教育孩子爱劳动心得体会简短 教育孩子爱劳动心得体会简短版(7篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
最新教育孩子爱劳动心得体会简短一
“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一.爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
三.鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。
四.教育孩子正确地面对挫折在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争
五.培养孩子的适应能力在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。
六.与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。
七.表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。
八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
九.学会宽容和忍让宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。
十.遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
十一.避免把孩子的分数看得太重要作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。
十二.没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。
十三.善于发现并培养孩子的兴趣“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。
最新教育孩子爱劳动心得体会简短二
通过这一讲的学习,又对课前预设的重要作用有了进一步的认识。同时感觉到教学中又有生成的知识需要老师不断提高课堂教学的应变能力。下面我以自己执教过的《诚实的孩子人人夸》一课为例,谈谈收获:
1.学生具有较强的搜集相关资料的能力。在教学之初,考虑到学生对诚实的理解容易停留在口头,不易转化为行为,因此我充分挖掘教材和生活资源,课前引导学生大量收集书中、身边有关诚实的故事,了解说谎带来的危害。每位学生至少准备了一份材料,一个诚实或撒谎的例子,有的学生还请家长买来了光盘,借来了画报,积极性非常高。
2.学生具有一定的表演能力。根据学生搜集的材料及亲身体验,我让学生表演小品,后来又让学生根据讨论的几种不同结尾即兴创作,自编自演小品,这既调动了学生的学习积极性,又寓教育于有趣的表演中。课堂气氛活跃,学生学习愉快,收到了预期的效果。
3.家庭教育的积极配合。这次教学活动的成功与家长的支持是分不开的,上课时,我开发、利用有效的资源:邀请家长做嘉宾,讲述自己的孩子在成长过程中的真实的事例,打破了传统的封闭式课堂教学模式。我设计的实话实说现场,通过家长讲述和我对家长、学生的采访,创设宽松的教学氛围和心理氛围,让学生真切地感受到与家长、老师和同学沟通的快乐。比如:在课堂上,当家长原谅了那位拿钱的孩子,抱着孩子亲吻时,孩子真切地感受到了与家长沟通带来的快乐。在这种轻松的氛围中,学生们都愿意积极讲述自己身边的人诚实和不诚实的事例,都愿意做诚实的孩子,同时在这种实话实说现场,学生学会了正确评价自己和别人。
4.学生的创作能力得到了发挥。活动中,我让学生自己演小品,让学生自己设计诚实行为卡,体现了以人为本的理念,发挥了学生的主体性和创造性。这些卡片内容丰富,插图美观,一张张精美的卡片显示出学生们较强的动手能力和丰富的想象能力。通过小品表演,发掘了学生们表演艺术的潜能。
在实话实说中,学生对说谎行为的原因,谈的不够深入。出现了冷场现象。分析原因是我对家长和学生的采访面不够广,不能充分了解每一位学生的心理特点。另外这一点课前没有预设到。学生说谎问题与家长的态度和处理方式关系甚密。因此,在正确处理孩子说谎问题的家长发言之后,及时对正确的教育方式进行强调、宣传,并指出处理不当会带来的恶果的话,这让家长更重视自己的行为对孩子的影响。另外,在让学生谈自己心情的同时,让他们了解家长在发现自己说谎时的心情,诸如着急、生气、忧虑、痛苦等,这样促进了学生与其家长的相互了解,有利于培养学生诚实的品质。
老师说出了几种说谎的原因,让学生选择,学生选择基本准确,这样及时调控了教学中的冷场现象。 课后我让每一位学生写一写自己的诚实故事或者说谎的原因,然后我根据不同学生的心理特点再有针对性地进行个别教育,教育将更具实效性。
最新教育孩子爱劳动心得体会简短三
教育孩子问题,历来是仁者见仁、智者见智,教育孩子没有固定的模式,千万家庭有着千万种形式,关键在于找到适合自己家庭的方式,成功与否在于孩子是否认同。
一、注重思想品德教育,继承和发扬中华优良传统。
一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健康成长的心理,才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌,对一些做法能简单的判断出对与错。做一个热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守规章制度的典范。
二、充分发挥家长的表率作用,帮助孩子培养良好习惯。
孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,孩子接触最多的是家长,他们自觉与不自觉在模仿着父母的一言一行,俗话说:跟着好人学好人,跟着神仙跳大神。因此,家长要做好表率作用。决不能在孩子面前随意,把社会上的不良习俗带到家庭中来,影响孩子形成正确的人生观、价值观、和世界观。
三、增强孩子的专注性,培养孩子的独立性和自觉性。
现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。孩子的随意性也显现出来,做事不专注,常常半途而废,家长一定要督促孩子自己做的的事情就一定要做完,形成习惯。我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自觉,我们家长就把他自己的事情让他自己去完成,绝不包干代办,逐渐养成自觉完成的习惯。
四、学会和孩子沟通,做孩子的朋友。
与孩子沟通,最重要的是要平等,每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在他向你求救或者准备放弃的时候,尽量不要批评、抱怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给他时间,勉励他、鼓励他相信自己有能力克服困难。我们从旁助他分析原因,查找问题的所在,从侧面启发他、引导他,激发他解决问题的欲望,和他一起享受解决问题后的喜悦心情。对孩子的不同意见要认真听完,不能随意打断,等他说完再告诉孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。每天抽出一点时间与孩子聊聊,无管内容,可以海阔天空,保持你和孩子的联系畅通,让我们的孩子身体和心里健康的成长。
这是我作为家长教育孩子的一点简单体会,希望能通过交流,大家都提高教育孩子的能力,使每个孩子都能够健康快乐的成长!
最新教育孩子爱劳动心得体会简短四
“望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此,我请教过孩子的老师和其他家长,也买过这方面的书籍、光盘,经过长期的学习、摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,希望对大家有所启发。
一、父母要给孩子树立好的榜样
我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。
现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。
我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。
这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
二、培养孩子的生活能力和行为习惯
孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感,我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简单的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经常受到老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的机会,并加以鼓励,直至她成功。孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要独自睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的请求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,偶尔也会发现她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来,我一般不会再特地起来查看她的被子了,完全相信她能把自己照顾好,我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了,经常会自豪地和小朋友们提起:她是单独睡一个房间的。
我们平时可以让孩子洗一些小的东西,比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候,过后我们可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我们得肯定地表扬他们。这样时间一长,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏,可以强化良好的学习行为,防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话,胜过百句骂。”确实,比起批评和指责,“鼓励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯,并给予及时鼓励和赞扬。
一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯形成。
三、多和老师探讨,多和家长交流
孩子在读书期间,老师的作用是相当巨大的。非常幸运,我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师,很受班级里的学生欢迎。平时放学后,我经常老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的个性出发,寻找一种更适合我的孩子的教育方法。
针对孩子学习中的几项弱点,根据老师的提议,我做了一张“好孩子进步跟踪表”,当中列了“速度快”、“很自觉”和“无错字”三项,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励,积满了十颗红星,我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来,效果显著,女儿很开心,老师也表扬女儿进步明显。
正因为这样,我经常教导孩子尊敬老师,认真听取老师的教导,“一日为师,终生为父”,这正是老师的伟大之处。
此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。
四、在与孩子的沟通中,不可忽视文字的力量
在与孩子一起学习、生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的困难,我苦口婆心地劝说与引导,却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情,我苦恼过,也思索过:我们做父母的不能总是指责孩子,也应该自己反思一下,看看问题出在哪里?或许,我们可以尝试换一种方式,这样孩子会更容易接受一些呢?其实,只要有爱心、有创意,家庭教育也同样可以富有情趣。
有一次,我对孩子的批评教育太过了,但自己并没有意识到,以至于孩子有些伤心并抵触,当时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。我一看,纸片上写着“我后悔说过那句话” 。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了,于是,我把语气放低放软:“能告诉我,是哪句话吗?”她依然用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得,母亲节那天,女儿亲手给我做了一张卡片,上面画了好多各种颜色的爱心图案,卡片上写着“妈妈,我爱你!”原来她后悔……想到这里,我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来,写道:“对不起,是妈妈错了!”而且,我还故意,把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”,在母亲节的卡片中,我女儿就是这么写的,呵呵。女儿看了之后,随即捂嘴大笑,并批评起我来:“妈妈,你把‘妈妈’两个字写错了,你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑,我也笑了,紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说:“孙老师,麻烦你帮我纠正一下错误,可以吗?”女儿欣然应许。
从这件事中,我得到的启发就是:在与孩子的沟通中,有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比,语言比较羞涩,有时难以启齿,文字比较含蓄委婉,更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字克服了这个弱点,只要不把它毁掉,我们什么时候想看,都可以拿出来再看,而且每看一次,感觉都能重温一遍,印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比,用文字,不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心,从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。
总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会文明与进步的象征。
不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导,不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。
最新教育孩子爱劳动心得体会简短五
“望子成龙”是每位父母共同的心愿,但并不是所有的家长都如愿以偿。孩子的成功与否不仅取决于天赋,而且有后天教育的问题。天赋是难以改变的,而后天的教育则是大有可为的。后天的教育可以弥补先天不足。孩子在成长过程中,除了接受学校老师的教育外,父母的影响是最持久、最直接、最有效的。
一、 父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者。
俗话说:父母是孩子的第一任老师,从出生的那天起,我们的言谈举止都是孩子学习的榜样,所以如果要想改变孩子的行为,父母应从自我做起。孩子是家长的一面镜子,孩子的不良行为,往往是从环境和父母那里直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最好方法。
二、作为家长应该学会正确的爱孩子
天下父母都爱自己的孩子,但有些父母的爱并不能被孩子所接受和认可。在现实生活中,许多父母急功近利,恨不得能让孩子一下子就成才扬名,因而采取一些条条框框约束孩子,不许这样,不许那样,并且还冠冕堂皇地说这么做都是为孩子。有些家长在早上一醒来就开始唠叨,快点起床,不然要迟到;认真刷牙,不然要长虫牙;一定要吃鸡蛋,喝牛奶,不然营养不良。孩子放学一回来,又开始唠叨:这手、衣服怎么这么脏,快点洗手,快去做作业;快点吃;快点睡觉。无数个快点,无数个不对,无数个指责,成堆的禁止出错的语言让孩子喘不过气来。于是,有的孩子开始紧张怕出错,失去自信心;有的则产生逆反心理——你越是不让我做的,我偏要做。久而久之,孩子就管不住了,对家长敬而远之,惧怕家长,出现家长一开口、一抬手孩子就躲的局面。对于这样的家长来说,可以说你不会爱自己的孩子。作为家长我们要清楚的知道,孩子的智力和认知水平是有限的,要他体谅父母的良苦用心并付诸行动未免要求过高,为时过早。
正确的爱孩子不是用条条框框约束孩子,当然更不是放任自由,撒手不管。我们家长可以换一种方式与孩子交谈,比如说:看到孩子写作业磨磨蹭蹭,很少的作业也要很长时间完成,为了让孩子加快速度,你可以说:今天你已经能够主动地写作业了,表现很好,你完全有能力再快一点做完作业。小孩子都喜欢表扬,正面的表扬有时可达到事半功倍的效果。
会爱孩子的家长给予孩子的是对孩子的一种关爱与引导,同时更是一种良好行为习惯的培养,正所谓好的习惯可以使人受益终生。当发现孩子有一点错误的矛头时,就应及时制止并引导到正确地方向,这样做才是对孩子负责任,才是爱孩子。在孩子们的眼中,爱不是训斥,不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加;而是一个亲切的拥抱,和风细雨的交谈,循循善诱的开导,一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。
三、作为家长应该学会尊重孩子
我们做家长的总是教育孩子要尊重长辈、尊重老师,这是无可厚非的,但是大家是否想过,孩子也需要尊重呢?孩子虽小,但也有自己的活动圈子,随之产生自己的喜怒哀乐,他需要有自己的倾诉对象。父母即使工作再忙,每天也要拿出一定的时间,专心致志地与孩子互相交流,倾听孩子的心声,解除他们的疑虑,适时的加以引导。每天睡前拿出几分钟的时间,问问孩子在校一天的学习情况;一天你都做了什么?有哪些进步?短短的几句,足以让孩子体会到家长的关心。孩子的心灵是纯洁的,容不得半点沾污。尊重孩子是要从常生活中的每一件小事做起,这对培养孩子健全的人格是十分重要的。在家里要采取谈心,提建议的方式解决问题。每到周六、周日,白天全家一起收拾房间,洗衣服。晚上,一家人坐下来,把一周的功课复习一遍,把一周来孩子的进步与退步等情况做一次回顾总结。平时抽点时间和孩子一起看书,交流故事中的人物性格,让孩子把自己的想法说出来,并能与家长交流。通过这些潜移默化的影响,让孩子在轻松、平等、和谐的家庭氛围中成长。
四、作为家长要培养孩子独立自主的意识
孩子在成长的过程中,碰到的坎坷会很多,也许他们会摔倒在地擦破了皮,也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣,也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情。即使能够关注,也可能会因为过多的干预而使孩子产生心理上的依赖,失去自己处理问题的能力。我们家长一定要注意培养孩子独立自主能力,让孩子学会在自己的世界里面对和解决问题。我有一个亲戚,孩子在小的时候,家长就不让孩子做任何事,上中学后,家长在学校附近租房子照顾孩子的饮食起居,为了让孩子一心一意地学习,就连洗袜子的小事也不让孩子做。最后,孩子终于如愿以偿考上了大学,没想到,开学不到两个月,孩子就因为自理能力太差而被迫退学。一个原本美好的心愿就这样被家长的溺爱给毁掉了。现在社会上这样的例子可以说是屡见不鲜。
其实,我们都应该看到,孩子们在学校里不是单纯的学习课本知识,最重要的是学会自立能力。在家里平时不会扫地的孩子在学校渐渐地学会扫地了;平时很淘气的孩子也会安静地坐下来上课了;在家里让家长穿衣服的孩子学会自己穿衣服了┄┄,这些对于我们大人来说是轻而易举的事情,对于我们的孩子来说却是一个质的飞跃。我们家长要及时看到这些实质性的进步,并及时的加以引导和鼓励,从小事做起,把自己的孩子培养成一个有着健全人格的全面发展的人才。
最新教育孩子爱劳动心得体会简短六
1、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!
2、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩!
3、课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。
4、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前。
5、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。
6、经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
7、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。
8、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。
9、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!
10、儿子的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲a ,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!
最新教育孩子爱劳动心得体会简短七
年轻夫妻初为人父人母,从这一刻起,就必须承担起培养教育子女的责任。如果说没有孩子之前是二人世界个性张扬的时代,那么,有了孩子之后,我们就必须做到为人师表,做孩子的楷模。总结几年来对自己孩子的培养教育,我一直以来奉行的原则是:厚积薄发,润物无声。
孩子是一张白纸,什么好什么不好,什么该做什么不该做,对他们来说没有一点概念。家长是孩子的第一个老师,在教育子女时,一定要处处以身做则。现在管理学中有一句经典叫做“专业人做专业事”,家长主要负责教导孩子学会做人,学校主要负责孩子学习知识。所以,我对学校教授的课程一般采取“完全信任”的原则,而把主要精力放在为孩子铸造出优秀的品德和培养出优秀的能力方面,只有根基牢固,才能厚积薄发。
今天,我在这里与各位家长交流分享一下培养教育孩子的心得,就算是抛砖引玉吧。
一、培养孩子优秀品德
孩子优良的品德是在幼儿时期就开始形成的,所以,家长从孩子初生时起就应该对孩子健全的人格进行规划。我对自己孩子的要求是:真实、乐观、宽容、自立、节俭。
首先是真实,即做到襟怀坦荡。要让孩子远离低级趣味,做一个“纯粹的人”。我从小就教育孩子,做人要有优良的品德,拒绝不良行为,如贪小便宜(可发展成偷盗),撒谎(可造成重大错误)。
在幼儿园小班的时候,有一天我们接她,回到家中,她拿出一个两厘米见方的塑料积木片,当我问她这是哪来的时候,她说这是小朋友从幼儿园里拿出来扔到院子里的,她捡的。我拉着她的小手,告诉她这是幼儿园的东西,不是自己的东西不可以拿,如果拿了不属于自己的东西,这种行为是偷。这件事在很多人眼中是小事,无所谓的小事,但我认为勿以恶小而为之,所以这件事我及时讲解给她,让她幼小心灵中懂得这个道理。
第二件事就是瞒报作业事件,小学二年级的时候,她在外面上奥课,每周一次的奥数课都会留一张试卷,但她每次只做半张,然后就说写完了,几个月以来,她一直这样做,而我却不知道。有一天,她的一个同学问其中一道题,我顺手拿起试卷给她讲,我突然发现她说的已经写完的试卷,只写了半张,余下的半张根本没写。我让她把这些天的试卷都拿出来,结果一看,所有的试卷都这样。我当时就把她叫到跟前,给她讲了许多,告诉她撒谎是错误的,是品德出现偏差。
第三件事是她学校退费被乱花事。三年级的时候,学校举办特长比赛,她报了钢琴和动漫,每项30元,我给她60元。放学的时候,她告诉我们她两项都报完了。可是晚上的时候,她同学的妈妈打电话,说她的孩子吃了尔雨给买的棒棒糖,她特地打电话来表示感谢。我就问尔雨,是这样的吗,她立刻哭了,说白天只报了一项比赛,余下的30元钱给同学买小食品了,花了4元,并且不打算把这笔钱给我了,我听后,虽然心里非常生气,但我压住了火,因为我想她能说实话,已经标志着她知道了自己的错误,但我必须要惩罚她,于是首先我让她自己说错在哪,然后我让她背站着,站在墙角,反省。最后,我耐心的告诉她这种行为如同撒谎,是坏品德的一种表现。
其次是乐观,即拥有阳光心态。阳光心态决定孩子在未来发展道路上能走多远,更是健全人格中必不可少一关键。当下,人们常常感叹生活压力巨大,不远的将来孩子走进社会大舞台时,面对这些重重困扰和阻力,肯定要倍受打击,如果没有一个阳光的心态,就很难有所成就。所以,从小我就让孩子学会幽默,每天睡前都要给她讲阳光的故事,而且每天睡觉前我们从来不批评孩子,即使批评了,也要想办法哄她让她快乐起来,忘掉所有不快,而且从上幼儿园起,我就让她养成写日记的习惯,让她有倾诉的对象。这样保证她每天带着一份好的心情入睡。每天早上,我们三口人起床见面第一句话就是早上好,我们会说一些开心的话,让她又有一份好的心情去上学。做一个乐观的人。
第三是要学会宽容,做一个善解人意的孩子。独生子女时代的悲哀就是在这些“小太阳”的身上多多少少总会有些任性、自私的成分,这是孩子发展道路上的巨大障碍。正所谓“心有多大,舞台就有多大”,大海只所以能纳百川,根本原因就是包容。所以,我们在培养孩子健全人格时,在“宽容”培养上下足了功夫。这项培养应该说是从孩子初生那一刻就开始了,要想防止孩子大些之后的任性,就需从小不要纵容孩子的撒娇行为。
女儿3岁的时候,有一次我带她出去玩,走累了,她就蹲那,哭着要抱,我们就象没看到一样,一无反顾的向前走,她可能在想,我就是不起,看你们回不回头,结果我们真的没回头,走出了很远的距离,她一看真的没戏了,就站起来向我们跑来,从那以后,她再也不耍赖了。
第二件事就是我们坚决不许老人溺爱孩子,因为尔雨从小我们自己带大,奶奶家在外地,和奶奶一年只能见上有数的几面,但每次在奶奶家,当老人娇惯她的时候,我们都及时制止。
第三件事是有一次她在学校因为同学不小心打坏了她的脸,我们没有象其他的家长那样又找学校又找同学家长,我领她到医院简单地处理了一下伤口,当对方家长打来电话赶来时,我告诉对方没事了,过两天就好了,不用过来了。女儿不解的看着我,觉得非屈,我告诉她,其实同学也不是有意的,男孩子都很淘气,他现在也很害怕和内疚,所以不要责怪他了。况且伤得也不重,他的家长正在上班,就不用麻烦他们来了。我这样说的目的是让孩子学会“换位思考”从而形成“善解人意”的性格;另外,我教育女儿与人相处一定要换位思考,多站在对方的角度思考问题。当问题出现时,要首先找自己的不足,不要先去找客观原因,去责怪别人。
第四是学会自立,形成独立的人格,不要干扰孩子的独立思考,即使是错的,也要“纵容”些,在确定不会有严重后果的情况下促成其错误的发生,然后用反面的例证教育孩子。但需注意不可过度,防止伤害其自信心和自尊。
女儿从小就喜欢娃娃,我只给她买几个娃娃,但在不同时期却买了许多的服饰和家居摆设,她常常进行各种各样的搭配组合,女儿也喜欢遥控车,但她经常把车拆开,然后再装,有时装不上,我们就帮她。我经常告诉她,不给别人填麻烦最重要的就要做到独立,独立去做自己能做的事。女儿从小就自己单睡,而且从3岁起,我就已经教会她每天睡前把脱下来的衣服叠好放在枕头边,早起自己穿衣。晚上起夜,自己上卫生间,不用大人领。她4岁的时候已经开始独立洗袜子,现在已独立洗衣服,使用燃气炉具煮面热饭。从上幼儿园开始,每天自己收拾书包,准备老师要求的第二天所需物品和费用,自从上学至今,我从未替她收拾过一次书包,从未替她交过一次学习费用,都是她自己用纸包好钱,写上年级和名字亲自交给老师。
第五是学会节俭,即《朱子家训》中所言:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,从俭处着手,培养孩子学会感恩,体会劳动的艰辛,养成尊重劳动的良好品格。
孩子有的时候会丢三落四,有时顺手丢了东西也不在意,我的原则就是你用完的东西一定要放好,然后再拿下一个。比如玩具,玩完这个了,一定要放好,再玩那个。方法就是有一天,她有个很喜欢的机器人玩具,玩够了就丢在那了,又去玩别的去了,我当她的面把这个机器人扔进了垃圾筒中,并严厉的告诉她,以后若还这样,那么我就见一个扔一个,从那以后,她再也没有丢三落四的坏习惯了。很多家长说,从孩子上小学到现在,不知买了多少支笔,多少块橡皮。我的女儿刚上小学时,有一天回来要我买橡皮,因为她的橡皮不知道哪里去了。我没有给她买,而是告诉她明天到学校去找,找书桌堂里,找老师桌上的丢失物品盒子里,会找到的。第二天放学,她兴高彩烈地告诉我橡皮找到了。从这件小事上,我告诉女儿,自己的东西用完一定放在该放的地方,一但发现没有了,要找到它,文具是你的小伙伴,小伙伴丢了你若不找,它有多伤心啊。等她稍大了点后,我就告诉她生活一定要节俭,当花则花,不当花则省。所以一直到现在,她也不乱买东西,包括服装、文具。
设小银行培养孩子正确的理财观。我们每周给女儿两元钱,平时做家务时我们鼓励她和我们一起做,并根据她的表现情况给予适当奖励。
二、培养孩子的优秀能力
我常常思考:优秀的孩子应该具备什么样的能力?为此,我也多次与一些教育界前辈请教,并结合曾经采访过的一些成功人士,得出以下心得:即“适应力”、“专注力”、“辨析力”和“创造力”。
1、乐观、宽容让孩子学会适应环境
那是女儿上幼儿园大班的时候,我们周日带她去公园玩,公园中只有一副秋千,很多家长都替自己的孩子排队,有的家长看到自己的孩子哭闹,就和正在玩秋千的孩子家长商量,能否让自己的孩子先玩会。尔雨也很想玩,但我告诉她你去排队吧,我不能带你去,她就自己站在秋千旁边等啊等,可是其它家长一看我女儿是自己来的,就抢在尔雨之前把秋千抢过来让自己的孩子坐上,面对这种情况,女儿并没有因此哭着找我,她则在旁边一心一意的耐心的等,当她发现已经挟塞的家长带孩子下来了,后一个家长也要挟塞越过自己的时候,她以最快的速度抢到了秋千,立刻就把秋千荡起,使得那位挟塞的家长只能排队了。可是正当女儿玩得高兴的时候,有个比自己小的小朋友因来等不及而哭了起来,女儿看到这种情况,二话没说就把秋千让给了这位小朋友。
第二件事是转学事件。我们因搬家,女儿从香滨小学转到了现在的南岗区虹桥学校。曾听人说孩子小学时期转学对学习是非常不利的,因为面临新环境,很容易因陌生而产生抑郁甚至厌学情绪,但没想到女儿只用了一周时间,便成了老师的小助手,同学们的好朋友。我问她如何做到这一点的,她笑笑说,当时校领导参观班级,需要一名解说,她主动举手,脱稿介绍新班级情况,讲得有声有色,赢得了老师的信任。在课间她主动和同学们交流,主动介绍自己,取得同学们的信任,与大家一起做课间游戏。
2、艺术熏陶让孩子学会专注
利用钢琴和美术学会“坐功”。女儿从3岁学习钢琴,虽然这是她自己的选择,但真正练起琴来,这是一件苦差事,因为至少得练琴半小时,她开始的时候能做到,可是对于这么小的年龄,到后来就有些坚持不住。我们想了个好主意,那就是给亲戚朋友打电话,让女儿给他们分别表演一次。小孩子象小皮球,一听有听众,便有了兴趣,这样她就无意中多练了许多遍。绘画也是一项长时间的活动,一辐画下一来,至少两个多小时,为了防止她感到厌烦,每幅作品,我们都给她做上标记,贴到墙上,并挑出优秀的给奶奶邮去。就这样,她热爱上了绘画和钢琴,而且水平已很高了。六岁的时候,学校组织滑冰队,我们给她报了名,每次练习,一滑就两个小时,中间不休息,她那时是班上个头最小的孩子,别的孩子一会喝水一会上厕所,但她却坚持直至下课,她说上厕所脱穿滑冰服太费时间。每堂课回家,别的孩子都有私家车,我们却挤公交回家,对于一个六岁小孩来说,练习滑冰真的很辛苦,但她从未打退堂鼓。孩子的专注和坚持的品格对于她做任何事都有一定的促进作用。
3、广泛交流,锻炼孩子的思辨力
家长“哄小孩子”是一种不良形为。要对孩子讲真话,与孩子平等交流,从孩子问十万个为什么开始,每个阶段,她都会问许多不解的问题,特别在今年,面临即将到来的青春,生理问题、心理问题,多得如同星星,我们就从科学的角度,毫不隐瞒地给她一一讲解。让她懂得生命来之不易,更珍惜生命。前几天,女儿发现在学校高年级的学生里偶而有些举止言行过于成熟的现象,当她问我这是为什么时,我首先让她自己先分析哪种行为是好的,哪种是不可取的,她很理智地分析所看到的问题,分辨出好与不好。这些习惯的养成要从小做起,在女儿小时候遇到不解的事情的时候,我们就尽量通过优秀的童话、寓言故事向她讲述生活中的道理,而不是单纯的说教。平时生活中,我们每天接她放学后,都会彼此讲述在工作、学习中遇到的事情,快乐的一起分享,不愉快的一起分析,不把她看成是孩子,当成是朋友,分享彼此的心得;每到周六周日,我们陪孩子一起看电视,玩电脑游戏、户外轮滑放风筝;
4、有个性的孩子才能有创造力
孩子可以善解人意,但我们不能鼓励孩子做“乖宝宝”,要独立思考,有自己的主见。在女儿的房间里,墙壁上画着她即兴的图画,平时在生活中,她经常会有一些奇妙的点子,有时我们出去办事,她也会帮助我们提合理化建议,统畴安排。现在的孩子胆子小,加上家长的娇惯,小女孩更是娇气,我们对女儿却不是这么教的,当她看到虫子的时候,鼓历她勇敢的捉住它,当我们有急事要出去的时候,我们鼓励她独自在家。上山游玩的的时候,我们带她爬树、登高,练习胆量等。
三、切实可行的教育方法
如果说,上述两部分是教育孩子的思路,这一部分就是教育方法的根本所在,那就是与孩子平等相处,身体力行,用身教促言教。
1、家庭和睦是基础,夫妻和睦、孝敬老人,让孩子体会爱 20xx年,我把岳父岳母接过来养老,当时岳母瘫患卧床,我和妻子精心伺候着老人,女儿受到了感染,她在学习之余也经常给姥姥讲笑话、换尿布、擦脸。一晃女儿十多数了,她非常孝顺长辈,对亲友对邻居,甚至走在路上对陌生的老人,她都谦让有加。在家里,我和妻子彼此互敬互爱,相互体贴,举止言行彼此尊重,家务活共同承担,从未有打吵架动手的行为。女儿经常自豪的说,我们的家是最和谐的,谁家也没有我们家好。
2、平等交流是手段;做孩子最好的“朋友”
学习上尊重孩子的选择,兴趣引导而不是强行逼迫。女儿爱好很多,学习钢琴、声乐、绘画、陶艺等,这都是她自己选择的学习项目,正因为是她选的,所以她学起来兴趣十足,也小有建树,经常在国家省市级大赛中获奖。证书装满了一书柜。我们和孩子在一起是好朋友,经常交流心情,探讨问题,有时一起玩电脑游戏,一同娱乐,因为我们也喜欢音乐,所以我们经常和女儿进行乐器合奏、重声合唱,录制歌曲等等。
2、耐心回答孩子问题,不回避,不撒谎
我们是怎么来的?关于这个问题,几乎是所有小朋友都要问到的问题,我们从正面给她讲解这个问题,而且从科学的角度上解答复,从生理上解释。遇到难解的数学题、英语题,当我们不会解答时,我们从没隐瞒,立刻打电话咨询相关的朋友,让他们帮忙解答,并和孩子一起把这个问题搞清楚。
总之,教育是一门综合科学。就像武术界有云“拳不离手”一样,年轻父母要想培养出优秀的孩子,必须自己要尽可能成为孩子的榜样;之后,在孩子面前在处处留意,我们的一言一行都要体现出“模范”的风格,给孩子打个“样儿”,让孩子在良好的环境里,通过耳儒目染,潜移默化的塑造出健全的优良品格,学习成绩也就会“水涨船高”。
四、响应学校号召,与学校步调一致
一个孩子的成长大部分时间在学校,与她朝夕相处的是同学和老师,给她影响最大的是学校这个大环境,所以面对学校,做为家长,我们应该如何做呢。
1、响应学校各项号召,积极参加学校组织的各项活动
虹桥学校是哈尔滨市有名的学校,学校在德育教育方面下了很大气力,各项文体活动搞得有声有色,每当学校有活动时,学校如何要求的,我们都与孩子商量如何配合,争取达到最佳效果。
2、积极配合班主任老师,支持孩子班级管理工作
孩子入学后,学校和班级给了很多的荣誊,特别是在团委和班组织中,她都受老师委托,担任重要职务。升入初中后,每天都有晨读,这样的教学方法对孩子的语文水平提高起了非常重要的作用,女儿说同学们都喜欢晨读,而且她还是领读,因此女儿要求最好早一点到校,我们为此每天都早早起床,晨读课一节都不落。
对孩子的教育绝不是一蹴而就的,是一个慢长的过程,需要家长有爱心、耐心和恒心,要有水滴石穿的精神。因此,如果要我说培养教育孩子的秘诀是什么,我的总结就是:厚积薄发,润物无声。
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