高中数学教研组工作总结2022五篇
回首过去,是为了更好地面向未来。每一次具体实践,都有成绩与失误、经验与教训,及时总结就会及时取得经验教训,提高认识和工作技能。下面小编在这里为大家精心整理了几篇高中数学教研组工作总结2022,希望对同学们有所帮助,仅供参考。
篇一:高中数学教研组工作总结2022
在教研处的指导下,我们高中数学教研组通过认真学习学校先进的办学理念,注重将理念转化为实践,努力创设适合学生发展的数学教学。细化落实各项具体工作目标,以学生为主体,重基础、激兴趣,以课堂教学为中心,落实有效教学,开展了多种形式的教研活动,取得了一定的教学成绩。现将本学期工作总结如下:
一、认真分析学情,确定本学期目标
1、规范教学常规,使教学常规规范化。
2、开学初,对上学期的试题及学生的考试情况进行分析,结合要求确定期末成绩目
3、以研究课为载体,提高教师专业能力和教学水平,力争课堂教学优良率,优秀率。
二、强调教学常规,使教学常规规范化
1、在第一次教研组会议上,提出了对教学常规的具体要求
(1)备课
认真分析班级的学情,深入钻研教材、课标和考纲,明确每节课的教学目标及重、难点,确定教学任务,设计教学活动。搞好每周一次的集体备课;协商好教学进度,杜绝随意性安排教学内容,严禁无教案上课。
(2)上课
重视、加强课堂教学组织管理,关注班级的每一位同学,不让一个学生游离于课堂之外;加强师生之间的构通和交流,构建和谐有效的学习环境和营造轻松活泼的学习氛围。加强有效教学的研究,对照一堂好课的标准,狠抓课堂教学,采取灵活有效的教学方式,吸引学生积极主动地参与到学习中来,创造适合学生高效学习的课堂。
(3)作业
强调作业的分层,针对不同层次的学生设置不
高中数学教研组工作总结2022五篇
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