小学五年级心理健康教育课本教案【优秀篇】汇总

小学五年级心理健康教育课本教案【优秀篇】篇1

教学内容：

教学目标：

1、培养学生积极健康的心理。

2、引导学生展示自己的个性和特长，让…白话文 baihuawen.cn…他人看到自己优秀的一面。

3、引导学生明确每个人都拥有独特的才华，才华可以使我们变得更出众，让我们活得更精彩。

教学重点：

引导学生展示自己的个性和特长，让他人看到自己优秀的一面。

教学难点：

引导学生把隐藏的个性和特长展示出来。

教学过程：

一、导入新课

你有过“追星”的经历吗？你崇拜演艺圈的哪位明星？让我们走进第二课“我行我秀”，试着演一演，过一把明星瘾吧！

二、学习新课

（一）心理剧场

1、简单介绍一下你喜欢的明星，可以用有代表性的语言、动作表现明星的特点。

2、文学作品中的哪个人物或哪个情节给你留下了深刻的印象？学生自由组合，试着演一演。

3、谈一谈表演之后的感受。

（二）活动体验

1、演完文学作品里的人物，再来演一演学校生活里的情景剧吧！

（1）学生自选学校生活中的一个场景，试着演一演。

（2）小演员自动结组练习表演。

2、小结:

在表演中，很好地展示了每一个人的个性和特长，希望你们在以后的活动中展示更精彩的一面。

（三）案例分析

每个人都有自己的个性和特长，而有的同学却把它们隐藏起来了。

1、出示课本中的两个案例进行分析、讨论：你喜欢谁的做法？说明理由。

2、集体交流看法。

（四）心动行动

1、活动一：个性校服设计大赛

活动提示：我们现在的校服样式是统一