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幼儿园学习打卡心得体会 幼儿园打卡心得体会怎么写(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关幼儿园学习打卡心得体会一

想不到,在这小小的排队里还有这么多的内涵,看来孩子的小脑袋中还真藏着不少秘密在等着我们来发现呢。教师要站在孩子的角度上,用孩子的眼光来看这个第一。那么用什么方法让他们主动放弃这样诱人的位置而互相谦让的排队呢我们怎样让大家不争不抢呢我试想几点:

1、能够看谁的表现好,就让谁站第一;

2、能够轮流站第一;

3、遇到不讲理的孩子,教师能够用转移的方法,鼓励他帮教师一齐管理小朋友。

案例实录:有一天,午时起床后,我正给女孩子梳头,佳佳走过来告诉我说她肚子疼。于是我用手轻轻给她揉了揉,提醒她如果还疼就告诉教师。当我组织正常的教育活动时,突然哗的一声,佳佳吐了一地,脸上、身上全是呕吐物。见此情景我急忙替她擦脸,帮她脱下弄脏的衣服。琪琪看见了把自我干净的衣服递给我说:教师,今日佳佳没有带书包,我把衣服借给她换。当时,我很感动,一个5岁孩子在没人提示下主动帮忙同伴,真有点出乎我的意料。回头再一看,大部分幼儿用手捏着鼻子,捂着嘴巴,一副厌恶的表情。

分析反思:平时我们总是耐心教育幼儿互相关心、互相帮忙、互相照顾,而现实当中却是另一番景象。于是,我帮咪咪换好衣服后,递给她一杯水,关心地问她:咪咪,刚才大家都笑你,你心里好受吗咪咪难过地摇摇头。之后,我向小朋友提出一个问题:看到别人生病了,你会怎样办有的小朋友说:不应当笑话她。应当拿衣服给她换,倒杯水给她喝,不应当------大家发言十分进取,最终经过讨论:小朋友明白我们大三班是一个大家庭,每个人都会有困难,都需要别人的关心和帮忙,我们应当像一家人一样热心帮忙朋友。

这次突发事件,使我悟出一个道理:同情心离孩子们已经越来越远了,孩子们被大人的爱包得水泄不通,不懂得怎样去同情、关心别人,事事以自我为中心,在生活中也缺乏谦让、友爱、团结的精神,常常为了玩具你争我夺,不会谦让。可孩子们总会长大,总会离开父母筑造的窝,他们要生存,不仅仅靠一技之长,更重要的是学会如何与人交往,如何同情、关爱别人,建立良好的人际关系。作为幼儿教师,培养幼儿高尚的道德品质是幼儿教育目标之一,要抓住日常生活中的一件件小事,把握教育的契机,方可收到事半功倍的成效。

有关幼儿园学习打卡心得体会二

日月如梭,时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。作为一个刚参加工作的新人,这学期我在收获与成长的同时,也发现了自己存在的不足之处,以下便是我这一学期的工作总结

一、学校教学管理制度方面:

成效:

1. 在团体教学上能够按照园内要求,认真配好每一节随堂课,并能根据幼儿的情况与班级老师的要求按计划进行体能游戏的训练。

2. 在各项节目排练活动中,我会积极配合班级老师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。

3. 由于中班孩子年龄适中,接受理解能力强,所以在生活与学习中同班级老师一同培养孩子在各方面的独立能力。

4 .礼仪任务重,带班老师编制了一些礼仪小儿歌,而我会通过动画与日常提醒来加强幼儿的礼仪教育。

5. 本学期的主题墙主动配合,认真完成,。

6. 按时认真参加教研活动,积极记录学习。

不足:

因为第一次正式跟班,在有幼儿能力方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。

二、 一日流程及生活护理执行情况:

成效:

1. 能够按要求开展一日流程各项活动,按时按量进行户外活动(除下雨及特殊情况外),按要求上下课等。

2.每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中监督提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生;主动检查幼儿出汗情况,培养幼儿自己寻找毛巾,及时提醒幼儿增减衣物。

3. 孩子入厕能及时跟进给予帮助,直到确保最后一个孩子出来。

4.幼儿洗手时能及时跟进并提醒幼儿正确洗手与擦手,并且进餐与用点心前抱手出去。

5.午睡前后提醒幼儿正确穿衣脱衣顺序,以及鞋袜的正确摆放;起床后,提醒幼儿及时解便与喝水

6. 每周一都能认真进行晨检,发现没修剪指甲的及时进行修剪。

7. 离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋,涂抹护肤霜等。

8. 每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况,从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。

9. 离园前组织幼儿进行离园活动,离园时提醒幼儿正确摆放椅子。不足:

1. 生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。

2. 冬季幼儿户外活动完成后需添加衣服与检查汗巾汗湿情况,所以户外活动结束后时间较为紧张。

3.有时,在洗手时,孩子解便人数较多,而冬天幼儿自己包裤子能力还不太强,需要老师帮助,人数一多就显得烦躁与没耐心,有时会强制要求幼儿在老师指导下独立完成,希望在以后的工作中能更多一些耐心

三、家长工作:

成效:

1. 能及时与家长交流,向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。

2. 及时更新家园联系栏,让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。

3. 微笑面对家长,不与家长发生冲突。

4. 家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动,并且给予良好的反馈。

5. 支持班级的各项的工作,能及时将通知传达与家长

6. 对于生病的孩子及时打电话关心。

不足:

个别孩子由于各种原因请加一段时间后归园初期会显得多种习惯有所变差,此时会情不自禁开始抱怨

四、师德执行情况:

成效:

1. 在配班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪,不做违反师德的事情。

2. 平时在班会上班长会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足,并在以后的工作中避免发生。

3 配班过程中三位老师也会相互监督相互提醒。

4. 关心爱护每一个孩子。

不足:

对孩子有时不够耐心,当孩子慢时会催促孩子。

五、安全工作:

成效:

1.孩子年龄小,三位老师的安全意识不断加强,在工作中对孩子的要求达成一致,只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法,来减少不安全事故的发生。

2. 每周一坚持检查幼儿指甲,减少抓伤的不安全隐患。

3. 在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识,让孩子也学会自我保护。

4. 能够及时排查班级所存在的安全隐患问题

5. 能够保证幼儿的汗巾分开使用,从很大方面预防了幼儿间的交叉感染不足:

本学期幼儿有一些抓伤、磕伤、擦伤的情况,也有少许的安全小事故存在,需要我们进一步反思与调整。

六、 班级配合:

成效:

1. 班级三位老师配合较为默契,能够相互体谅、相互关心。

2. 有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的态度,团体责任感较强。

3. 能够协助班级老师做好各项工作。

4. 工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。

本学期的工作虽然已经结束,但我的成长还在继续,希望在下学期里,我能有更多的收获,工作成果更出色,孩子们能够在我们的陪伴、教育中,身心能得到健康的成长,自己也能有所进步!

有关幼儿园学习打卡心得体会三

一、指导思想

进一步落实xx大会议精神,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。以区文教局本学期工作要点为指南,以科学的发展观统领学园发展,牢固树立以人为本的教育发展观,以创新求发展,以人的

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