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最新喜迎新年畅想未来广播稿(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-07-241

喜迎新年畅想未来广播稿篇一

b:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。

a:首先请允许我;蔡媛媛。

b:我谭佳琪。

合:借着红领巾广播这个平台,送上我们五2班全体同学对大家深深的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作愉快!祝港小的明天更美好!

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

b:20xx年的钟声即将敲响。

ab:回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨:

a:(一)六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。感谢全体老师对我们的用心呵护。

b:(二)开学初,两校合并,

在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

ab:新的面孔转眼间成了熟悉的朋友,大家团结互助和谐地生活在港小这个温暖的大家庭。

a(:三)金秋时节,我们欢聚一堂,成功举办了第四界科技节,创新精神让我们插上了飞翔的翅膀,成功的喜悦至今难忘。虽然我们学习中难免遇到崎岖和曲折,但我们始终相信我们有一双隐形的翅膀。让我们静静聆听一首《隐形的翅膀》,

(音乐;隐形的翅膀)

b:电眼娃娃张韶涵教会我们,即使在伤痛中也要学会坚强、学会勇敢;不放弃、不抛弃。让我们重整旗鼓,飞向属于自己的蓝天。

是啊!正因为有了隐形的翅膀,我们才会更加勇敢、更加坚强、更加懂得珍惜人生。

合:心存善良、关爱生命、关爱他人。

a:(四)寒冬的早晨,伴着嘹亮的跑操音乐,校园里沸腾了:三条长龙在校园里盘旋,长长的队伍中,同学们个个精神抖擞;队伍旁,二三十岁年轻的老师迈着矫健的步伐,身轻如燕;四五十岁的老教师也加入了跑步大军中,朝阳映红了他们饱经风霜的面庞,他们显得更年轻更有活力了。我们的晨练热火朝天!这一道亮丽的风景线无论走到哪里,我们都不会忘记。怎能忘记,寒风中领导们亲自替我们洒水、铺脚垫?怎能忘记老师们的热情陪跑,亲切的叮咛?怎能忘记,同伴们之间的相互鼓励、搀扶?

a:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

b:奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

b:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

a:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

b:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

a:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

b:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

a:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

ab:站在新的起跑线上,让我们再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!朋友们

(合)再见!

喜迎新年畅想未来广播稿篇二

主题:庆元旦,迎新年开场音乐《春节序曲》

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了xx年岁末之际。

乙:新年的钟声即将敲响,在我们共同的期盼中,xx年的元旦即将来临。

甲:在这辞旧迎新的时刻

乙:我们感到无比快乐!

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:今天,就让我们相约在这里,享受节日带给我们的欢乐,聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!

乙:请听歌曲《新年好》。

甲:在这喜气洋洋的歌曲声中,大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?

乙:那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧?《元旦的传说》

甲:哎,你们知道吗?我国古代的许多大诗人:大文豪为了庆贺新年,也写下了许多优秀的诗词作品。

乙:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

合:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。歌曲《元日》

甲:为了庆祝一年的新开始,人们有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等习俗,以预示新年有新的气象。

乙:对于我们同学们来说,在新年里也应该有新的目标,新的计划,用自己的实际行动,争取新的进步和成绩。最后,祝愿大家

合:新年快乐,如意吉祥,好好学习,天天向上歌曲《春节序曲》

结束语:(甲)今天的红领巾广播到此结束,我们相约明年再见!

喜迎新年畅想未来广播稿篇三

甲:尊敬的老师们。

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!第18周红领巾广播又和大家见面了。

播放歌曲《新年好》

合:大家好!欢迎收听仕头小学红领巾广播站。

甲:我是xx年级播音员xxx

乙:我是xx年级播音员xxx

甲:一寸光阴一寸金,

乙:时间老人脚步勤。

甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,又迎来了20xx年的元旦。

乙:那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦节的来历吗?

乙:我知道!我知道!先从名字说起吧:“元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。

甲:接下来,就让我来说吧:

"元旦"一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:"四气新元旦,万寿初今朝。

乙:在汉语各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了"太初历",这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称"夏历",一直沿用到辛亥革命。

甲:中华民—国建立,孙中山为了"行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计",定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。

乙:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

甲:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

放音乐《新年好》

乙:诗是唐朝时流行的一种形式。那你知道那些关于元旦的诗吗?

甲:我知道!我知道!董思恭写的《守岁》。

乙:你会背吗?

甲:会:

萧蔬白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。

剪烛催乾消夜酒,倾囊分遍买春钱。

听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。

鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。

乙:你的知识面真广呀!

甲:大家记住了吗?

乙:说了这么多,我们也应该先为大家拜一个早年了!

甲:对!

合:祝大家新年快乐!!!

甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。xxx(甲播音员),这一年中你最想感谢的是谁?

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

甲:今天中午的小广播,也快要接近尾声了。

乙:在《新年好》的歌声中,红领巾广播又该和同学们说再见了,祝大家

合:新年快乐,学习进步!(播放歌曲《新年好》)

喜迎新年畅想未来广播稿篇四

a、掀开20xx年的最后一页

b、轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子

a、20xx年悄悄地离我们远去

b、20xx年正向我们阔步走来

a、新的一年,新的开始

b、这般年轻,这般俊逸

a、像地平线冉冉升起的朝霞,给世界注入了清新的气息

b、像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞

a、每一天,都有一轮新的太阳冉冉升起

b、每一年,都有一个新的希冀变为现实

a、在新年到来之际,我要未动分毫祝愿我们伟大的祖国

b、未动分毫祝愿我们友爱的父母

a、未动分毫祝愿我们敬爱的老师

b、未动分

最新喜迎新年畅想未来广播稿(7篇)

喜迎新年畅想未来广播稿篇一b:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。a:首先请允许我;蔡媛媛。b:我谭佳琪...
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