分钟演讲比赛（包括一分钟自我介绍）（班主任指导）

（三） 参赛成员5分钟才艺展示（班主任跟进）

（四） 参赛成员随机抽取题目，即时作答

（五） 评委评分，并公布参赛成员成绩

（六） 连主任颁发奖状

八、 后勤工作安排：

1、 总指挥：连主任

2、 音响控制：连沛煊 音乐跟进：梁小莉

3、 摄像、投影：黎远景 拍照：叶银添

4、 集队、纪律：周荣国、梁焕荣

5、 会场布置：麦彬彬、詹海洲、许欢、李余仙、唐国峰

6、 邀请六名家长评委：林晓华

7、 横幅准备：詹素珍

8、 考查题目准备：潘演

9、 通讯稿：杜静静

10、 奖状准备：邓毅娟

主题记者提升自己心得体会及收获四

一、重点工作

(一)、鼓励成员多写稿件，激发干事积极性。

鼓励成员多加写稿件，继续奖励每月优秀干事，颁发奖品。将成员的稿件发表在更多的地方，除了在学院校报发表外，尽量将成员稿件推广出去。在此基础上，锻炼成员的写稿能力，激起成员写稿的热情，让每位成员把写稿当成一种乐趣，而不是应付式的写稿。

(二)、举行多种活跃团内气氛活动，营造良好的互助学习环境。

根据团内具体情况与校园活动情况，举行各种活动，以活跃团内气氛，促进成员间沟通交流，加强成员间的友谊。仔细发觉成员们的兴趣爱好，以此开展活动，让他们的优点潜力充分发挥出来，达到互助学习的效果。

(三)、认真执行计划，落实好各项工作。

按照既定的计划，完成各项必要工作。工作当中注重合作，中心与中心之间，成员之间保持良好沟通，相互交换思想，认真把工作做到最好。根据学院的新闻动态，适当安排新闻稿或文学稿写作培训，不断提高成员的编写能力，培养成员的新闻和文学的敏感度。鼓励成员挖掘新闻亮点，多阅读报刊，浏览新闻，关注社会热点。

(四)、加强团内管理，完善规章制度。

我团处于不断发展阶段，但是随着一届又一届的同学换届管理，各方面的管理还不够完善，没有好的规章制度，团内完整的办公室制度没有建立起来。鉴此，本学期将再次修订团内办公室制度，视其为团内最高准则，每位成员必须严格遵守，修订后递交给老师审阅，通过后将公示在团办公室，并将固定于某个明显的位置，使团内成员务必牢记。

(五)、注重团外合作交流，扩大我团影响力。

1、本学期更注重加强与兄弟社团的沟通，特别是文