学校晚会主持人串词(4篇)
学校晚会主持人串词篇一
(男)校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男)请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(女)每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
(男)父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(女)在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(男)我们热爱春天,因为春天充满着希望,
(女)我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。
(男)我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,
(女)让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!
(男)请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(女)看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。
(男)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
(女)我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
(男)下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(女)扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(男)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。
(女)又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。
(男)看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。
(女)掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
(女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。
(男)和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《xx》。
(女)一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(男)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(女)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(男)一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(女)在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,
(男)但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
(女)飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,
(男)熟悉的旋律,演绎时代的乐章,
(女)接下来,请听由宁恩叶老师为大家带来的歌曲,
(合)《我的祖国》!
(女)我们的老师不仅人人业务精通,个个才艺双全,下面请欣赏宋小红带来《葫芦丝独奏》。
(男)采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。
(女)荷塘月色的美景不言而喻。
(男)人人都在渴望着它的美能传递给我们一种安逸的心态。
(女)在前进的路程中,别忘了放松自己。
(男)听听舒缓的荷塘月色,共同来见证朦胧的那一刻。
(女)夕阳的映照,满天的红霞,一串轻快地歌声,恰似一叶扁舟,
(男)飘过了动荡的岁月,静静的泊靠在人们心中。
(女)无论何时何地,那熟悉的旋律,常常想起,萦绕于心,难以忘怀。
(男)请欣赏《打靶归来》!
(女)淡淡的小清新,暖暖的小问候,世界需要美好的心意,
(男)让彼此拉近,打从心里暖暖的,暖暖的温馨。
(女)哗啦啦的汾河水荡涤走我们心灵的尘埃,为我们带来亲切与欢快。
(男)清格粼粼的水来,蓝格殷殷的天。美好的生活就在我们眼前。
(女)掌声有请xx老师为大家演唱《汾河流水哗啦啦》。
(男)昨天,我们相聚在这里,用欢乐的歌声,传递浓浓的真情。
女:今晚,我们相聚在这里,用沸腾的舞蹈,一起谱写共建和谐社会的乐章。
(男)掌声有请xx老师带来舞蹈《欢乐中国年》。
(女)生命不只是一种风采,但过去的却很难重新再来,
(男)为什么总是要到后来才能真正明白,明白了却只有在痛苦里无奈!
(女)接下来,请出xx老师唱歌曲《后来》。
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学校晚会主持人串词篇二
男1:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。
女1:从任人宰割到屹立世界东方,从改革开放到构建和谐社会,今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷,祖国大地处处飞歌!
男1:请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者:xx等。
女1:美妙的音乐,悠扬的旋律,动人的舞姿,舞出了青春、舞出了热情、舞出了xx教师的风采。
男1:我们不知是谁发明了音乐,但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。
女1:也不知是谁第一个亮开歌喉,唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌
学校晚会主持人串词(4篇)
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