学生实践报告锦集五篇
学生实践报告锦集五篇
在我们平凡的日常里,报告使用的次数愈发增长,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的学生实践报告5篇,希望对大家有所帮助。
学生实践报告 篇1社会实践是引导我们走向社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养能力,拓展视野,增长才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。因此,在20xx年的这个暑假,我寻找着能够实习的机会,在妇联姬阿姨的介绍下,我进入了米脂县委宣传部的文明办进行实习。
对于宣传部,我并不陌生,学校的宣传部所要进行的职责便是以进行绘画,手工等形式宣传每次活动的主题,而对于县委的宣传部,我则有些迷茫,对于文明办,我更是一头雾水,但是我心中还是十分向往。7月30日,我怀着一颗忐忑的心与一起实习的同学来到了县委宣传部,初次来到宣传部,实在很不凑巧,我们被告知叔叔们都去学习了,当时我的心里就很纳闷,学习?他们还要学习吗?我带着这个疑问坐下来,一位姓刘的叔叔告诉我们,他们需要跟上社会的节奏,就需要不断地去学习,不然迟早会被这个社会所淘汰。我心中顿时百感交集:是啊,在这个日新月异的社会,如果不进行不断地学习,必将会被淘汰,很多人都说大学是一个小社会,我们在这个小社会中也体会到了这个事实,所以我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。刘叔叔还向我们讲解了宣传部所分割的三大模块:理论部分,文明办,新闻科;人员分布及其职能,让我们对宣传部有了大体的了解。
下午,我便正式开始在文明办实习,我在文明办的工作主要是帮忙接电话,打印资料,整理文件等,按时上下班,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,有时候也要主动做一些清洁的工作,在学校里会有老师分配说你要做这些,你要做哪些,但是在这里,没有人会主动要求你去做这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,这样才可以给人留下一个好印象,在以后的工作中才能得到领导的赏识,这都是在人际交往中所必须具备的。
8月04日8点30分,我作为一名大学生实习生在宣传部办公室开会,等待着姬主任给我们分配这次下乡的任务。这次下乡是为进一步落实全县开展的党员干部直接联系服务群众活动,不断深化“三访五促、为民服务”活动,解决基层实际问题。在进行完一系列准备工作后,我怀着一颗激动的心随着大部队出发
了,我们到达的第一个地方是印斗镇椿塔梁村,我跟着常叔叔走访,第一家便是一位老爷爷,常叔叔坐下认真的询问了老爷爷家里的情况,并对老爷爷家的基本信息、生产生活状况、收入来源及子女状况等情况为其建档立案,并送给了围裙、鼠标垫、书、笔等小礼物,老爷爷已经七十多了,身体还十分硬朗,直说共产党好啊,不仅经济上资助我们,而且还让人探望我们,我们啥都不缺,都挺好的。看着常叔叔和老爷爷在那开心的聊着天,我的心情顿时也无比快乐,或许是被老爷爷那颗淳朴的心和常叔叔一心为群众所考虑的心所感染的吧!至午饭时候,太阳高挂,常叔叔仍坚持走完剩下的几家,才去吃饭。下午,我们到达了印斗镇高园则村,叔叔给了我们这些实习大学生一个机会——让我们去了解他们的情况并为他们建档立案,这次换成了叔叔跟着我去,我心里好紧张,此时才发现自己的社会交际能力是如此的差,我们去了张爷爷家,细心询问了老爷爷家里的情况,并认真记录。当我问到老爷爷的老伴时,老爷爷很低落的说:去年走了。我连忙道歉,我静静的听着老爷爷诉说家里的情况,心里有一种很难受的感觉,老爷爷老伴因为很重的病,长时间的医治也没有挽回奶奶的生命,家里孩子多,儿子又不争气······我多想帮帮老爷爷,可是却无能为力,只能在调查情况中写道需要政府救助,尽自己的一份微薄之力。
一天的下乡生活结束了,回程的时候,我的心情是沉重的,叔叔告诉我现在农村贫困大多都是因病致困,家里一般都只有老人留着,我们也没办法做什么,就只要能做力所能及的事帮助他们就好了。
8月12日,我跟着叔叔们在貂蝉广场上参加了“银州美”职工志愿者服务队成立仪式,穿上红马褂,感觉自己能够站在这里特别自豪,我们在那里举起右拳,庄严的宣誓,一起弘扬“奉献、友爱、团结、互助、进步”的志愿者精神;让我记忆尤为深刻的便是姬主任的代表发言,他说让我们携起手来,充分发挥“银州美”职工志愿者服务队的作用,为实现“生态美、文化强、百姓富”三大奋斗目标添砖加瓦、贡献力量。慷慨激昂的发言让我的内心不禁也澎湃了起来,久久不能平静。很快,这次活动也要结束了,“州美”职工志愿者服务队成立仪式在文化服务小队所准备的节目——说书中落下帷幕。说书是指讲说故事的曲艺。形式多样,有的有说有唱,有的只说不唱。而陕北说书更是有名,这是一种独有的文化,在实习期间,叔叔正在准备陕北说书大赛的工作,我本认为这是一项很简单的工作,但是在叔叔工作的过程中,我发现并不简单,其中有很多我在学校所学不到的工作技巧,譬如如何和上级沟通,如何和说书艺人沟通,还有和承办比赛的各个单位都要进行沟通,叔叔告诉我:其实这件事也可以直接推荐一个人上去比赛就行,但是他们这辈的人对于陕北说书这一类型的文化都带有一种特殊的情结,所以就对它特别重视。我明白,叔叔们已经在说书文化中注入了自己的情感了吧!
在县委宣传部的文明办里实习了24天,很多同学在得知我无工资的实习了近一个月,会玩笑的说我是神经病,好好呆着不呆,去免费给别人打杂,我也只是呵呵带过。她们不知道是在这里实习的日子,我跟着叔叔们学到了很多东西,叔叔们也会教我为人处世之道,同时在这里我也体验到了很多在学校所无法体验到的事情。
在文明办实习的这段时间里,我跟随着叔叔们一起下乡,了解农民详细情况,解决基层
实际问题,看着叔叔们为群众奔波的身影,我不禁感到敬佩;一起探望社区老人,为他们宣传社会主义核心价值观,鼓励大家都学弟子规,度过了一段愉快的时光;一起参加“银州美”职工志愿者服务队成立活动,弘扬“奉献、友爱、团结、互助、进步”的志愿者精神。我觉得很幸运,可以有这次实习的机会,让我提早接触社会,了解社会。在这次社会实践活动中,我对党的路线、方针、政策有了更深入的了解,对文明办的的职能及重要性也有了重新的认识,不再如初来时迷茫,无知。同时也培养了我独立处事的能力,拓宽了视野,增长了见识,使自己获得了全方位的提高。
学生实践报告 篇2我实践的地方并是和我的专业对口的医院。今年放假的时候正好赶上一个针对贫困白内障患者进行免费的白内障手术,帮助贫困白内障患者重新恢复光明和微习笑。
此次活动将按照“就近、就便、就亲”原则,要求一名卫生工作者至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行“一对一”结对帮扶。具体帮扶内容为“五个一”:一是深入帮扶对象家中,进行一次“光明。微笑”工程的免费政策宣传,主动发现白内障和唇腭裂患者;二是提供一系列服务,做好帮扶对象参加当地医疗机构组织的筛查和确诊,做好帮扶对象手术实施期间的跟踪服务,帮助解决家属陪护、术后康复等实际困难;三是至少做好一次帮扶对象术后回访,帮助指导其康复;四是开展一次送温暖活动,至少到帮扶对象家中送一次爱心,送去党和政府的温暖;五是解决一个实际问题,至少帮助帮扶对象家庭解决一个健康或卫生服务方面的实际问题,办好一件实网事。
由于我外公也是白内障患者,而且因为经济原因,一直没有去就医,现在开展“微笑。光明”这一活动,使得我的外公也有机会去做这个白内障手术,正因为这一一个特殊的原因我来到了医院进行护理工作的实践。在医院看到那么多的老人去做这样的手术,他们做这样手术原因很简单,“能看到脚下的路就好了,这样就不会摔倒了,不会拖累儿女们”一位83岁的老人这样对我说。
在医院实践的那段时间真是感触良多,看到那么多贫困的白内障患者因为没有钱,而饱受黑暗的折磨,让他们的脸上失去了那丝微笑,两鬓的白发,额头上的皱纹,这些都是岁月走过的痕迹,岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。
在实践中我学到了很多,看到了很多,这样的实践还是很有意义的。我知道了工作和学习的差别,医学教,育网|搜集整理这样的差别也让我积累了更多的经验,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。
在实践中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。在实践的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。
虽然在学校也有培养学生的团队协作精神,但是还是没有工作中体现的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的'情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
学校也是一个小小的社会,在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事,医学教,育网|搜集整理但是毕竟还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们碰到的事情多了,次数多了,我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情,就能够学会怎么样在这个复杂的社会中生存下去。
在实践中我学到了很多,也感受到了很多,在实践中,要学会自主学习,要有团队精神,要懂得为人处事,要有积极学习的态度,要懂得礼貌对人……很多的东西在学校是学不到的,通过实践这一实践训练,我们才能更好的掌握经验,获得提高。
虽然实践是一件并不轻松的
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