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基层老师教育孩子心得体会 孩子当老师后的心得体会(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于基层老师教育孩子心得体会一

对机关党建工作重要性认识不足,影响了本支部党建工作的正常开展。对机关党建工作的重要性认识不足,认为机关党建就是组织一下学习,发展几个党员,工作一般,要求不高;一些党务干部对党建工作热情不高、工作不实;有些党员有重业务轻党建的思想,认为业务工作是硬指标,党建工作是软任务,党建工作摆不上应有的位置。

有关党建工作运行机制和工作方法还没有完全适应新的形势。一方面管理关系脱节。机关党委与机关基层党组织是松散型的指导关系,责权不挂钩,缺乏实施管理的必要手段,在实践工作中,号召力不强,工作难开展;另一方面监督职能缺乏,缺少应有的抓手。

党务干部队伍建设匮乏,党务干部是本单位的业务骨干,承担较多的业务工作,造成无时间、无精力去抓党务工作。

活动内容、方式陈旧,组织生活松懈。相当一部分活动形式不灵活,仅满足于政治说教、催交党费而已,也就是说在工作中,继承不够,创新不多,对机关党员干部的教育监督职能没有得到充分的发挥,致使部分党员干部党性不强,理想信念动摇,脱离群众,宗旨意识淡化。

主要建议

做好新时期机关党建工作,总的要求是:以 三个代表 重要思想为指导,以中央《条例》为准则,以 走前头 为目标,以 双为 为主题,紧贴中心,服务大局,为巩固党的执政地位和提高党的执政水平,充分发挥机关党组织凝聚力、号召力以及广大党员的先进性,把机关党建工作不断推上新的台阶。具体来说,要在六个方面与时俱进。

与时俱进地更新思想观念。更新思想观念,关键是要通过教育,消除认识上的 四个误区 ,增强抓机关党建工作的责任感和紧迫感。一是消除认为 机关党员干部素质相对较高,机关党建工作抓与不抓无关紧要 的误区,深刻认识党政机关的重要地位和作用,树立 机关党建工作必须 走前头 的思想;二是消除认为 机关党建工作任务较软、内容较虚、不直接从事经济工作和业务工作,没有很多干头,难有大的作为 的误区,深刻认识机关党建工作服务大局、服务中心的重要作用,树立 围绕发展抓党建,抓好党建促发展 的思想;三是消除认为 机关党建工作就是组织一下学习、发展几个党员,工作一 般、要求不高 的误区,深刻认识新形势、新任务对机关党建工作的新要求,树立 坚持高标准、创造性开展机关党建工作 的思想;四是消除认为 机关党建工作做多了会越权越位、被人误解,工作少干为妙 的误区,深刻认识机关党建工作的重要性和党务干部的重要职责,树立 理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建 的思想。

与时俱进地加强队伍建设。着重抓好三支队伍(机关党务干部队伍、机关人员队伍、党员队伍),主要应抓好三个环节:一是着力改善 三支队伍 的年龄结构。把优秀的年轻党员干部选配到机关党务工作岗位上来,强化党员发展工作,优化机关党员队伍。二是着力优化 三支队伍 的知识结构。要制订培训规划,通过岗前培训、在职培训、考察学习等形式,不断充实 三支队伍 的业务知识,开阔其工作视野,提高其工作水平。三是着力加强机关 三支队伍 的思想作风建设。要倡导 政治坚定,服从组织,恪守纪律;勤奋敬业,严谨细致,务实创新;公道正派,谦虚好学,热情服务;胸怀大局,团结协作,相互关爱 的作风,增强政治、大局、服务、表率、自律意识,发扬敬业奉献、进取创新、挑战自我的精神。

与时俱进地改进工作方法。重要的是努力增强 五性 :一是增强工作的主动性。主动思考工作,不坐等上级指示;主动提供服务,不坐等别人上门;主动开展工作,不事事按部就班。二是增强工作的针对性。工作目标要有针对性,工作内容要有针对性,工作措施要有针对性,工作对象要有针对性,工作重点要有针对性。三是增强工作的前瞻性。善于经常分析工作面临的新形势,研究新情况,解决新问题,做到超前预见、主动适应,不断创新活动载体,使机关党建工作始终保持鲜明的时代待征和旺盛的生命力。四是增强工作的科学性。科学地决策工作,科学地安排工作,科学地评估工作。同时,积极采用电化教育、微机管理、网络技术等现代科技手段开展工作。从而,使机关党建工作的方式方法由单一型转为多样型,由封闭型转为开放型,由传统型转为科学型。五是增强培植典型意识。要善于调查研究,总结机关党建工作先进典型,分层分类培植典型,通过 育盆景建花园 的工作法,全面推进机关党建工作,不断提升工作水平。

与时俱进健全规章制度。要着重抓好三个方面的工作:一是健全机关党建工作责任制。要形成党支部书记负总责、组织委员抓落实、层层有责任、一级抓一级的工作机制。特别要强调主要负责人应带头抓党建工作。二是全面推行机关党建工作目标管理。要把机关党建工作为考核领导班子和领导干部的重要内容之一。量化考核指标,硬化考核标准,强化考核措施,加大奖惩力度,真正把机关党建工作的目标、任务和责任落到实处。三是落实机关党建工作的相关配套制度。加强对学习制度三会一课 制度、民主生活制度、民主评议党员制度等规章制度执行情况的督促检查,防止有章不循、流于形式。

关于基层老师教育孩子心得体会二

20xx年我院根据《浚县进一步深化医药卫生体制改革实施方案》的要求,结合上级部署,组织我镇乡村医生进行集体培训和辅导,取得丰硕成果。具体培训情况,现总结如下:

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鉴于乡村医生是农村一线的医疗卫生工作者,群体特殊、责任重大,在培训内容上,我院精心安排,结合培训内容组织具有中级以上专业职称的医师对有针对的对乡医进行培训。主要内容为:正常冷链运转程序及要求培训;健康档案、九项公共卫生服务、两个系统、重症精神病,慢性病工作实施、危机管理培训;农村卫生政策和卫生体系建设、急诊急救知识、血液生理知识和无偿献血、农村孕产妇和儿童保健要点、传染病的防止和报告、农村常见病的诊断治疗和合理用药以及新农村建设的有关政策和知识,应广大学员的要求,还增设了微机管理讲解,很受广大乡医的欢迎。在培训形式上,不拘泥于室内讲授,还分别到各个村标准化卫生室进行了实考察和现场示范,增加学员的感性认识。在培训期间,184位乡村医生十分珍惜这难得的学习机会,严格遵守培训班纪律,认真学习培训班的课程内容,考勤率每次都在95%以上。培训班的课间,授课老师身边常常被围得水泄不通,咨询请教的学员络绎不绝。培训班期间,大家就如何搞好新农村建设和进一步提高农村医疗水平畅所欲言,提出了许多切合实际的宝贵意见。

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1、是进一步增强了乡村医生的责任感和使命感。通过培训,广大学员纷纷表示认识到了做好自身工作的重要性和现实意义,感谢上级政府对乡村医生的重视。

2、是提高了乡村医生的业务水平。培训内容都是乡村医生最急需的、最实用的,参加培训的广大学员普遍感到收获很大。

3、是开阔了乡村医生的眼界。在培训期间考察标准化卫生室建设和新农村建设示范村,增加了学员的感性认识。

4、是促进了市、乡医生间以及乡村医生间的相互交流。通过培训,不仅搭建了授课老师和培训对象的交流平台,也为各村的乡村医生创造了一次交流的脊灰。

5、是为进一步做好乡村医生的培训工作积累了经验。

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1、是建立新农村建设乡村医生培训长效机制,切实搞好乡医培训。

2、是要科学合理安排培训内容。要从农村医疗工作最急需、最实用的内容入手,创新培训形式,尊重乡村医生意愿,科学合理地设置培训内容。

3、是充分发挥乡村医生在新农村建设中的重要作用。乡村医生不仅担负着农村基层医疗工作的重要责任,也是新农村建设中的.一支重要力量,要充分发挥其作用,加强培训和宣传,让其立足做好医疗工作的同时,在推进新农村建设的过程中发挥更大的作用。

20xx年,我院将认真贯彻落实上级要求,切实重视乡村医生的培训工作,合理安排培训班次,科学设置培训内容,不断提高我市乡村医生业务技术水平,培养具有综合职业能力,适应农村卫生事业发展的乡村医生,为广大农民群众提供及时方便、质优价廉、安全快捷的卫生服务,满足农村日益增长的基本医疗、预防、保健需要。

关于基层老师教育孩子心得体会三

一、政治思想品质和道德品行

在遵守党的政治纪律上,十年以来,本人可以做到不断学习党的思想政策和党建业务知识,认真遵守有关工作制度和纪律,始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民,做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定,不做糊涂人,不干糊涂事。通过4年度党的群众路线教育实践活动的学习,自己体会到了与焦裕禄、龚全珍等楷模相差甚远。但通过活动的开展,自己把群众放在心里最重要的位置,把进入公务员队伍是一份职业的思想进化为要全心全意为人民服务。

在中央出台关于改进作风八项规定后,本人从自身做起,从各种问题改起,严格执行各级的要求,并且改变了一些不良行为。一是精简文件下发多指导,在相关党群业务的文件不以文件转发,直接复印相关要求下发给有关站所及村等单位,通过电话等形式解析文件以减少发文数量。二是减少陪同了解真实情况,在下村了解有关民情或事务时,直接寻找村小组长和当地村民,减少村委会干部的陪同,使村干部能有时间办理其它业务。三是回避了所有“礼尚往来”的收送行为,因4年分管乡拆违工作,送礼上门的情况十分多,拒绝10多次礼品进门;确有进门的,在领导和朋友的指引下,做到礼品怎么来的就让它怎么回去,退回了5次礼品的转赠。

二、主要工作实绩

1、认真抓好“送政策、送温暖、送服务”工作

按照县委“三送”办的相关要求,一是协助县直、驻县单位做好驻村工作,引见有关小组长,使驻村单位较快的理解民情,使有关单位干部能较快的熟悉情况;二是做好乡镇干部的分区包片分配工作,达到全覆盖的要求;三是制定有关工作制度,并执行好相关的督查工作,让“三送”工作落到实处。

2、抓好本乡党群工作

一是执行上级有关制度要求,抓好干部作风建设。按照县纪委的相关工作要求,本人在乡机关干部作风上进行了强加管理,对日常出勤、晚上假日值班进行了不定时的抽查,将结果应用至干部绩效考核,取得一定整改的效果。针对为群众服务,安排干部大厅值班,保持岗位上有工作人员服务群众前来办事。

二是分派年轻干部落实工作责任,协助各村抓好党建工作。由于我乡各村党建工作开展较为落后,村干部年纪偏大,尤其对电脑操作水平较差。针对存在的现象,本人把乡党委、政府在各村挂点的年轻干部精选了五名干部,作为驻村联络员,承担乡级村级工作的桥梁作用,分别对各村的所有党建工作进行了协助,使得各村工作有了很大的进展。

3、拆违控违工作

自4月份以来,本人承担拆违控违工作,一是以自己的清廉作风把乡拆违中队带好头带正头,对表现不良的临聘职工进行教育责令改正,无法教育的7名职工给予辞退,新聘用大专文化学历的大学生和退伍军人,规范了队伍管理。二是严格执行网格化管理,由乡村干部分片区进行巡查报告,由乡拆违中队根据势态情况组织力量进行拆除。今年来共制止非法新开基12户,非法加层19户。三是协助规划所做好农户的建房疏通工作,结合县城市规划区的棚户区改造政策,对水西坝村和窑头村11户农户进行实地调查,使他们在规划的引导下合法化建房。

三、作风建设及廉政建设

按照活动的统一安排,结合党的群众路线教育实践活动,本人通过根据文件查、深入村组听、参加座谈会和同事交心谈心等方式,虚心听取群众意见和建议,征集自己在“四风”方面问题12项,牵头负责乡、村具体问题整改事项10件。针对这些问题本人找到了自身的不足,深刻剖析其产生原因,及时制定整改措施,在工作实践中做到边查边改,立改立行。

1、形式主义

针对工作落实不力,不求实效、习惯于当“二传手”,满足于当“传声筒”等问题,都已完成整改,具体整改情况:确立个人学习工作化,处理好工学的矛盾,利用晚上和假期值班时间学习,强化各方面知识的学习,如4年度县干部学习城的学习在国庆期间就已提前完成50分的要求。充分发挥“周五微课堂”的作用,对授课人年轻干部进行提前听提前评,大大提高了课件质量和效果。积极深入村小组开展调研,去年内走完了全乡116个村小组,其中最远的村上左坑小组走过2次,与土坯房改造需求户户主蔡立胜互留电话成为朋友。

2、官僚主义

针对“机关化”现象严重,深入基层少、拍脑袋决策,听不进意见等问题已完成整改。具体整改情况:加强与农户交流,深入“三送”挂点农户,及时了解群众意愿,主动解决群众困难。在处理麻园小组的违建问题时,由于此人思想较为固执,了解其家庭及社会关系后,邀请他姐夫出面调解,取得较好的政策宣解效果。在开展工作中,减少主观想法,多请示领导,多和同事交流,年底与乡拆违队队员的僵硬关系大大缓和。在乡机关主动负起首问责任制,即使有群众问起不属于自己分管的事情,耐心做好解释工作,带着群众去找相应的负责人办理,改善乡党委政府工作人员的工作形象。

3、享乐主义

针对流连“上级调度”、缺乏干事创业激情,甘当“守摊干部”、纪律观念松懈等问题已完成整改。具体整改情况:无论工作日还是假期每天坚持早晨中午闹钟时间,确保上、下午上班时间的充裕,工作期间中途若确有紧急事情需外出,及时报办公室做好备案,确保遵守上班工作时间纪律。在工作中遇到紧急的事情,首先是自己拿出处理思路和建议,然后向党政一把手报告,做到不是给领导出难题而是报告情况。通过向焦裕禄、沈浩同志学习和自己工作实践,发现在基层工作中能提高自己的工作水平和为人处事的水平,逐渐喜欢上了农村工作。

4、奢靡之风

针对存在攀比心理、节约意识不强、存在吃请、请吃现象坚持等问题已完成整改。具体整改情况:模范践行好党的群众路线,摆好一名普通乡干部的心态,就是要真正把为民务实清廉作为自己的价值追求,改变形象、注意节约、剔除攀比坚决消除攀比心理,专心踏实工作,树立艰苦奋斗的作风养成良好节约习惯,做到随手关门、水、电,严格遵守中央八项规定,做到中午坚决不饮酒,具体而言,做到了公共场所不吸烟和工作日午间不饮酒;在离开办公室前先检查所有电器是否关闭,并关好门窗离开。在下村做工作时来不及回食堂吃饭,向农户家交纳5—20元不等的伙食费。

四、存在的主要缺点及原因分析

一是党务知识学习不够,党性修养仍有欠缺。自己作为党委专职工作人员,对党务知识撑握的认知仍不够,总认为有同事在把握那些就够了,而没有把自己的角色摆正党务工作者的身份。

二是为人民服务不强,在平时工作生活中,体验人民群众疾苦无所谓,没有亲自关心在前,关爱为重,遇到社会不公现象意识不够,对为民服务仍有地域的局限性。

三是个人对业务知识学习不努力,如在土坯房改造、农机补贴等业务一问三不知,总认为那是专业业务知识,没有意识到自己在农村工作,那是农村业务直接面对群众的重要业务,自己不分管可以不学。

以上问题是自己对农村工作的了解仍不够成熟,今后要加以改正,不断整改,真正做到造福服务农民群众。

关于基层老师教育孩子心得体会四

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

大家下午好!

首先,让我带着诚挚的谢意,向聆听员工心声,为大家搭建平台的伍总和各位领导表示感谢!

有了这个平台, 今天我能够很荣幸地站在这里和各位同事同台演讲,畅谈各自的理想和发展蓝图,实乃人生快事。

我叫vv,来自xx公司产品制造部,1989年毕业于cc地区技工学校,钳工专业。20xx年进入公司,在这十一年的工作中,大约8年干过班长、质量管理员的基层管理、剩下3年在车间的好多主要工序干过,熟悉产品的生产流程、过程控制、设备的操作和性能。另外,我思想活跃、爱好广泛,在“拼搏五年.和谐共欢”20xx元旦文艺联欢会中,带领我的团队,获优秀表演节目奖,去年在西城开发区“学习.西城铸辉煌”演讲比赛中获优秀奖,获公司“硅油产品技术创新奖”,在些许荣誉面前,我是借助公司提供的平台,树立良好公司

基层老师教育孩子心得体会 孩子当老师后的心得体会(9篇)

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