【精选】活动策划7篇

【精选】活动策划7篇

活动策划 篇1

一、 活动主题

春季防流感

二、 活动标语

待定

三、 活动宗旨

1、增加校园生活的质量，构建和谐校园。

2、提高同学的健康意识，了解防流感途径、方法。

3、丰富同学课余生活，树立健康向上的校园观念。

四、 活动时间

待定

五、 活动地点

学三楼前主干道

六、 活动对象

徐海学院全体学生

七、 活动内容

1、在学三楼前主干道上挂条幅、摆放展板。

2、向同学发放防流感手册和口罩等物品。

3、随机采访同学关于春季防流感的问题，向百汇医院医生请教。

4、将3制作成视频，在新媒体中心平台投放，进一步加强宣传。

八、 人员安排

指导老师： 乔成诚

总策划： 汪玮 张帅

秩序负责： 朱杨军

现场布置： 金欣 袁帅英

现场拍摄： 数字采编中心

后期宣传： 新媒体中心

九、可能存在的问题

1.宣传效果没达到预期。

2.现场秩序有些混乱。

十、联系方式

院学生会副主席：

院学生会生活部部长：

徐海学院新媒体中心平台：待定

活动策划 篇2

一、活动背景：

新的学期刚刚开始，作为大一的新生，同学之间交流甚少，大家需要更多的接触交流的机会。为了增进班级同学之间的感情，促进相互了解，班委会考虑举行一次以班级为团体的集体出游活动。时值初春，植物园风景宜人，适合郊游，是一个很好的出游之地。

二、活动目的及意义：

其一，增进交流。全班同学利用此次集体出游机会多交流想法，增进相互的了解，交换想法。提高班级的凝聚力。

其二，增进友谊。我们希望工程管理1班是大家分享快乐和共同进步的摇篮。这一次的集体出游，能使大家建立友好的关系。

其三，了解大学生活。每个大学都有自己的校园文化，开展丰富多彩的校园文化生活，是让大学生了解大学的一个行之有效的途径。

其四，开阔视野。很多同学都是在上大学后，初来合肥，上学期课业繁重，也未曾出游观光，不了解合肥，此次外出植物园的活动是一项很好的开阔视野的机会。

其五，感受合肥。让来自外地的同学们能够更升入感受合肥风光和人文气息。

其六，学习进步。希望在此次大家在出游的活动中，发现活动进行暴露的问题，在以后开展活动时能够吸取经验教训。在活动中，鼓励班级成员为工程管理1班的建设贡献自己的想法，在轻松愉悦的氛围中，相信大家会畅所欲言。

三、活动主办单位：

建筑工程系工程管理1班

四、活动时间

20xx年3月18日 星期日 (暂定，依天气而定)

五、活动地点：

合肥市植物园

六、参与人员：

工程管理班全体同学

七、前期准备：

【前期考察】：由班长赵玉飞负责，与班级几位成员一起，在活动之前进行考察。了解：出行路线，活动进行时间，具体聚会地点，活动所需经费等。

【活动策划】：班委会成员详细讨论，交流总结，讨论细节，确定最终出游方案。

【活动通知】：于3月9日的班会上向全班同学介绍此次出游计划，交代出游细节，并收集同学的意见以及建议。并对出游的分组情况做通知。

【物品购买】：由生活委员章惠敏负责，准备一些应急物品，创可贴，红汞等。

八、活动安排：

1、在出游之前完成分组安排，在活动前短信通知全班同学准时集合，宣传委员张龙雨负责。

2、星期日早上8:30在学校北门集合点名，由各组长带队，乘108路公交车前往。到达植物园后，由班长点清全班人数，确保每个人都安全到达，再集体购票进入。

3、先安排同学各自结伴观光游览，其间组长注意各组组员的安全，适时与班长保持联系。下午2:00左右集合，全班同学可以进行一些游戏，如：“凑钱”“数七游戏”。

4、3:30左右集合点名，将自己身边的垃圾清理干净，由班长组织带回。

九、资源需要：

1、应急物品：红汞、创可贴等

2、食物：水果、饼干、矿泉水等，同学们可自带

3、游戏所需：扑克牌

4、相机一部，记录游玩点滴，文艺委员负责

十、经费预算：

乘车2元/人门票20元/人

合计：22元/人*49人=1078元

十一、活动中应该注意的问题及细节：

1、 活动前注意对活动进行的通知，活动时间是暂定的，可

能因天气影响而延期;

2、 班级同学可以准备一些集体游戏活动，旨在使出游活动

更加丰富;

3、 在乘车和游玩时，尽量不要走散，要保持通讯通畅;

4、 乘车时注意礼貌，我们集体出行要讲究素质，给他人留下良好的印象;

5、 在游玩和游戏的过程中不要影响其他游人;

6、 在吃午饭时，注意将垃圾放入垃圾袋中，不可以在草坪上留下垃圾，要爱护公物，保护环境，不要攀摘花木，注意保持大学生的高素质形象;

7、 安全第一，各组长注意组员的安全，成员要听从班级组织的安排，安全出游。

团支部：张龙雨、蒋丹丹20xx年3月6日

附表：

游戏规则:

1、数七游戏:大家1、2、3往下报数，但是遇到7或是7的倍数不可以说出来，而是举手示意即可，若说出来或不是7的倍数却举手示意则犯规，需要表演一个节目。要求速度要快，中间不可以有超过3秒的停顿。

2、“凑钱”游戏：女生代表一元钱，男生代表五毛钱，留一个主持人，剩余的人围成一个大圈，主持人报一个钱的数，大家自由组合，凑够这个钱的数值即可。若有人落单或者某一组凑不够，则落单的人或没有凑过钱的那组要表演节目。

活动策划 篇3

活动目标

认识顏色与职业的关系。

练习向大家介绍爸妈的工作服。

活动准备

「我的工作服」学习单、各行业服装人偶、学校的制服和运动服、神祕箱、顏色卡、各行业工作服及工具用品。

活动过程

1.事先分发「我的工作服」学习单〔附〕，请家长拍下自己穿工作服的照片贴上，完成相关记录，并协助收集有特定顏色的不同行业工作服及

工具用品。

2.老师拿出各行业服装人偶〔参见课程计画光碟〕，再从服装配件图卡中任选一组