2023年学校规章制度体会心得 学校规章制度的制定的依据是(十二篇)

学校规章制度体会心得 学校规章制度的制定的依据是篇一

2、要善于发现问题、解决问题，遇到疑难问题要及时向校长汇报。

3、17：00到餐厅管理住宿生吃饭秩序。

4、负责当晚学校安全管理工作，组织有关人员（寝室管理教师、晚自学管理教师、保安等）开展工作。

5、遇到应急事务（如停电等），立即组织有关人员开展工作，重大问题及时向有关领导汇报。

6、如果有学生请假，先与家长取得联系，家长来校后需填写住宿生接送单（管理教师签名、家长签名），核对后值夜行政签名后方可出校，确保回家的同学安全回家。

7、维护正常教育秩序，检查每节晚自学管理教师到位情况，了解学生出勤情况。开展课间巡视，及时发现并处理有关问题。晚自学结束，组织有关人员做好清场工作。

8、组织管理寝室教师在学生就寝前后开展管理。

9、早上5：50提醒住宿生起床。

10、认真做好值班记录。

学校规章制度体会心得 学校规章制度的制定的依据是篇二

为了进一步提高培训班的授课质量，完善培训班的管理体系，加强中心与各培训班之间的信息互通，现将培训班管理体制规定如下：

一、各培训班必须在中心统一的申报时间内申报有效，逾期不予以受理；

二、培训班必须要通过中心审核通过的才能予以开班，否则不予以认证；

三、校团委予以各培训班老师课时费的支持（考证类培训班除外），其他费用由相关学院自行解决；

四、中心统一招生结束后，各培训班可根据自身情况自由开班；

五、各培训班必须及时地向中心反馈培训班信息；

六、各培训班必须严格组织考核，合格者方能顺利结业；

七、各培训班上课内容由各培训班负责人与培训班指导老师协商决定；

八、培训班负责人对其他培训班的观摩与交流由各培训班负责人自行商讨决定；

一、学员思想上积极要求进步，争当先进，责任感强，尊敬师长，乐于助人，品行端正，思想政治素质不断提高，遵纪守法，不铺张浪费，无不文明行为；

二、勤奋学习，刻苦钻研，目标明确，不浪费时间，学习重积累，不突击，不投机，不断提高自身综合能力；

三、学员团结友爱，互帮互助，关心集体，维护荣誉；

四、学员应自觉遵守校纪校规，爱护公物，节约水电，保持校园清洁卫生；

五、爱护教学设备，无故损坏要赔偿；

六、关闭个人通讯工具，如有特殊情况应置于"振动"档；

七、积极参与课堂讨论，按时完成作业；

八、不迟到早退，不随便进出课堂，教室内不接打电话；

九、学员专心听讲，认真记录；

一、每个学员（包括旁听生）出勤率需达到培训班总学习课时的70%以上，有特殊情况不能出勤的需写请假条（假条需向学员本人所在学院辅导员处请），旷课一次以上（包括一次）当自动退学；

二、每个培训班一学期必须上交至少两篇通讯稿，开班时必须要上交一篇通讯稿，并附带照片等相关资料，培训班学习中旬或结束前必须上交第二篇通讯稿；

三、每个培训班一学期必须抽查4次以上；一旦被我们抽到没到课的（未请假），一律不予以结业；

四、自觉保持教室卫生整洁，一旦被中心成员抽查到有将垃圾遗留在教室或损坏公物的情况，则该同学将取消期末培训班评优资格；

五、各培训班负责人需严格地向学员们传达上课纪律，并严格把关；

六、每个学员必须通过最后考核才能予以结业；

七、每个培训班培训学员结业时必须上交一份学习心得（一式两份，一份电子版，一份手写版）；

八、培训班负责人学期结束后必须要上交一篇工作总结；

九、每个学期结束后将评出5%的优秀学员，评出优秀的学员必须再上交一份对该培训班操作，管理上的感想。

学校规章制度体会心得 学校规章制度的制定的依据是篇三

上班时间：9:55----20:00

上课时间8:30---10:30

晚自习辅导作业（备注：学生作业未完成的可往后顺延时间）

1、每天整理自己的物品，保持桌面干净、整洁，座椅摆放整齐。

2、需要打印的习题、资料等必须提前递交，经安排后交由打印人员统一处理。个人所需所查资料，请保存到桌面个人所属文件夹。

3、工作时间内，任何人不得在办公室接打电话，闲聊，影响他人工作；任何人不得利用办公室网络资源或自己手机进行非工作性质活动（qq聊天、游戏等），违者必罚（10元/次）。同事之间保持良好的关系，避免大声争执以造成不好的影响。

4、上课时间每天9:55始为正式上班时间，所有教师9:55时必须在办公室自己的办公桌自己备课，不在位者视为迟到；

5、每天下班前，自觉检查临近窗户是否关闭；最后离开者必须关闭所有电源开关（照明灯、空调、电脑、插座等）。

1、带班教师全权负责本班教学任务。

2、教师进班辅导前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品，于辅导前5分钟到达教室。期间不得随意出教室（课间严禁学生在楼道追逐打闹）。维持好各自班级的教学秩序。

3、带班教师应保证学生作业的完成，对于学校期中和期末考试教师应合理安排，确保学生掌握所学知识，如有必要可安排单元测试。

4、教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方，避免情绪化（女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等；男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰）。

5、上课时，教师手机必须处于关机或静音状态，禁止上课接听手机或发送信息（特殊情况除外）。对于学生家长将作业发送到老师手机上的，允许老师看短信。

6、教师必须严格执行课堂流程，对学生严格要求，培养良好的课堂纪律和行为规范，随时注意学生听讲、书写坐姿。

7、教师在辅导期间进行授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出，力求内容充实；板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整，方便学生记录和记忆。

8、教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学能力、积极主动的学习精神和认真刻苦的良好习惯。注重教与学的结合，提高教学效果。

9、课间休息时，教师禁止离开教学区，禁止长时间进行电话闲聊。

10、教师应严格按学校规定授课，不得任意调课、停课、延课和私自换课，特殊情况须经校长同意后方可执行。

11、教师应及时给缺课的学生补课，以免影响后期学习；为了保证学生安全，有事需请假的学生，教师应与家长交流并核实。

1、考勤：坚守工作岗位，遵守作息时间，自觉做到不迟到、不早退，如果因为其他原因迟到，请提前20分钟打电话管理老师处说明原因。（10元/次）

2、卫生：每天上完课9:00之前打扫本班教室卫生，要求地面干净，桌凳摆放整齐，清洁用具归置墙角，讲桌整洁等；每周晚自习辅导结束后，打扫完教室。

3、迟到、早退超过30分钟以上（含30分钟）按旷工处理。(30元/次)

4、上班时间出去办公事，须经批准，否则以早退处理。(10元/次)事假，须提前三天提交请假申请，并自行联系代课的老师，代课过程中课时费减半。

5、全体教师例会、各项活动等，教师须按时参加，教研、例会、各项活动迟到和早退按20元/次、旷会按30元/半天扣除。

注：教师和行政人员的作息时间均以通知为准。

6、电话家联管理条例

（1）教师应记录好每位学生的联系电话，并把每次和家长沟通的内容记录下来，每月交到办公室。

（2）教师每月应对学生进行1次电话回访或者电话作业，每次电话不少于3分钟，要做到每个学生都电话回访到，每次回访都要有回访记录。

（3）教师对所带班级学生进行电话回访内容为：与家长联络感情、沟通学生在校的学习情况、家庭学习辅导情况、学校活动安排、升班续费及下学期续班等事宜；与学生直接沟通学习的内容、巩固课堂上所学的知识，英语课如：课文朗读，单词背诵等。

（4）学生如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象，教师应及时打电话与家长沟通。

（5）每期最后一节课为家长汇报课，教师应提前通知家长参加。

（1）热爱、尊重、了解和严格要求学生，不得体罚或变相体罚学生，不歧视差生，做好后进生的转化工作。

（2）所有教师都对学生负有教育的责任，所有教师均须做好学生的安全教育及卫生教育工作，必须从思想上阻止学生进入网吧，爱惜教室内的电灯、空调、音响等用电设备和电器开关；必须阻止学生之间的打闹行为；必须阻止学生乱扔纸屑、杂物等。

（3）、辅导教师负责班级学生的出勤检查，对迟到、缺席的学生调查原因并做好记载。对请病假、事假的学生，应有家长打电话请假。

（4）、热爱关心学生，严格管理，对违纪学生要进行耐心细致的说服教育工作。若遇本人解决不了的重大问题，可请校领导配合解决。

（5）、晚自习辅导教师不得无故请假，若确需请假的，由请假教师必须在前勤任课教师中找寻一位自愿代替本人的所有工作职责的教师，作好说明并由自愿代替的教师同意后方可向学校申请请假。

（6）、晚自习辅导教师发生严重失职行为时，经学校行政研究讨论后作出严肃处理，并取消当年评优评先，情节严重的，停职处理并承担相应法律责任。

学校规章制度体会心得 学校规章制度的制定的依据是篇四

当你是学生时，觉得学校规章制度处处和你过不去。当你是孩子他爸或他妈时，你觉得很有必要再加几条规章制度。要看你现在是哪个年龄段的心态。

学校管理，班主任，学生怎么更能创新管理？

学校工作的落实依赖于班主任，因此，打造一批业务娴熟、精于管理的班主任团队，便能营造出良好的学风、校风，有利于学校的稳定和健康持续发展！如何在做好班主任工作这个问题上，可谓“见仁见智”，个人认为，学要做到“十忌”：

在实际工作中，班级与班级之间的学生可能存在摩擦，班主任要客观公正的进行沟通处理，不要刻意维护本班利益，虽然“护犊子”，可能在本班学生当中形成“个人崇拜”，但却会使学生“唯班主任之命而从”，对学科教师的教育、学校其他职能人员的管理置若罔闻。《亮剑》这部电视剧中就存在这些情况，虽然李云龙不在乎职位升降，对“快意恩仇”情有独钟，但不利于整个团队的团结协作，因为军队不是自己的私有财产，而是整个国家的，如果思想意识比较狭隘，那又与“拉帮结派”“独立山头”有何区别呢？

学校每个学期都要举行一些诸如文艺汇演、运动会之类的大型活动，有利于学生身心放松和个性张扬，但如果把握不住“适度”的原则，甚至必要的“约法三章”，安全问题就可能不期而至，难免“乐极生悲”。

学生的心理及生理发展是有一定规律的，在某一阶段会集中性的出现一些问题，例如春季早恋的苗头、夏季防溺水的教育等，班主任如果缺少提前疏导和预防，一旦“星星之火”形成“燎原之势”就会加大管理的难度。

现在学校都建立有微信群，便于学校工作的上传下达和问题的及时通报，值班通知在巡视的过程中，可以帮助班主任发现班级管理方面存在的疏漏及偶然的违纪因素，发布至微信区内，班主任一定要及时处理，切不可不管不问。因为对于被通报的学生来说本身心有忌惮，但如果班主任置若罔闻，违纪的学生就会心存侥幸，久而久之，就会“变本加厉”，学校的管理也就会缺少力度，学生也就无识校纪。这也就是寄宿制学校时间表上安排“班务”的目的，就是希望班主任对班级工作做到“日日清”。

家校沟通的工作往往班主任涉及较多，在于家长沟通学生教育的问题上，一定要做到有理、有利、有据、有节，但也不要摆出“高高在上”的姿态，虽然家长在孩子管理问题上不够专业，但也是爱颜面的人，如果我们的沟通方式存在问题，如冷淡、嘲讽、指责，不但不利于问题的解决，反而会加深家校矛盾，也会使家长对学校的管理方式产生质疑。

以班主任晚上查寝为例，放学后，寝室内转一圈就走了；再如，三饭后不进教室等等，时间一长，学生一旦总结出班主任的行动规律就会“作秀”，见时“乖乖”，离时“蠢蠢欲动”，所以，还是“不按常规出牌”的好。

“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。每个人，管理班级都有自己的方法，“取其精华，去其糟粕”，联系班级实际，调整后为我所用，不可自以为是，闭门造车，这样才能总结出一套适合本班的管理制度，避免舍弃“间接经验”而独自摸索。

班级管理时分不清事务的轻重缓急，处理工作时无重点，完全被动的跟着指挥棒转，教室脏了管教室，寝室乱了发脾气等，忙的一头雾水、不可开交、满腹牢骚，究竟是谁的原因呢？答案显而易见！

典有“司马懿问诸葛亮政事，使者说：事无巨细皆亲力亲为，然后判断诸葛亮有一劫”。班主任要善于调动班级学生参与班级管理的积极性，使得人人有事干，人人都是班级的主任，这样，班主任才能“运筹帷幄之中，决胜千里之外”。

班主任要和任课教师搞好关系，凡事多征询他们的意见和建议，诸如座位安排等，不能搞“一言堂”，只有尊重和团结任课教师，才能形成合力，提高班级的凝聚力，无往而不胜！

总之，班主任管理是一项艺术性的工作，需要多反思、多总结，但同时又应该明白：没有一成不变的东西，因为我们面对的对象在不断地发生变化，只有沉下心、俯下身，不断更新自己的管理理念，才能体味到这项工作的趣味性，长此以往，自身的业务能力也会潜移默化的得到提高！

学校规章制度体会心得 学校规章制度的制定的依据是篇五

为了丰富同学们的文体活动，也为了使大家拥有一个健康的体魄，充分展示出大学生应有的朝气，特规定如下：

1、每天的早操，各系要保证人数；如有旷操，按班级的人数扣分。

2、每天的早操，各系要保证队列整齐，如有不整齐的扣除班级量化分。

3、在我院举行的各种学生文体活动中，各系都应积极参加，配合文体部开展工作。

4、在我院召开各种学生大型会议或者晚会时，各系都应配合文体部的工作，在整队入场过程中，如发现有不配合者，将视情节严重给予扣分及全院通报批评处理。

5、掌握学校体育教学方针，协助学校进行体育教学工作。

6、与学校体育教育持联系，配合学校体育工作，反映同学们的愿望和要求，