关于中秋活动方案九篇
关于中秋活动方案九篇
为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的中秋活动方案9篇,希望能够帮助到大家。
中秋活动方案 篇1
随着十一长假及中秋的即将到来,人们的购买欲也逐渐增强,也是我们销售旺季的来临。
通过一系列系统性的卖场内外布置宣传给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好的购物环境,吸引客流,增加人气,使销售业绩更上一层楼
活动一:特价风暴区
市场分析:消费者对特价商品是相当敏感的,为了更好的吸引顾客,带动人气,特推出特价区:
活动内容:选择消费者日常生活所需的商品打成堆码,以超低价出售,分为“特价风暴一区”以服装及床上用品为主,“特价风暴二区”以清洁用品和化妆品为主,“特价风暴三区以肉、熟食和蔬果为主,“特价风暴四区”以调味品及礼盒为主。
活动二:购物黄金周 天天有大礼
内容:在活动日期内,凡当天一次购物满28元的顾客,凭完整购物小票可到服务台领取大米一斤。一次购物满48元的顾客,凭当天完整购物小票可领取鸡蛋8个;一次购物满88元的顾客,可领取2.25L可口可乐或2.25L雪碧一瓶。单张小票只限使用一次,多张小票不可累计。
活动三:鸿利会员大让利
由于促销活动的促销力度太大,导致整体毛利过低,盲目进行特价促销时间较长,商品选项时间较为仓促,无法导致顾客对促销海报商品的新鲜感不再具有太大的认同度,造成商品海报促销无效,故为争取会员顾客的到位和回流。
1、购物积分送大米,积多少送多少
活动分析:目前,积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施,但随着新一佳的进驻,对方可能会推出更优惠于我方的让利手段,要稳定积分卡客户,势必推出比对方更为有利的政策,削减竞争对手的力量。
活动每晚6:30
活动内容:“顾客是宜美家的上帝,宜美家更离不开顾客的支持”,为了感谢对“宜美家”长期支持而又忠实的顾客,宜美家超值回报:凡于此期间当日晚6:30以后凭职分卡一性购物积分满10分送10斤大米,积15分送15斤………,如此优惠,如此心动,还不赶快行动!凭积份卡和电脑小票(限当日6:30之后小票,金额不累计)到商品场出处领取。
2、宜美家积分卡再次与您有约!
活动分析:由于第一次活动的促销力度相当大,不仅会吸引积分卡顾客的消费,更会吸引无积分卡的顾客,那么,怎样满足这批无积分卡的顾客呢?唯一办法:再次发行一期积分卡,从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。
活动内容:月圆 家圆 情亦圆……,宜美家积分卡再次与您有约!只要您在我超市购物满50元即可获得积分卡一张,这张积分卡除享受以前约定的优惠外,在圣诞节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手,惊喜时时有!
注:凭电脑小票(当日小票有效,金额不累计)到我超市客服中心办理。
活动四:十一到 好运来
活动内容:圣诞节快乐推出:购物玩骰子,好运自然来!凡在我超市购物满28元的顾客,即有机会凭电脑小票参加一次“玩骰子”游戏活动。
最高幸运奖:掷出4个六点,奖价值50元以上的礼品一份;
玩骰子“高手”奖:掷出4个一点至4个五点,奖价值20元以上的礼品一份;
玩骰子“幸运”奖:掷出任何3个以上相同的点,获得价值5元礼品一份;
玩骰子“参与”奖:奖纪念品一份。
活动五:黄金十一假 超级大换购
活动时间:
活动内容:凡于此期间,当日在我超市一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。
购物满28元加1元得高级棉袜一双
购物满38元加1元得月饼( 个)
购物满48元加1元得( 盒)
活动五:情系中秋 爱心放送
日期: 年 月 日当天(中秋节)
内容:凡中秋节当天一次购物满18元的顾客,凭完整购物小票可到服务台领取中秋月饼一块(100g),单张小票只限使用一次,多张小票不可累计。
场外活动:缤纷十一假 快乐无极限
活动内容:购物、娱乐、休闲,宜美家与您开开心心团团圆圆过中秋,为此我们特准备了每晚一场大型娱乐节目,敬请大家关注。
时间:每晚7:30,超市广场
月 日— 日:影片经典放送
月 日:下午大型文艺活动(有可由厂家赞助)
中秋活动方案 篇2
一、 活动目的:
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。 团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
二、 活动主题:
月圆国圆,传承经典
三、 活动时间:
9月16日——9月22日
四、 活动内容:
(一) 中秋读月
1、日)国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、(9月16日——9月22日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。
(二) 中秋忆月
1、(9月16日——9月22日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报
“特色板块”中;
2、(9月16—9月22)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月:
1、一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。(三、四年级)
3、“月儿圆圆画中秋”:二年级完成一份以“中秋”为主题节日绘画小报;三-五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;
中秋活动方案 篇3
活动一:欣赏诗歌《月亮对我笑》
主要涉及领域:语言活动目标:
1.在观察、表达图片内容的过程中,理解、学习诗歌。
2.感受诗歌的情境,尝试分角色有表情地朗诵诗歌。
活动准备:
实物投影图片供老师操作,图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。
活动过程:
1.倾听教师朗诵诗歌,引起兴趣。
(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌,感受诗歌内容。
(2)根据幼儿的问题进行讨论。
2.在图片的提示下,学念诗歌。
(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。
(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。
3.分角色朗诵诗歌。
活动二:欣赏歌曲《八月桂花遍地开》
主要涉及领域:艺术活动目标:
1.了解歌词内容,初步学唱歌曲,并能用歌声表现民歌的欢快风格。
2.在学会秧歌舞的基础上,创编舞蹈动作来表现歌曲。
3.轻声演唱,和大家声音保持一致。
活动准备:
幼儿学习过秧歌舞。
活动过程:
1.欣赏歌曲,交流感受。
2.理解歌曲内容,学唱歌曲。
(1)再次欣赏歌曲。
★指歌里唱了什么?再仔细的听一听。
(2)在提问和重点欣赏的过程中,解决学唱歌曲中的问题。
(3)集体演唱歌曲。(教师根据幼儿的学习情况进行有针对性的指导。)3.在学会秧歌舞的基础上,创编舞蹈动作表现歌曲。
(1)交流秧歌舞的动作。
(2)自由跟随歌曲进行舞蹈。
活动三:大家来赏月主要涉及领域:艺术活动目标:
1.初步学习用二方连续的方法,表现许多人一同赏月的情景。
2.在尝试、交流与讨论的过程中,探索将单个的图案连续起来的方法。
3.在活动中,能够将不同的材料放在指定的地方。
活动准备:
剪刀、各色长条形纸、铅笔等。
活动过程:
1.欣赏二方连续图案,观察其图案特点。
★指这些图案是用什么方法做出来的?它和我们以前剪的剪纸有什么不同?
2.讨论剪二方连续的方法。(
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