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有关活动策划锦集10篇

来源:互联网作者:editor2024-07-241

有关活动策划锦集10篇

活动策划 篇1

为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城管师生之风采。

一 活动主题:我想 你行,我们一起行

二 组织单位

主办:学生处,

承办:院学生会

三 活动要求:

1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上,

2比赛项目:中国象棋 五子棋 跳棋等

四 比赛时间:3月24—28日16:50—18:00。

五 比赛细则:

1先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”

3比赛双方的选手,随机抽签决定。

4比赛时,每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行通知。

六 奖项设置

1比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,

2鼓励奖10名,最佳系部组织奖1名,最佳团体奖1名,优秀选手奖若干名

活动策划 篇2

一、活动主题

造价老带新 携手共前进

二、活动背景

为满足各位造价班新生对其专业的认识,道桥系两个工程造价班积极倡导此次活动,结合每人对专业前景和目前学习情况,开展活动。

三、活动目的

通过班会了解专业情况,使同学们找到发展目标,明确学习任务和方向,弘扬学风正气,更好的为自己的梦想而奋斗。

四、活动时间

20xx年10月23日晚上七点

五、活动地点

第一教学楼A510教室

六、参与人员

道桥系工程造价1*0141班、1*0142班全体同学

七、活动流程

(1)班长宣布活动开始

(2)掌声欢迎各位来宾作自我介绍

(3)学生提出对专业的困惑及具体想了解的问题

(4)学长学姐们结合自己的学习经历说明专业情况,尽量具体化。

(5)就同学们提出的重点问题详细解答,同学们可以自由发问。

(6)学长们提出建议和对下届造价班的期望。

(7)辅导员总结,宣布活动结束。

八、前期安排

(1)由两个班的班长团支书邀请各位老师及大二学姐学长们来参加这次活动

(2)活动前板报及场地布置

(3)主持人和发言人准备发言词

(4)活动用品到位

九、后期工作安排

(1)男生进行场地清理

(2)班委做好班会记录

(3)班长,团支书做好相关资料整理并存档

十、注意事项

全体同学参与,切实深入专业困惑,让新生在专业学习中少走弯路;保证会场秩序及活动纪律。

十一、负责人

两班的副班长、纪检

十二、主办单位

1*0141班、1*0142班

策划人:1*0142班

活动策划 篇3

有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一种手心的温暖让我们一生无法忘怀!父亲的爱,像大山一样,高大而坚定;是实实在在的,没有华丽的词语,没有亲昵的做作;是沉沉甸甸的,不会直接表达;但每一点、每一滴都值得我们回味。本周末是父亲节,也许是一杯酒,也许是一道菜,也许是一个拥抱,又或是一通电话,对于父亲,总有一些话是从未说出口的,总有一些事是不曾做过的,总有那么一瞬间,我们是被深深的感动的。好好想想,怎么用自己的方式跟爸爸说出你的爱吧!在此父亲节到来之际,幼儿园将组织“爱要大声说”的父亲节主题活动,具体方案如下:

一、写(画)出我的爱

1、家长篇:挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

2、亲子篇:家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物?为什么?并采用绘画、手工、粘贴等形式表现出来,对幼儿进行性别角色认同教育,如:妈妈可以问:宝贝,你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢?宝贝回答:……妈妈:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您觉得像大狮子,恩,儿子(女儿)你观察的太认真了,爸爸会保护我们,你们都很棒,我为你和爸爸骄傲!”妈妈也可和孩子一起把交流的内容附于主题画面的下方。

3、教师篇:(同家长)挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

二、感恩父爱、爱满摇篮

1、6月17日,收家长的2封信(一样的)和爸爸家的地址(我们要将家长其中的一封信件邮寄出去,另一封展示出来)。

2、6月17日,收孩子的作品。

3、6月17日,后勤刘军老师统计各班级及幼儿园老师人数准备相应的信封邮票入库。

4、6月18日,各班到琳琳处装信封贴邮票,交至琳琳,琳琳邮寄。

5、6月19日,各班收集展板素材。

6、6月20日,上午,李老师审素材,统一制作。

7、6月21日,2点门口展出。

活动策划 篇4

一、指导思想

为深入践行社会主义核心价值观,认真落实《xx中学20xx年工作计划》和《xx中学德育工作三年规划(20xx—20xx年)》相关要求,坚持“提供适合学生的教育,创办学生喜欢的学校”的办学理念,扎实有效推进幸福教育工程,坚持立德树人和的与创新,经学校研究决定,在全校范围开展20xx年“青春正能量传递中国梦”爱心义卖活动。通过爱心义卖,募集爱心基金,延续我校爱心助学传统。也通过创设情境让我校学生在体验角色的同时,学会交流、合作,锻炼学生的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力以及拥有关注和帮助弱势群体的爱心。

二、活动时间:20xx年x月x日

三、活动对象:高一、高二全体班级

四、活动形式:

1、按年级和班级在教学楼南划分40个区域,以班级为单位在规定区域内设摊。

2、各班级要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作,以便于统计。

3、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项及统计表上交到团委办公室,并做好相关公示。

4、评奖:活动结束后,对各支部进行评选,设置以下奖项:

(1)根据活动现场情况及义卖物品筹备情况分级部评出“最佳人气创意卖场”、及“最佳组织卖场”奖,(高一级部共计7个班级,高二级部6个班级,现场投票产生,可重复)。每个奖项在当月班级量化评比中加3分。

(2)根据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款,全校评出出“爱心义卖十佳班级”,颁发奖状并在当月的班级量化中加5分。

五、活动准备

1、5月2日下发活动倡议书和具体活动方案及相关表格。

2、5月2日下午16:00,组织各班班长、团支书召开活动准备(培训)会。

3、 5月2日~5月13日准备义卖物品,各位班主任对售卖商品价格作适当指导,价格要合理,确定物品价格并贴好标签。

4、义卖活动前,各班级要对本支部的售货员、收银员、促销员、保洁员等人员进行岗位培训,佩戴工作标志,义卖态度真诚友善。

5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次思想教育及安全教育,教育学生做到有序、守纪、文明、卫生,各支部负责本区域卫生。

六、活动要求:

1、设计卖场要求:

a、各班级设计一个卖场,并起个名称,如“爱心超市”、“一(1)特卖场”等等;每个班级的卖场设计要新颖、美观,尽量不要雷同。活动当天每个班级提供6张课桌作为摊位、也可以到艺体处借用运动会出场时用的班牌。

b、活动前各班级可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用卡纸、小黑板或展板摆放在店铺前)或宣传传单,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,各班级宣传海报可在宿舍楼前宣传板、教学楼东北门口、东南门口张贴海报,也可借用展板放置于校园内显眼位置。严禁在教学楼内使用胶水、双面胶等用后会留下难以清理痕迹的物品来张贴本班宣传海报。

c、各班级的卖场要安排相关工作人员,并佩带工作标志(校团委联系制作)。

d、各班级的卖场建议准备一个大钱包,学生义卖物品钱全部放到钱包,由专人保管,以免丢失,并准备好零钱以备使用。

2、义卖物品要求:

(1)可以是自己的玩具、书籍、饰物、精品、文具、自己制作的手工艺品、书画作品、健康食品(非药品与保健品)等,总体要求卫生、健康。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,要求质量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(3)食品必须要有完好的包装,未开封,并确保是保质期内的健康食品,班主任验收后才能进入义卖市场。

(4)每位学生都准备至少1件义卖物品,不设上限,义卖物品需经家长同意。

(5)每件物品都贴上标价,价格不超过原价格的60%,允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。对于物品不标价的卖场不予以评奖。

3、参与购买的学生根据个人情况准备好购买物品零用钱。

4、为做到合理使用,并报学校批准,本次活动义卖款20%留给各班,用于班级文化建设和各项班级活动。80%纳入爱心义卖基金。

5、5月14日15:40开始进行义卖活动,全校师生可以到各支部的义卖场奉献爱心。

6、5月14日17:10左右结束活动,各班义卖款清点完毕后当晚交团委办公室。

7、卖不出去的物品归还学

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