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2022年财务管理模拟实训总结通用范本

来源:互联网作者:editor2024-07-241

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

2022年财务管理模拟实训总结通用范本一

一、 实训的基本情况

时间:大三上学期

地点:商丘学院应用科技学院

人员:财本1301班全体48名学生,和指导老师张倩

实训内容:财务比率综合分析、杜邦财务分析、本量利分析、全面预算、证券价

值评价、风险与收益、短期筹资、长期筹资、固定资产管理、流动资

产管理、股利分配、兼并与分配、跨国公司财务

实训形式:实体演练

二、 实训过程 实训让我深深感到理论和实践的巨大差异。原本自认为财务管理这门课学得不错,但当模拟到真实工作环境中时,却感到力不从心,实训内容很多,业务往来频繁,数据繁多,操作困难,一步错,步步错!整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环,最后导师将全班分成六个小组,这样减轻了负担,小组之间竞争,提高了效率而且还提高了正确性。 财务比率综合分析法的内容: 杜邦财务分析体系的基本原理是将财务指标作为一个系统,将财务分析与评价作为一个系统工程,全面评价企业的偿债能力、营运能力、盈利能力及其相互之间的关系,在全面财务分析的基础上进行全面评价,使评价者对公司的财务状况有深入而相互联系的认识,有效地进行决策;其基本特点是以净值报酬率为龙头,以资产净利润率为核心,将偿债能力、资产营运能力、盈利能力有机结合起来,层层分解,逐步深入,构成了一个完整的分析系统,全面、系统、直观地反映了企业的财务状况。

财务预算管理:

是企业预算管理的一个分支,也是预算管理的核心部分。企业的预算是一个综合性的财务计划,包括经营预算、资本预算和财务预算。经营预算是对企业收入、费用和利润作出的预计;资本预算是对企业的资本性投资方案所进行的计划和评价;财务预算则是在经营预算和资本预算的基础上所作出的现金流量的安排,以及一定时期内的损益表和一定时期末的资产负债表的预计

短期筹资: 指为满足企业临时性流动资金需要而进行的筹资活动。企业的短期资金一般是通过流动负债的方式取得,短期筹资也称为流动负债筹资或短期负债筹资。 流动资产管理的主要内容如下: 第一,货币资金管理。货币资金是指企业在生产经营活动中停留在货币形态的那一部分资金,包括现金和各种存款。做好这一管理,具体要求是:①做好现金管理,遵守国家规定的现金管理条例;②搞好转账结算,以维护企业自身利益,加速资金周转。搞好货币资金管理还应贬值货币资金计划。为此应做好货币资金收支的预测;准确确定货币资金最佳持有量;编好货币资金收支计划,使货币资金收入和支出要平衡。第二,应收账款的管理。首先要做好应收账款的计划。这一计划主要包括三项内容,即核定应收账款成本;编制账龄分析课;预计坏账损失,计算坏账准备金。第三,存货管理。存货是指企业为销售或生产中耗用而储备的物资,包括原材料、外购件、在制品、产成品等,存货又不能超额储备而占用大量资金,影响企业经济效益。为此要求编制好存货计划,作为合理安排储备资金的依据。同时要求加强存货产品控制,以最小的存货投资获得最大的利润。用好A、B、C重点管理法;比率分析法;经济订购批量法;订货点法等库存控制法,实现对企业存货的科学控制。

三实训心得 通过本学期的实训,我们理论联系实际,不但熟悉了财务管理中所涉及的知识和问题,还让我们掌握了如何运用现代计算机辅助工具对遇到的问题进行分析计算,为实际工作打下良好基础。在取得实效的同时,我也在实训过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点:虽然我们只是参加了短短的一学期的实训,但在这实训中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。做财务管理工作,如果仅仅是学书本上的知识是远远不够的,工作的经验是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的,它需要灵活的应用能力,把所学知识应用到实践当中去。可以说没有实践的学习是非常狭隘的,也是不利于财务管理工作的。其次,作为一名未来人员要有严谨的工作态度。财务管理工作是一门很精准的工作,要求准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每

一个公式。再有,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态,用积极的心态处理日常遇到的难题人际交往方面。最后感谢学校给我们开设实训教程。

时间流逝,转眼就大三了,再度过零星的一年就要毕业了,以前一些看似遥远的事情如今一下子摆在面前

2022年财务管理模拟实训总结通用范本

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的...
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