假期升旗活动心得体会及感悟 升旗的感悟和心得(5篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

推荐假期升旗活动心得体会及感悟一

尊敬的家长朋友：您好!

为了贯彻“安全第一、预防为主”的教育方针，增强同学们的安全意识和预防意外事故的发生，确保每名同学能顺利地度过一个健康、安全、愉快、有意义的寒假，特制定《学生寒假安全责任书》，请各位同学认真遵守。

1.严格依照《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》规范自己的言行，严格遵守国家法律、法规和学校管理制度，注意自身安全，防止各种事故的发生。

2.不到厂矿、工地等危险地方玩耍;不私自外出、外宿和远游，到外地游玩必须由家长陪同。

3.不与陌生人打交道，不把家庭信息透露给外人，不食用陌生人给的食品，不让外人进入家中，不与社会闲散人员来往，发现可疑情况要及时报警;不携带贵重物品，妥善保管好自己的钱物。

4.不进网吧、游戏室、台球室、歌舞厅等营业性娱乐场所，不在网上发表不负责任的言论，自觉抵制社会不良现象的诱惑，不参加不文明、不健康、有危险性的活动。

5.严禁到池塘、河里滑冰和玩耍。不私自到水边玩耍;不擅自与他人结伴到水边玩耍;一旦有溺水情况发生，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

6.熟悉防震、防火、防煤气中毒、防自然灾害和安全用电常识，确保关键时刻自护自救。

7.注意交通安全，遵守交通规则。不乘坐三轮车、拖拉机和其它农用车辆以及无证驾驶、超载车辆;骑车注意安全，不并排骑车、不骑摩托车;不在街上围观，不在公路两边玩耍。

8.注意饮食卫生。不食用“三无”(无生产地址、生产日期和保质期)食品和过期变质食品;不饮酒、不暴饮暴食;讲究环境卫生和个人卫生，生病及时就医。

9.崇尚科学、破除迷信。不听、不信、不传、不参加封建迷信活动。

10.合理安排假期的时间，自觉独立完成假期的作业，勤俭节约、不乱花钱。未经学校批准，禁止假期到校活动。

家长朋友，为了您孩子的安全、及今后的发展，请将孩子的安全教育作为头等大事来抓，把孩子的全面提高作为持之以恒的努力方向。

孩子是您的希望，是我们的骄傲，为了我们共同的目标，真诚地希望您在新的学期一如既往地关注我们、支持我们、配合我们，我们将以安全为保障，以质量求认同，以特色促发展，为您的孩子提供最优质的教育和最热枕的服务。顺祝各位家长朋友和您的孩子身体健康，阖家欢乐!

学 校： 班主任(签字)：

家长(签字)： 学 生(签字)：

年 月 日

推荐假期升旗活动心得体会及感悟二

广大政协委员：

万众一心，众志成城，在全县人民的共同努力下，我县疫情防控工作持续保持积极平稳态势。当前，国内疫情形势严峻复杂，“五一”假期将至，人员流动聚集增加，为筑牢疫情防控防线，保障您和家人的生命健康安全，现提出如下倡议：

一、非必要不流动。

倡导非必要不跨区域流动。提倡在外人员暂不返濮，家里有在外地的亲人或朋友，尤其是所在地有中、高风险地区，尽量留在驻地过节。非必要不前往国内中高风险地区和有本土病例发生的地区。确需外出的，请提前报备，提前了解目的地的疫情防控政策，做好个人防护。

二、若来濮须报备。

若确须来（返）濮，须提前三天向到濮后居住地社区（村）、酒店（宾馆）或接待单位进行报备，须持有48小时内核酸检测阴性证明，抵濮后要第一时间向居住地进行报告，并进行一次核酸检测。省外来（返）濮人员，须在豫事办app、支付宝app豫事办小程序或扫“濮阳防疫一码通”后在国内返濮登记管理系统中如实填报相关信息。对于瞒报、谎报行程，隐匿行程信息，不配合集中隔离、居家隔离管控的人员，将严肃依法依规处理。

三、非必要不聚集。

倡导非必要不聚集，非必要不前往人群密集场所，如有出行计划提倡选择就近游玩，尽量不去人流量大的景区和公共场所，不组织、不参与大规模聚会、聚餐。乘坐交通工具、进入公共场所请规范佩戴口罩，主动扫码，积极配合疫情防控工作。

四、做好疫苗接种。

接种新冠疫苗，是对自己和家人的呵护和关爱，是对社会和国家义不容辞的责任和担当，也是防控新冠肺炎疫情最经济、最有效、最安全的方式。请符合接种条件的委员，尽快完成疫苗接种，共筑免疫屏障。

五、做好个人防护。

请广大委员自觉遵守防控措施，少扎堆、少聚集；坚持戴口罩、勤洗手、常清洁、用公筷、一米线等卫生习惯，做好自我健康监测，如出现咽痛、干咳、发热、乏力、嗅觉减退等不适症状，立即到发热门诊就诊，就医途中全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。

疫情防控，从自身做起，从点滴做起，让我们携手齐心共筑濮阳县疫情防控坚固防线，共同守护我们美丽家园，一起度过一个健康文明、欢乐平安的“五一”假期！

推荐假期升旗活动心得体会及感悟三

一 实践目的：

炎炎夏日烈日当头，正是因为有这样的环境，激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的假期和去年大致相同。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我决