大学 工作总结(十二篇)
大学 工作总结篇一
(一) 校际活动
20xx年2月,组织我校学生参与由北京师范大学主办的风逸杯征文比赛;
20xx年4月,组织我校学生参与由北京师范大学主办启迪巨人·未来教师素质大赛中央民族大学校内选拔赛。
(二) 校级活动
20xx年10月,协助举办我校人文知识竞赛校内选拨赛决赛;
20xx年10月,协助校学习部宣传“爱我民大,共有家园”演讲比赛,并荣获“最佳组织奖”;
20xx年10月,协助举办“五院共建”民族知识辩论赛;
20xx年11月,协助举办“崇论宏议”杯新生联合辩论赛初赛;
20xx年11月,成功举办“犀利与悲悯——敬一丹和她的新闻生涯”学术讲座;
20xx年12月,协助校学习部组织我院学生参与英语四六级模拟考试;
20xx年11月,成功举办中央民族大学第xx届现场写作大赛;
20xx年3月,协助我院辩论队顺利完成第x届“民辩锋云”辩论文化节暨第xx届校园辩论赛。
(三)院级活动
20xx年10月,举办“文传课厅”系列活动之成长篇,其中包括“爱好与时间管理”、“爱好与专业”、“人际关系处理”三场;
20xx年10月,举办文学与新闻传播学院第x届“言者无疆”新生辩论赛赛前示范赛一场,初赛三场,复赛两场,决赛暨颁奖典礼一场;
20xx年11月,举办“文传课厅”系列活动之学习篇,其中包括“自我规划与管理”、“交换生”、“专业的二次选择”三场;
20xx年11月,举办导师下午茶两场,分别以“以梦为马,读书趁年华”和“以梦为马,实践莫负韶华”为主题;
20xx年3月,举办“文学之春”诗歌朗诵比赛初赛;
20xx年4月,举办“文学之春”诗歌朗诵比赛决赛;
20xx年5月,举办考研保研经验交流会两场,分为“文学与汉教”专场和“新闻与广告”专场。
20xx——20xx年,学习部共主办常规学术讲座三场,其中包括王小波:革命星空下的“坏孩子”专题讲座、文传学院“当代批评理论与创新实践”系列报告之二:霍拉旭的复仇——从哈姆雷特的遗嘱谈起以及“古代汉语学科的历史现状与未来”专题讲座。
(一)薪火文传,共话成长——新老生经验交流会
为使文传学院15级新生尽快适应大学生活,尽早制定个人规划,更好地进行自我管理,学习部精心策划了文传课厅系列活动,以为大一新生提供可行性建议和科学性引导。本次活动分“成长篇”和“学习篇”两个方面,邀请优秀的文传学生与新生共同交流学习与成长心得,活动涉及爱好、时间管理、专业、人际交往、交换生等多方面内容。
(二)谦谦儒辩,臻于致道——“言者无疆”新生辩论赛
本学年,在学习部的积极宣传和号召下,15级新生们踊跃报名。新闻藏语基地班的学生也积极响应,跨过语言障碍,表现出对辩论赛的满腔热情。辩论场上,展现的是新生的激情澎湃,挥洒的是新生昂扬的青春。唇枪舌战,互不相让。场上剑拔弩张针锋相对,场下高山流水叹遇知音。
辩论赛给我院新生提供了一个展现自我的平台,为他们呈现出丰富多彩的校园世界,使其尽快融入大学生活。
(三)惊才风逸,壮志烟高——现场写作大赛
文学由人书就,一个时代的文学是一代人的思想与气度的阐发。学习部主办的现场写作大赛面向全校同学,由我校青年才俊提笔书写,意气风发。三个小时的写作时间,极自由的创作主题,不受限制的文体要求,这一赛事无疑为热爱文学创作的同学提供了展示自我的平台。
(四)文学之春,春满校园——“文学之春”诗歌朗诵比赛
“文学之春”是由学习部主办的面向全体在校学生的诗歌朗诵比赛。为更好地响应“民族团结,结对共建”的号召,践行我校“美美与共,知行合一”的校训,彰显我院新增的学科特色,近两届朗诵比赛鼓励参赛者使用藏语或者汉语朗诵,不仅为我校热爱诗歌的同学提供了展现自我的平台,也促进了不同民族之间的互相交流与相互借鉴,充分展现了民族文学的包容性。由于活动前期宣传力度较大,自初赛以来就得到了我校十六个院系百余名同学的积极响应。决赛以“春天的n个瞬间”和“真实与美”为主题,选手或撷取经典或原创诗歌进行深情地朗诵。选手们融合舞蹈、音乐、视频等多种元素,虽然民族各异,学院不一,却都竭力呈现最完美的舞台效果,带来最佳的视听盛宴。
“文学之春”这一活动以诗歌为媒介,让大家与春天诗意地邂逅,为同学提供了共同分享、相互借鉴不同民族诗歌的新天地。
(一)明确分工,各司其职
优秀的团队离不开队员的协作,队员的良好协作离不开明确合理的分工。本届学习部创建伊始,就对部门各成员进行了组队和分工。六个干事每两人一组,轮流负责活动的相关事宜。三位部长在共同统筹管理部门的同时,也进行了相应的的职能划分。部长王怡莼主要负责传达老师以及主席团下达的任务,准备活动策划;并与财务部对接,取用每次活动所需的相关物品。副部长张萌主要负责与办公室对接,安排活动场地的审批;并负责活动通讯的修改与发布。副部长肖汶臻主要负责与宣传部对接,负责通知活动的海报信息;并负责干事的工作考核。每一场活动的顺利进行,都是学习部全体成员共同努力的结果。
(二)有效监督,及时总结
部门的良好运行,必须有效发挥部门内部的监督作用,建立科学的评价体系,及时总结反馈,改之勉之。学习部在明确分工的基础上,小组间相互监督,相互打分,每组的两个成员也相互监督,相互促进。事实证明,这样的分工有效提高了工作效率,减少了相互推诿、推卸责任事件的发生。此外,部长每月会在干事互评的基础上,综合干事表现,给小组成员打分。此外,部门定期召开例会,总结工作,积累活动经验,吸取教训,没有最好,只有更好。
(三)团结互助,和谐高效
活动的成功举办离不开相关部门的配合与帮助。本学年举办的大大小小的活动,都离不开办公室的消息传达,离不开宣传部的前期宣传和后期推送,也离不开学生会其他部门的参与和帮助。
同时,学习部也积极参与学生会其他部门的相关活动,如体育部举办的学院运动会,文建部举办的心理文化节等。
(一)大胆创新,创造品牌项目
20xx年的前八场“文传课厅”微型交流会是基于往年的“新老生经验交流会”而为15级新生量身打造的。交流会根据学生需要,一共分为“学习篇”和“成长篇”两部分,以“心声交流,梦想起航”和“薪火相传,共话成长”为主题,将学业指导与思想引导相结合,致力于解决我院新生在学习和生活中遇到的各种难题。学习部作为主办方之一,举办了一系列具有特色和针对性的活动,获得师生们的一致好评。
此外,在其他活动的举办过程中,学习部也对常规方法进行了有效的创新,以实现效率的提高。今年的“文学之春”诗歌朗诵比赛鼓励原创,增设“最受欢迎原创诗歌奖”,采用评委打分和线上投票相结合的方式进行评选,极大地提高了赛事的知名度,也促进了优秀原创诗歌作品的涌现。为了保证赛事信息的及时传递和问题的有效解决,赛事组专门申请并组建了活动通知群。
创新思维的运用不仅增添了部门工作的灵活性,也促进着每次活动的进步与成功,是学习部以后需要积极发展的方向。
(二)影响力广,彰显学院风采
20xx年11月,学习部在中慧楼音乐厅举办了主题为“犀利与悲悯——敬一丹和她的新闻生涯”的讲座,除我院同学积极参与外,还吸引了众多其他院系的同学,让更多人走近文传学院,感受新闻人的风采。
在20xx年4月“文学之春”诗歌朗诵比赛中,共有16个院系的同学报名参加,场内气氛火爆,达到了良好的视听效果;场外角逐激烈,得到广大师生的关注。在“薪火文传”微信公众号中,原创作品投票界面更是达到接近上万的阅读量,大量的转发和分享让此次活动走出学院,风行民大。
这些大型活动的举办,不仅为学习部增添了校级活动的组织经验,也展示了文传学院独有的特色和魅力,增强了部门成员处理大型赛事的实干能力。
(三)认真耐心,服务台前幕后
无论举办什么活动,学习部都能基本做到前期工作的认真准备,中期工作的细心安排和后期工作的妥善处理。
在活动举办过程中,学习部成员不仅分工明确,整个活动流程顺畅且有序,还积极与观众或选手沟通,了解观众需求,解答选手疑惑,树立了良好的服务形象;在后期工作中,学习部成员认真清算物资,统计所需信息,及时予以公示,并能做到对成功经验的总结和对错误教训的反思,从而推动着自身的成长和进步。
(四)积极交流,善于取经学习
除了本院相关活动外,学习部还积极参与其他学院的学习部举办的各种活动,如“爱我民大,共有家园”演讲比赛、“崇论宏议”杯新生联合辩论赛等,在此过程中学习他人优点,充实自己。
同时,学习部还积极参与包括北京师范大学、中国传媒大学等多所高校在内的首都高校联盟经验交流会,博采众长,促进部门内部调整,完善部门相关职能。
(一)个别活动院内参与力度不足
“文传课厅”微型交流会作为一个新型项目,具有较强的针对性,能够解答大学生生活和学习等多方面的困惑,但很多专场出席人数并不是很多。
其原因可能有以下几点:
1、 海报张贴较晚,微信推送不及时,分享量和阅读量较少,没有达到很好的宣传效果;
2、 分类较细,场次较多,针对性强,受众不一,与学生的学习或娱乐时间相冲突;
3、 新型项目影响力还不足,需要时间的积累打造品牌效应。
针对以上问题,学习部应该做到:
1、 加强与宣传部的沟通,把握时机进行宣传,必要时采用班长通知的方式来扩大知名度;
2、 了解学生需求,完善交流题目,妥善安排活动时间,选择大部分同学没课的晚上进行活动;
3、 踏实进取,从做好每一次活动做起,积累经验,扩大影响力。
(二)通讯稿写作能力不高
学习部的通讯稿写作能力不强,通常需要主席和老师的一改再改才能达标,也因此花费了干事、部长、主席和老师的大部分精力。
究其原因,有以下几点:
1、 在前期没有给干事专门的通讯稿培训,以至于干事在标题、措辞、语气等方面都存在一些问题;
2、 三位部长中只有一位负责通讯稿的审改,会造成效率不高的情况。
因此,学习部在下一步的工作中可以将以下建议作为参考:
1、 部长做好带头作用,在自己学习研究的基础上为干事提供前期通讯稿培训,具体到标题、标点、段落构造、落款、性质等细节上,也可根据老师对某一篇通讯稿的批改和标注进行学习;
2、 三位部长可以协调分工,建立初步审核、二次审核和最终审核制度,保证通讯稿质量;
3、 建立部门内优秀稿件评选制度,进行鼓励表彰,加强内部的交流和分享。
(三)部分活动效率较低
20xx年12月在组织未参加讲座学生抄写《新生手册》时出现学生抄写速度不一,电脑屏幕不能满足所有人的情况,致使整个过程进展缓慢; 20xx年4月“文学之春”诗歌朗诵比赛部门出现忘记按约定时间进行比赛顺序抽签的情况,不得不拖后一天进行。因此,以后在举办活动时学习部有以下几点可进行改进:
1、 全面充分考虑所有因素,事先想好突发状况,准备应急措施。比如下次在抄写新生手册时可以在电脑屏幕播放的同时准备电子版发送到微信群中,以备不时之需;
2、 部门工作进行到哪一步应确保每一位成员悉知,以便相互提醒。
第xx届学习部一直以“先锋学习部,学霸经纪人”的身份奋斗着、努力着、也收获着。学习部的每一份成就都离不开每个成员的辛勤努力,更离不开整个部门的互相协作。未来的学习部,也应该将这份责任感和凝聚力发扬下去,继续传承精品活动,汲取经验,改进不足;提高工作水平和效率,打造更团结的团队、更优秀的集体!同时也希望新一届的学习部成员对工作始终投以饱满的热情,脚踏实地,认真工作,团结一心,共同建设文传学院学生会这个大家庭。
致我们永远的学习部!祝好!
大学 工作总结篇二
这一学期来,在我系老师及学生会各部的支持下,当然还有成员的支持,我部开展了一系列的活动,为加强同学与本系、同学与学生会的联系和了解而努力!现我将这学期工作总结如下:
1、为配合我校评估工作,我部与劳卫部对本系的学生早操出勤情况认真负责的检查,积极配合系上工作。
2、我系所有班级上课考勤我部都进行了统计,便于同学老师查阅。
3、本学期本部加强了与各部的沟通交流,使得雁峰健身健美操大赛圆满的落幕。得到了师生的好评。
4、本学期本部的成员团结,工作认真努力,积极配合我的工作。因为这样我们部拉到了赞助。
1。由于工作经验的不足,使健美操活动的组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。
2、档案管理和考勤收集工作中仍存在有较大的漏(20xx保险业务员年终工作总结)洞,许多工作没有及时进行总结。
3、由于考勤收集的过程中出了些问题,所以没有及时把信息反馈给大家。
总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。同时还感谢各位老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助,借此机会我也表示衷心的感谢。
大学 工作总结篇三
时光飞逝,不知不觉这一学年已经接近尾声,在这学年中,有美好的回忆,也有不堪回首的过往。这一学年以来,我机电工程学院学习部一直秉承“服务同学,锻炼自我”的宗旨;以“学习为主,工作为辅;两手抓,两手硬”为原则;在部门建设上坚持立足根本,展望未来,加强对部门成员的素质培养;积极开展了许多有意义的活动。
机电工程学院学习部是一支优秀的团队,给全院学生留有很深刻的印象。在部门建设上我们始终坚持立足根本,展望未来,积极开展各项活动,加强部门成员的素质培养。形成了“团结、奋进、务实、创新”的工作作风。
1、招员工作
本学年之初,为了给部门注入新鲜的血液,增强部门的活力和提升部门的战斗力,学习部于xxxx年9月17——19日面向机电工程学院09级新生开展了招员活动。通过本次招员活动,学习部共计招员18人,给部门的发展带来了新的力量源泉。此后的时间里学习部成员之间通力合作,共同为部门的发展出谋划策。
2、日常工作
为了更好地开展工作,保持学生干部的先进性和模范性,我们不断地完善工作制度、考评、考勤制度,以及与学风建设相关的一系列的实施方案。本学年上学期开学之初着手完善了晚自习考勤制度,督促大一同学上好晚自习,帮助他们养成自觉上自习的习惯;同时制定到了本部门委员考评及学习委员考评实施办法。这些制度、政策的出台和实施在一定程度上调动了部分学生干部(特别是学习委员)的工作积极性,同时促进了我院的院风学风建设,为我们顺利地开展工作奠定了基础。之后于xxxx年4月出台了“优良学风班级”评比实施办法,由于细节上存在问题,经讨论完善后推迟到6月开始实行。在5月还制定了“机电工程学院专业特色学风建设方案”的初稿,拟定在修订后于下一学年之初出台并实施。
学习部作为一个职能性部门,工作重点是开展日常工作。这一学年里,在三位部长的带领下,学习部所有成员齐心协力做了以下常规工作:
(1)负责全院09级各班晚自习的考勤
(2)定期召集班委(主要是学习委员)开展学习方法交流会,并对班级学习情况进行考核,据此评选“优良学风班级”
(3)定期组织学习委员参加学习座谈会。由于前期组织工作开展的不是很好,活动没有能按预定计划进行,收到的效果很小。在以后的工作中应该把此项工作列为重点
(4)负责学风建设活动的开展
(5)负责大二各班上课考勤情况的统计工作,及时将大二上课出勤情况向辅导员老师汇报,并对出勤情况较差的班级或个人及时给予相应的处罚(每月一次)
3、举办活动情况
在做好日常工作的基础上,我部门还开展了一些有助于培养同学们综合素质,提高同学们实际操作与专业理论知识结合的实践能力的活动,各项活动取得了很好的效果。
xxxx年11月以长江大学学生舍身救人事件为背景举办了以“生命的价值与道义的抉择”为主题的征文活动,旨在倡导全校同学进一步学习见义勇为精神,引导当代大学生树立科学的世界观和人生观,正确理解生命的价值与道义的抉择。
xxxx年11月——12月组织全院大二学生进行英语四六级模拟考试,为大学英语四六级考试做好备考工作,结果证明效果还是不错的,达到了预期的目标。
xxxx年4月初负责“龙井杯校园辩论大赛”选拔工作。
xxxx年4月我部门和英语俱乐部共同举办了“superenglish励志讲座”,目的在于提高同学们学习英语的热情和坚定同学们学好英语的决心。活动氛围融洽,效果很好。
xxxx年5月我部门和英语俱乐部共同举办了“powerpoint幻灯片设计大赛”。本次活动旨在进一步提高同学们实际操作与专业理论知识结合的实践能力,提高我院学生文字和口头表达能力及计算机操作水平,积极营造良好的科技文化氛围,通过此次活动,全面锻炼和提高同学们的综合素质。活动过程中由于设备出现问题,使得活动不能顺利开展,活动收到的效果不是很明显。通过本次活动我们也积累了相当多的经验教训,对我们之后的工作起到了警示作用。
xxxx年5月——6月我们部门和邓研会共同举办“班委工作论坛”,意图是进一步加强我院各专业、各班级之间的学生干部交流,研讨学生干部在班级
大学 工作总结(十二篇)
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