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最新美德少年事迹材料简写(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-07-244

美德少年事迹材料简写篇一

她积极参与各类社会实践活动/社会公益活动:在20xx-20xx年度,积极参与四川省博物院小小讲解员义工活动,一年内为500多批客人服务。得到美、英、法、德等国家和台港澳地区的游客称赞。荣获四川博物院年度优秀讲解员称号。20xx年暑假至今,积极参与杜甫草堂小小讲解员义工活动,为300多批客人讲解服务。

她积极参与公益环保事业,20xx至今与“根与芽”成都办公室的工作人员和几个志愿者哥哥姐姐到小区,展开可利用垃圾回收的宣传:每个家庭都可以用一定数量的空牛奶盒或利乐包兑换纸巾、牙刷等小礼物。“根与芽”办公室与一家公司有很好的合作,将收集到的废旧牛奶盒、利乐包等送去做了处理后制作成新的物品,充分实现资源再利用的神奇效应。让同学们理解变废为宝、资源循环再利用的好处,因为这样可节约能源,让我们的生活的世界少一些污染。

她与家庭一起捐助四川省凉山州美姑县巴普镇索玛花爱心学校大桥校区一年级小朋友阿尔以付,这位失去母亲的孩子,与爷爷、奶奶生活,以前不会穿衣、洗脸、刷牙等等,通过在学校的学习、训练,现在够穿衣、洗脸、刷牙了,也认识一些基本的汉字了,她通过信件绘画的交流鼓励他,让他能更坚强的生活和学习,希望天下所有的孩子都和我们一样。

她爱好广泛,有很好的团队合作能力。围棋钢琴舞蹈拓展自己的丰富生活,并在团体学习中与团体共同进步,参与课外团体钢琴大赛,舞蹈大赛及围棋团体赛中均获得优异名次,更加强自己的团队合作能力。

她是个优秀的孩子,在家孝敬长辈、尊老爱幼,热爱劳动、生活俭朴,是家庭的好孩子,是学校的好学生,是社会的好公民。

推荐词:小义工,大责任

她,热情大方的自愿者,小小的女孩担当着社会公益的大责任。

她热心公益,服务社会,4年来长期担任四川省博物院小小讲解员义工,成都杜甫草堂小小讲解员义工,从不间断,服务上千批次参观者,得到美、英、法、德等国家和台港澳地区的游客称赞;她积极参与公益环保事业,20xx至今参与“根与芽”环保志愿者到小区展开可利用垃圾回收的宣传及回收活动,不怕脏累,变废为宝、资源循环再利用,让大众理解如何节约能源,让我们的生活的世界少一些污染。她和她的家庭一起捐助四川省凉山州美姑县巴普镇索玛花爱心学校小朋友阿尔以付,让这位失去母亲的孩子更坚强的生活和学习。

她说:从当义工第一天起,我就担负着一份沉甸甸的责任,我要全力以赴去完成这份使命弘扬中国悠久的传统文化,让更多的人了解华夏文明。

美德少年事迹材料简写篇二

李岳忠,男,十二岁,杨柳小学六年级学生。

从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。因自小身患血友病,所以在学校会显得有些不同,偶尔爸爸妈妈会背着他上下学,但他并没有放弃自己,以坚强的毅力与病魔作斗争,按时到校,认真听讲,按时完成作业,积极参与学校组织的各项活动。

对待学习,他一丝不苟,爱思考,好探究,总是和老师、同学讨论学习中遇到的难题,对于学习上有困难的同学,给予力所能及的帮助,与同学一起进步成长。“自己的事情自己做”是他一贯的作风,在课外活动中,他会在身体允许的情况下积极参与其中,与同学一起完成任务,积极融入班集体中。身体不佳的时候,他会在一旁看着同学们完成任务,用心参与其中。在家里经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,给家人做饭,来减轻爸爸妈妈的劳累。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵,而他就有一颗善良真诚的心灵。他就像一棵小草,即使风吹雨打,他都咬牙坚持着,茁壮成长。

关于美德少年事迹9

不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。生活中,她一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,她都慷慨解囊、捐得最多。

如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书画着一张多彩的人生画图。

“美德”少年事迹材料

李莉同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。

该生学习方法好,成绩佳,因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好,而且学校的各项活动她都积极参加,比如诗歌朗诵比赛等。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,李莉同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

一、勤奋好学,成绩突出

她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益匪浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

二、懂得感恩,深受爱戴

李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。

她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她奋动力。

她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

三、工作积极,富有热情

刚进初中,李莉同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

四、全面发展,素质优良

李莉同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。

在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

总之,李莉同学开

最新美德少年事迹材料简写(六篇)

美德少年事迹材料简写篇一她积极参与各类社会实践活动/社会公益活动:在20xx-20xx年度,积极参与四川省博物院小小讲解员义工活动,一年内为5...
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