初一老师我想对您说作文(八篇)
初一老师我想对您说篇一
两个春秋的交替,赶忙着它日以继夜辛勤地劳作。又一次挥手作别闷热的盛夏,心也变得沉寂许多。当希望的春天还在绵绵细雨中交织着朦胧的憧憬,迎来的春风吟唱着过昔的回忆,一年复一年。夏天也开始迫不及待地催促着时间的脚步。日历也歪斜在墙角,倒数着最后一年,最后的点滴。
那年夏天,穿上校服,便开始接触你点滴的关爱,认识你灿烂的微笑,一切鲜活的空气分子跳跃在课堂学习与课外语重心长地交谈里。一个崭新的初中生涯就此展开。记得初二下半学期,自己的成绩开始恶化,像病菌滋生在自己的大脑,一切坏习惯的左右开始不能自拔。期中考,数学成绩的一落千丈,神经开始麻痹,每一次都变得难安,每一次都变得忐忑。
仿佛在一瞬间,天空电闪雷鸣,乌云把我的自信心压得越来越低,暴风雨践踏着新抽出嫩芽的希望,恐吓着心灵的每一个角落。
事情与时间总会并肩行驰,那天放学,你把我留了下来,坐在办公室里,明亮的灯光闪得耀眼,却不能顺着我的目光流进我的心田。一堆人抢着看成绩,众多的背影留下兴奋与激动,而遗留下了我。过了一会儿,你悄悄来到我的身旁,用餐巾纸帮我把眼角的泪花拭去,我低着头,听着一言一语。也许那时候还过于遥远地遐想着一年后的中考,现在,却手握简陋的`笔空洞地写不出对中考的渴望与畏惧。悔恨的泪水一次次湿润眼眶,你用手抚摸着我的头,苦口地说尽殷切的希望。你说,你很看重我;你说,你看中的人是不会错的;你说,以后的一年必须努力。每一次都激荡在内心。你抚了抚眼镜我抬头望着那黑眸中迸发出的希望,眼泪在睫毛中折射着那一双眼睛,又拨开乌云的伪装。
一字一句下笔,每一笔都承载着你的希望,我开始懂得了要主动索取知识,要正视每一个错误与成功,我更明白了要夺得一颗平静的心,去用你的渴望灌溉着去实现。
也许,天晴得太快,在夏季多变的天气中又多了些闪电与雷声,期末,我又跪倒在了荆棘路上。我没有哭,我忍住了,却默默承受,承担着我应负的责任,这次,你站在背后,默默地看着我坚强地站起来。
祝:教师节快乐!永远年轻与活力!
初一老师我想对您说篇二
老师,我想对您说……每当我们走进校园,都会说一句“老师您好”!“老师您好”虽然只有四个字,但是,它却能表达我们对您的敬爱之情,对您的真诚祝福。这四个字就犹如一首真诚动人的诗,一支永不衰老的歌。因为每个字都洋溢着我们对您真挚的热爱。
这个说:“孙老师看来病得不轻。”
那个说:“孙老师带病坚持给我们上课,心里真不是滋味。”
的确,我跟他们有同感,我为此也感到有这么一个好老师,的确应该珍惜才对。
老师,您好吗?虽然我们时时刻刻在一起,可我仍不知道您到底好不好,也许我很傻,会问您这个问题,但我常常看见您乌黑的头发上出现一根根银丝,此时,我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。
光阴似箭,日月如梭,转眼间我便与您共同走过了四个有喜有怒有哀有乐的岁月,随着岁月的流逝,我仍踏着您这四年来留给我知识的脚印,一步一步的迈向未来。
初一老师我想对您说篇三
老师,我想对您说……每当我们走进校园,都会说一句“老师您好”!“老师您好”虽然只有四个字,但是,它却能表达我们对您的敬爱之情,对您的真诚祝福。这四个字就犹如一首真诚动人的诗,一支永不衰老的歌。因为每个字都洋溢着我们对您真挚的热爱。
这个说:“孙老师看来病得不轻。”
那个说:“孙老师
初一老师我想对您说作文(八篇)
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