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最新职校的新学期计划(十一篇)

来源:互联网作者:editor2024-07-241

职校的新学期计划篇一

新的学期,我们将延续上学期的工作安排,并重点做好以下几项工作。

一、提高科研成效,完善生态课程体系。

1、上学期,我校共有9项科研项目被山东省教育主管部门,确定为省级课题。本学期开始,我校将加大对这9项课题研究的支持和管理力度,将立项课题的研究纳入奖励范围。所有承担这9项课题的学科组,要着手制定课题实施计划,把每个周的科研活动时间充分利用好,学期末,教科室要对这9项课题的学期推进工作进行评估。全体教师要树立科研意识,用专题研究的方式来解决教育教学,包括学生管理中的问题。

2、教研组在过去的一年里,初步建立起具有学科特色的课堂教学评价细则。新学期我们将采用分学科调研的方式,促进各学科的学术交流和教学评价的落实。设立学科高效生态课堂建设研讨周。拟从第四个周开始,每周安排一个学科,ab两类学科组全部参加。教科室负责制定活动方案和评价办法。将评价结果纳入综合考核。

3、加大对校本课程的开发和管理力度,校本课程要本着有效、可行、有价值的原则进行开发,对不可行、无意义的项目要删减。教科室牵头、学生处和团委要对校本课程进行规范管理,设立立项书,统一校本课程开发计划文本,完善过程督导和结果评价。

本学期,学生处和团委负责,在高一进行德育实践课程的开发,广泛开展社区服务活动。高二年级,由教导处负责,组织历史组、政治组、地理组、生物组、研究性学习组,联合开发一项校级校本课程,即综合社会实践活动——追寻胶莱运河。利用期中考试后的某个周末,对胶莱运河的文化、历史、风物、水文等相关知识进行考察和调研,形成富有特色的校本课程。

开学之初,学生处和团委负责,对寒假综合社会实践活动作业、研究性学习作业,进行评比和表彰。

4、开学之初,高二年级,要举行小组合作学习教学的观摩活动和奖励表彰活动。

5、拟在4月份,举办平度一中首届科技节。该项活动由教导处主管,学生会主办,数学组、物理组、化学组、生物组、信息技术组、网络中心组、通用技术组协助。该次活动,以当今先进的科技成果展览、宣传为主,以科技创造发明成果为辅,普及科学知识,培养探索精神。

6、在当前的办学规模条件下,单一的普通文化课高考已经严重束缚了我校人才培养的成效,也不符合人才培养多元化的要求。高一高二年级,必须从现在开始,加大特长生的选拔和培养工作。

二、强化校本培训,建设一支生态化的教师队伍。

我校制定并审议通过了《平度一中教师专业发展培训三年规划》,正式开启建设一支适应教育现代化要求的、推进生态教育品牌建设的专业化师资队伍的实践行动。

1、所有教师必须认真学习《平度一中教师专业发展培训三年规划》,撰写教师个人成长三年规划。此工作由教师发展办公室负责,开学一周内完成,要求统一文本格式。各教研组对优秀案例进行组内交流。《生态教育》杂志对优秀案例进行刊发。

2、平度一中英才库建设标准已经发布,本学期末,正式建立起平度一中英才库,纳入首批合格的成员,并表彰奖励。

3、进一步推进与江苏锡山高级中学的合作培训工作,使培训的方式方法灵活多样。探讨与华东师范大学和曲阜师范大学的联合培训工作。

4、加强班主任业务培训,打造一支精良的班主任队伍。目前我校教育教学包括学生管理的很多问题,都与我校班主任工作的水平直接关联。班主任工作的简单化、庸俗化,使我校的德育工作缺失了正确的导向和严肃的内容。本学期学生处要制定班主任培训计划,确立培训课题和方式。教导处要定期举行班主任的专题培训活动,采取案例教学的方式,提高班主任工作的艺术性和有效性。

5、举行将年度高效生态课堂(校级优质课)评选活动,评学出第二批100节高效生态课堂。此工作由教师发展办公室负责规划,可以分学科进行,也可以分年级进行,活动安排在上半学期。可以结合学科高效生态课堂建设研讨周活动开展。举行校级教学能手评选活动。在举行100堂高效生态课堂优质课基础上,评选出60位首批校级教学能手,并予以适当的奖励。评选安排在下半学期举行。此工作由教师发展办公室负责规划。第二批100堂示范课和60位教学能手的评选,不受年龄限制,不受已有业务称号的限制。

三、发扬集体创优精神,创建生态团队。

集体创优,是我校长期以来的教育教学实践活动的理论结晶和成功经验。在当前我校的办学规模和条件任务之下,必须进一步强化这种优良风尚,加强两个团队建设。

1、本学期正式启动“生态教研组”建设活动。

学校已经初步拟定了《平度一中生态教研组建设评价奖励办法》,我校的生态教研组的建设工作,将体现以下特色:一是要继承发扬集体创优的优良传统。二是要充分体现教研组长的核心地位,落实教研组长在集体创优中的责任。三是要切实推进学科课堂教学改革,提高教学质量。四是要强化读书学习和科研管理。五是要加强组风建设,教研组要有组约或内部管理制度,形成良好的组风和学科特色。

特别需要提出的是,从本学期开始,将备课组建设成效,纳入对教研组的建设考核中。在备课组建设者,对集体备课的要求更加严格和规范,在生态学科建设方案中,提出了学科发展均衡度的新概念,希望引起高度重视。

无论在新的教师工作综合考核方案中,还是生态教研组建设方案中,对集体备课,检测督查的途径将增多,包括对教案的直接严格的审查(必须体现四个统一,即在同类班级授课时,教案的教学目标的表述内容和方式统一,教学的重点难点统一,教学的基本流程统一,课外作业的布置统一)、集备课堂效果的评价和教学成果均衡度的分析。

2、完善“生态班级”的建设工作。

学生处和团委,要创新性重新规划《平度一中生态班级建设工作方案》,将班级学生的精神面貌、班级文化、学习风气、文明礼仪、宿舍最靓丽的空间建设活动等内容纳入考核评价,要与年级的工作要求结合起来,给年级以评价权限。对学生的严重违纪现象(打架、外出上网)采取一票否决。增加生态班级的数量,要占到各年级班级总数的三分之一。可给予生态班级适当的物质奖励。

每个月评选一次生态班级,悬挂流动红旗,并在校园网站、校报、《生态教育》杂志上,加以宣传,在校园醒目处公示。

四、家校公建,完善我校生态化的育人体系。

1、学生处、教导处,要以“德育主题班会”建设为契机,提高班级德育功能。高一年级,突出“励志”教育主题,教育学生严守纪律、规范行为、尊敬师长、崇善尚德、珍惜时间、自立自强,做好人生发展规划,并把校史文化教育融合到励志教育中去。高二年级,突出“求真”教育主题,高三年级突出“报国”教育主题。

各年级要共同规划几个有效的主题班会,开展主题班会观摩交流活动,推选优秀主题班会案例。学生处要设计主题班会备课本,采用统一的格式范本。

2、学生处、团委、教导处,要齐心协力、严抓严管学生违纪问题和安全问题。要建立多个信息途径,掌控学生基本情况,排查各类安全隐患。对在安全隐患排查过程中出现的隐瞒行为、抵制行为、哪怕是校级行为,无论教师和学生,都要严肃处理。要在校园设立若干个安全管理责任区,值班领导和班主任要定点定岗定时间值班。

3、充分发挥学生会相关部门的自我管理功能,增强学生自治的有效性,使学生骨干分子,彰显其正能量。

4、学生处和团委,要积极开设开发德育实践活动,充分利用好周末、节假日,组织学生进社区、街道、乡村、家庭和企事业单位,使我校的德育实践活动特色更加鲜明。

5、我校的《平度一中家校联合报》已经创刊并发行,下一步要把《平度一中家校联合报》建设成家校共建的主要阵地,也是宣传教育的主要窗口。学校支持有志于家庭教育研究的老师,成立“平度一中家庭教育研究指导中心”。学生处、教导处,本学期要举办面向高一全体家长的家长学校,加大对家长的培训力度。

6、建立平度一中“平安校园管理系统”。

7、将我校的德育工作成绩和特色要总结好,做好青岛市德育工作现场会的筹备工作。

五、精心规划、科学管理,确保20xx年高考取得优异成绩。

1、各学科要在开学之初,迅速开展二轮复习和三轮复习的研讨活动,认真修订切实可行的复习计划,要邀请青岛市以上的专家来会诊高考、指导课堂。

2、强化集体备课,严格控制作业量,确保每堂课都是优质课,确保大部分学生能自主学习。从本学期开始,将集体备课效果,纳入工作考核。

3、各学科要对各个知识点、各类考练题、各种高考信息,做严格而谨慎的鉴别,区分哪些是必考考点、哪些是有效题目、哪些是确凿消息,有的放矢,确保质量。

4、理科着手制定高三分类推进工作方案,抓好落实,切实提高尖子生率和一本率。从本学期开始,将分类推进长效纳入工作考核。

5、教导处必须细化对高三教学常规工作的监控与管理,尤其要严格控制教学进度和难度,严格控制作业数量、提高考练质量,确保学生休息锻炼的时间,坚决抵制疲劳战术,向方法要质量、向效率要成绩。

今年是我校扩大招生规模的第一年高考,务必全胜。

六、全面发展,营造好生态化的教育教学环境。

1、新学期,进一步改进学校绿化设计,逐步消除绿化死角,适当调整绿化布局,增设地理园、生物园和刘谦初雕塑园,争创国家级绿化模范单位。

2、有条件地改善工作环境和教学条件。新学期预备购进图书8万册,更新两个计算机教室,为心理教育中心增添设备,为没有办公电脑的教师配齐电脑,为每个教研组配备一台打印机,设计智能考勤系统。

3、将学校北门外的地面进行整治,便于师生车辆的停放。

4、学校将进一步发挥工会组织和工会骨干分子协调组织作用,丰富教职工课余文化娱乐活动。学校办公室、团委和工会,要设计好、组织好本学期的教职工文体活动。

5、进一步搞好平度一中网站建设。

6、修订部分学校制度,如教职工综合考核制度,使其更加简便易行,更加科学合理,区分ab两类学科组。修订教师差旅费的报销办法,适当提高补助额度。

七、认真规划、严密组织,使国际化的办学倾向,成为我校生态教育的新亮点。

1、我校已经与美国的科罗拉多州立大学签订了合作办学协议书,开启合作办学的序幕。本学期,我校将推荐5位或6位高三应届优秀毕业生,直升到科罗拉多州立大学读书。

2、我校已经与上海交通大学大学签订了合作办学框架协议书,拟在20xx年中考招生时,招收两个国际班,即“交大国际班”。

“交大国际班”采用“2 1”的办学模式,高中前两年在平度一中学习,按照国家颁布的普通高中课程计划开设必修课程,同时强化外语学习,为未来申请国外名校做准备。高中第三年在上海交通大学留学桥学习国外大学的直通车课程。高一高二的课程由上海交通大学协助我校进行规划,并予以指导帮助。

学生修完高中课程,获得高中毕业证书,后由上海交通大学留学桥的专业老师指导其选择合适的国外大学继续学习,目标学校涵盖英国、美国、澳洲、加拿大、荷兰等国家的近千所大学及文、理、工、商、艺术、法律等众多专业。成绩优秀者,还可以获得国外大学提供的丰厚奖学金。

学生从留学申请到签证办理,从国外接机到国外大学就读,均由上海交通大学留学桥的老师进行一对一全程跟踪指导,并不定期举办海外名校见面会,以便学生和家长正确选择合适大学及专业。

3、拟定与美国大学城中学签订合作协议,加强两个学校的全面交流。

八、研究直升班教学工作,确保卓越学生培养成效。

1、各年级要制定直升班学生的培养方案,包括特色课程实施方案,并扎实落实。

2、每学期至少召开一次直升班工作研讨会,做好直升班学生的分类推进工作。

3、直升班的教育教学工作要注意克服两个倾向:一是学习时间过挤、作业过多、讲授太死、课程太难;二是过于相信学生、依赖学生,导致要求过低、管理过松,指导过粗。

4、直升班升学,尤其要探索多元化特色:一直接参加文化课高考,录取入学;二是学校推荐或报送入学;三是参加文化课(数学、物理或语文、数学)自主招生考试入学;四是音体美特长生自主考试入学。

猪年伊始,我们当振奋精神,克服散漫作为和消极工作心理,不等不靠,创新工作,圆满完成各项工作计划,使我校生态教育工作再上新台阶。

职校的新学期计划篇二

在人的一生中,三年半载的时间说短不短,说长不长。但这段时间决定了我们的前途命运,几乎可以是一生的基础。因此,我们要好好学习利用它,打下坚实的基础来铺好要走的路,为我们的人生写下辉煌的一页。

一、半年的感发与总结

时间如流水般消逝,转眼间就半年。还剩2年左右就要踏出校门,走向竞争激烈的社会。为此,我们再不能虚度光阴,不能在知识海洋中继续沉溺 ;不能再大方地放走知识。只有紧紧地握紧起拳头,抓紧了时间,抓紧了时间;抓紧了实践,才能自豪地对自己说:“我成功了”。

(1) 自我认识

经过半年的体会,我发现职高与普高的学习过程是与众不同的。有很多我们未曾接触过、体验过的新奇百怪的事物。这是给我们增长见识,扩大知识面、锻炼能力的好机会。

a性格:我是个双向性格的女生,时而文静,时而开朗。

b优点:具有阿q精神,自以为是一个非常负责的人,待人真诚,交际能力强。

c缺点:做事过于执着顽固,有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急躁,有点惰性。

d生活教训:少一点抱怨,多做点实事。要较快地适应职中的生涯而刻苦勤奋,努力拼搏。

(2)学习分析

普高主要以学习为主,以高考为目标,而职中则是以一技能为主,以适应就业为目标。所以,我们要逐渐的学会转型,适应职中的学习生活。这就如,我们跟上潮流一样。也就要求我们要适应流向,而不逆流或停留,既要好好培养自己灵活的思维——学会学习,更重要的还是自主学习,让各类各样的学习方式成为习惯成为生命中的一部分。

但是我们怎样才能飞向我们向往的一片天地呢?要想飞得高,飞得远,飞得稳,必须要有持之以恒的毅力,必须要有技术,最重要的是要有目标与计划。下面由我们计划计划一下吧!

二、高一的下半年

经历了上半年的四面碰壁,已累积了不少经验也不会再犯同样的错,走同样的路而致使自己伤痕累累。

1.学习计划

首先,我们得了解自己,进而扬长避短,拾遗补缺。这样才能全方位的发展。学习也着重知己知彼,百战不殆。只有如此,我们才会有进步。这样会使我们有种追迫感,会增加我们的动力,会提高自己的学习。学习也不可能盲目。因而,学习要有阶段性的计划与目标,从而一步步到达成功的彼岸,这好像走楼梯一样,不可能一步登天的道理。

其次,要打下良好的基础。良好的基础关系着以后的学习,没有良好的基础就很难继续经历往后的学习。良好的基础如何得来,这就要求我们日积月累了。要求我们认真听讲:积极探究、作业认真、学以致用。认真听讲是最重要的,只有认真听讲才会懂,才能继续往下的学习。它是打下良好基础的中心内容,积极探究是为了延伸我们的知识面,而认真作业和学以致用都是为了留下深刻的印象,为了稳固扎实所学的内容,所有的一切都是为了打下良好的基础而准备的,应经过的程序。

最后,要自己学习。学习可不能懒已成习。良好的自觉是学习的保证,不自动自觉的学习,所有的目标计划与梦想都是幻想,是虚有的。比如是一个人常在脑海里计划自己的梦想如何去实现,但却没有实际的行动。自主的学习,才会学得有朝气、有活力、有冲动、有效果。比如说:读书时,学生不用老师去督促与要老师督促的效果与区别。自己学习也是锻炼意志的有效方法,是为了培养工作的能力和意志。

三、高二的学习

(1)学习总体环境

高二的学习可不能松懈,这决定着我们的人生,是人生的起跑点。人云:“想要灯亮,必须加油”。所谓:一分耕耘,一份收获。所以,我们必须努力拼搏才能积攒灯油,才能点燃灯,使灯亮起来。学习也不例外——不努力上进,哪来成功?

现在,是学好专业的高峰期。专业是结合社会的发展来辅助的。可能成为我们的专业职业。所以专业知识水平不能差。学好专业要系统学习,专业学习主要包括目标、工具性知识、素质和综合能力等各方面的计划,专业的学习能够更稳固我们的知识与技能;能使我们答得更轻松,更有规律、更充足;能促使品格、文化、素质、经验的大幅度提高。

(2) 教育培训

学习的扩充。虽说学无止境,但人总要活到老,学到老。要跟上时代,否则将会落后被社会淘汰而难以生存。校外的知识只是生活的一部分。然而,我们要勇于实践,不懈探索。从中提高各方面的能力与技术。随社会的变迁,我们得要赶上时代而要多关注社会,关注国际科技的发展来促进增长,而见多识广。不断给自己去充电,去适应新事物。比如是在假期里间,帮助他人派传单,并从中获取市场营销的相关信息,更进一步的深入了解。

(3) 小结

校内外的知识都是要吸取的,不能孤立任一方。况且它们都是相互联系,结合运用的。

四、高三的学习

到了高三,我们就要踏向社会去实习了。那时,我们要学的东西比书本的还多,实践能力要求更加高。

1.正确的学习认知

我们要懂得综合运用所学的东西,尽全力地发挥自身的闪光点。在努力发展的同时,也得不断深造;在深造的过程中也就是不断提高自身的能力;在提高自身的能力时,也就等于你高三的学习没有费钱了。高三的学习是给我们培养实践的机会,是吸取经验,积累知识的好机遇,是工作的基础。世上没有后悔药,因而万不能错过这大好时机。

2.认清人生价值

高三的学习是任重道远的。人活着不容易,但我们不能前功尽弃。只要每时每刻对自己说:“只要在忍耐一会儿,我就成功了。”不断如此,你就会踏向成功的彼岸。因而,在困难的面前绝不放弃。高三的学习生活是最艰苦的,但我们不能懒惰。要坚持不屈,勇往直前。苦尽甘来也就是这样得来的,我们要相信明天还是美好的一天。

总结

人活着,就是活的有意义,多姿多彩,那就让我们尽情地描绘职中生涯的大图画吧!让我们尽情地点缀人生的色彩吧!让我们编写美妙动人的职中生涯的乐曲!

职校的新学期计划篇三

新学期,以、xx届三中全会精神、习近平总书记系列讲话、党的群众路线教育实践活动重要思想为指导,用、xx届三中全会精神、科学发展观思想统领学校工作,强化学校管理,进一步提高办学水平。将本学期工作计划如下:

一、以强化思想政治学习为推手,提升教师思想素质

1、本学期,要坚持政治理论学习制度,大力弘扬爱国主义主旋律。要精心选择学习内容,组织全体教职工集体认真学习“三个代表”、科学发展观、社会主义核心价值体系、党的、xx届三中全会、党的群众路线实践教育活动、习近平总书记系列讲话等重要思想理论,深刻领会精神,促使广大教师主动用先进的理论武装自己的头脑,深刻领会文件精神,提升思想认识,并把它贯穿于自己的教育教学实践当中,齐心协力创建和谐校园、文明校园。

2、学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,充分发挥教师的主导作用,加强学生的行为规范教育、养成教育、职业道德教育、岗前教育、就业意识教育。对教师要强化师德意识、敬业精神、奉献精神、创新意识,办出人民满意、社会满意的职业教育,形成健康向上的学风、校风。

二、以重视教育教学管理为助力,提高办学质量

本学期,我们要严格实施《安宁职业技术学校绩效工资考核办法》,抓好教学常规管理,加大教育管理的力度,建立健全教师平时工作考核制度,调动教职工的工作积极性,以管理强质量,以管理促效益。

1、完善学校管理机制,加强管理力度。坚持实行《教师平时考核制度》、《考勤制度》、《教案签字制度》、《听课制度》等管理制度,完善考勤制度,杜绝教职工工作拖沓、出勤散漫的现象。要通过严格、规范的管理规范教师言行,规范教学环节,激发教师严格自律,为人师表。

2、不断规范教学行为,提高教学质量

教学常规是教学工作有序进行的保障,也是展示校风和教师工作作风的窗口,必须抓稳抓实。教导处要求各任课教师依据所任课程对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,制定实用性、针对性和可操作性强的教学计划,填写教学计划表,制定教学方案,保证课堂教学的有效性。教导处严格按照学校规章制度中教师教学的常规要求,从备课、上课、作业、辅导、成绩考核各环节加强管理,规范教学行为。同时突出职业学校教学特色,注重实践实训课教学管理,充分保证实训课,规范实训过程,全面提高教学质量。教务处将采用定期常规检查、随堂听课、学生问卷调查、技能比赛等形式检查教学工作的完成情况和规范程度。

3、加强教学研讨和业务学习。定期组织教师开展业务学习和研讨,对教师进行业务培训,把教研活动搞得有声有色,富有实效。结合学校多媒体教学设备的投入使用,指定计算机专业教师公开课演示活动,强化多媒体设备使用方面的培训,老师们相互之间交流学习,提高教学手段信息化的整体水平,提高学校无纸化信息办公水平和教职工现代化教学设备使用能力。广泛开展读教育名著、写心得交流活动。9月中旬开展读《给教师的建议》读书笔记摘抄活动,结合教学经历和感悟,于学期末进行读书心得征文评比,努力提高教师科研水平。

4、以就业为导向,优化课程设置体系,推进课程教学改革 职业学校在课程改革过程中必须适应市场需求,必须适应学生需求,融入课程改革的新理念、新方法,在教学过程中充分体现学生为主体,很好的把握 “做中学、做中教“,突出职业能力和职业精神、职业道德的培养。

5、加强学生的教育管理力度。开学伊始,邀请兰州军训基地教官组织高一新生和高二学生开展军训,以此为契机,加强学生日常行为的管理,对学生从出勤、上课、住宿、着装等方面严格管理,强化纪律意识;坚持“学校日志”等管理制度,加强学生上课纪律、晚自习纪律、校风校纪、个人仪表和仪容等方面的管理,开展学生仪容仪表检查,全面提高学生综合素质。

6、强化学生专业技能训练。面对市场就业竞争激烈的局面,提高学生技能水平、强化就业竞争力迫在眉睫。第3周召开学校技能竞赛动员会,第5到15周实施培训,第16周举行学校技能竞赛,选拔参加兰州市职业学校技能竞赛的参赛选手。

7、加强教师培训,提高执教水平。为进一步加强学校教师队伍的建设,加速中青年教师成长,计划组织部分教师参加国家级专业骨干教师培训和校本培训,做好教师培养工作。同时本学期我校与兰州工业职业技术学校联合办学,聘请优质师资担任我校各专业课的教学工作,为教师专业成长搭建交流、学习、提高的平台。

8、抓好大专班办学,形成品牌效应。抓好与兰州理工大学联办大专班的教学、培训、考试、发证等一系列工作。9月,组织好20xx级计算机信息管理、汽车检测与维修大专班的成人高考报名、现场确认及考试工作,并抽调学校骨干教师开设文化课强化班,提高成人高考过关率,学生顺利取得入学资格,为将来的发展创造更为有利的条件。在具体教学中合理安排课程,选派经验丰富的教师授课,采用多样化教学形式,完成第一期、第二期的教学考试工作。

9、强化春季招生工作,力求有所进展。面对我市本年度职业学校招生形势严峻和我校招生人数下滑的不利局面,按照学校领导的统一安排,做好细致的调研工作,同兄弟学校相关人员进行探讨,学习经验,为调整招生思路,改进招生措施提供决策依据。拟在十月份做出本年度招生工作总结。鼓励教职工加大宣传力度,吸引适龄学生按照春季招生规定时间选择来校读书。

三、以校园文化建设为抓手,建设和谐美丽学校。

1、通过班会,主题团会等活动,向学生反复宣传安全与卫生常识,帮助师生养成爱护自己,保护自己的安全意识和爱护公共财物的习惯。

2、加强校园文化建设,丰富学生文化生活。第四周组织专业学生赴4s店参观;第5周举办教室美化及黑板报评比活动和庆十一入团活动;第9周举行全校广播操比赛,培养学生之间的团结、友爱、协作精神:第12周组织全体学生观看爱国主义影片。带领学生回到那断峥嵘岁月,体味老一代创业的艰辛;第16周举行“拔河比赛”,第15周开展毛泽东延安文艺座谈会纪念文化艺术周活动,丰富学生们的校园生活,发扬团队精神,增强凝聚力。

四、以开拓就业渠道为先手,促进实训就业工作

1、积极主动、多方联系实习(就业)单位,尽可能提供符合学生实际和特点的岗位

加强同省内外各级各类企业的联系和沟通,及时了解掌握省内外用人单位对劳动者的需求情况。主动出击,走出去请进来,宣传学校,向企业推荐学生,为下学期的学生安置打好基础。本学期主要做好与广汇汽车甘青宁区域公司、甘肃金岛汽车销售服务集团公司的校企合作相关工作。

2、根据计划定期检查、及时反馈学生的顶岗实习(就业)情况。

通过深入企业、电话调查、学生信息反馈等方式,具体掌握实习学生的出勤及工作态度、技能操作、思想表现的等方面的实际情况,认真详

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