观看微电影《号声嘹亮》心得体会(6篇)

观看微电影《号声嘹亮》心得体会篇1

一、牢记革命历史

一个调皮可爱的“鼓号手”少先队员，和一个严肃不苟言笑的“司号员”老革命军人，为我们讲述了号声的意义。我们仿佛跟着老一辈革命军人，回到了那个战火纷飞的特殊年代，仿佛看到了在军号声中，战士们冲锋陷阵，不怕枪林弹雨，不怕长长的刺刀，勇往直前，去赢得战斗的胜利，哪怕献出自己宝贵的生命。真可谓“头可断，肢可折，革命精神不可灭。”

“男儿七尺躯，愿为祖国捐。”中国共产党带领人民走过了艰难的岁月，正是无数舍生忘死的革命军人创造了光辉的历程，他们用鲜血、用生命谱写了一篇篇动人的爱国华章，才有了今天的和平年代，才有了今天的幸福生活。历史，是最好的教育。我们每一个人都应该牢牢地记住这段历史，记住革命英雄，记住中国共产党。

二、传承革命精神

少先队和党血脉相连，少先队员胸前的红领巾既是对党恩的感念，也是对红色基因的传承。革命事业的胜利来之不易，千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴，可知兴衰，唯有传承红色基因，才能实现中国梦。革命先辈顽强拼搏的精神、对待困难的乐观主义的精神、对祖国深深的爱，这些都应该是传家宝，应该传承下去。尽管我们现在处在和平年代，但革命精神不能丢弃。我们少先队员要在伟大祖国温暖的怀抱中，磨炼意志，坚强乐观，将革命精神一代一代地传承下去。

三、结合生命教育，开展爱国教育课，培养红色少年。

我们学校秉承“生命教育 悦扬梓橦”的主张，实现梓橦师生“愉悦幸福 挺拔昂扬”的生命状态，让学生学会生存、学会生活、和谐共生。我们旨在让全体少先队员，尊重生命，热爱生活，懂得肩负起建设祖国的重任。学校少先队要有计划地开展爱国主义教育课，紧紧地抓好精神领域的建设，为党育人，为国育才。我们可以丰富爱国主义教育课的内容，创设多样化的教育情境。例如，到烈士陵园缅怀先烈，讲一讲中国人民志愿军的故事，讲一讲长征中的故事，参观革命纪念馆，开展红色文化主题队会，探究生命的意义等。充分用好我们泸州本地的红色教育资源，例如护国战争纪念馆，朱德纪念馆，击落美军飞机的艾秀忠老人等，充分发挥少先队的重要