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2023年世界献血日主题班会(五篇)

来源:互联网作者:editor2024-07-241

世界献血日主题班会篇一

奉献爱心,拯救他人,方便自己。

【二、活动背景 :】

主要执行对象:全体学生及全体教职工人员 组织部门:学校上级部门、学生会、广播台人员。

活动开展原因:各地血库频频告急,患者得不到血液,生命受到威胁,严重还可能出现社会动荡。大学生是献血主力军,我们要继续发扬无偿献血的精神,承担社会责任,拯救生命。

目的与动机:缓解血库告急困境增强大学生责任心,做合格好公民做到社会宣传的作用,号召社会人群了解无偿献血的知识,号召无偿献血。

【三、资源需要:】

财力资源:医院提供。

人力资源:医务人员,学生会全体学生,学校广播台。

物力资源:现有:多媒体教室阶梯教室、医院提供的宣传资料、医院自的献血所需各种设备及献血后各种奖励品、音响、麦克风、照像机、需要购买:矿泉水、气球、话费(邀请相关人员)。

【四、活动开展:】

因此活动本身就为慈善活动,故各环节力求简洁。

活动时间:20xx年6月22日下午两点。

会场:西阶嘉宾座次:前两排为医务人员,后一排为学校领导,再后三排为学校普通教职工,其余为学生座。

校园宣传:由学生会文娱部人员在前期作充足的宣传,宣传方式主要为院内大海报、宣传条幅。

媒体支持:学校广播台。

主持:学校广播台人员,一男一女。

礼仪:学生会人员,八位女生,身高相仿,统一着装,红t恤、黑裤子、黑鞋 活动后清理人员:学生会人员、广播台人员。

注:具体分工由学生会主席及各部长安排。

1.活动开展一星期前由学生会文娱部人员在校内以海报、横幅方式作活动宣传,同时又由相关人员向学校领导及医务人员致邀请电话。(负责人:xx)。

2.活动开展当天上午8点开始布置会场,步骤:

由学生会部分人员吹起气球并粘贴在室内ppt白幕两侧做成心型图案,其余气球粘贴,在由室外进入到阶梯教室的道路上。(xx)。

同时学生会的部分人安装音箱、调试多媒体、检测摄像机、灯光(xx)。

全体清扫会场 座位前六排每一桌上摆上矿泉水(xx)。

提前找好有意愿无偿献血的人员与之沟通,说服其作为献血的带头人(xx)。

3.下午一点开始做准备。

接待到场领导及医务人员,由门卫告知献血车应放置的地点,由礼仪站在道路两侧迎宾,来一位由礼仪带入一位指导到指定位置,学生自行找寻座位。(xx)同时学生会相关人员将各个设备置于待命开启状态。

4.两点活动正式开始。

播放歌曲《爱的奉献》 主持人致开幕词。

学校领导讲话,内容主要包括此次活动的动机、目的 医务人员领导讲话,内容主要为积极号召学生无偿献血。

医务代表播放ppt介绍血液无偿捐献各方面知识及血库告急的现状 发放无偿献血宣传单 由主持人致闭幕词。

由礼仪组织安全有序退场,首先请医务离场到献血车内进行准备工作,其次请领导与学生离场,此时带着人号召学生无偿献血,随后将有意愿献血的领导与学生则带领其到献血车处进行下一步骤。

由之前的分工清扫会场,即安装设备的人员撤离设备放置于储物室,粘贴气球的人员撤摘气球等。最后由全体人员打扫会场,清扫垃圾,关窗锁门。同时礼仪组织无偿捐献血液的领导及学生有秩序在献血车外排队等候。

血液抽取完毕,礼仪送走医务人员 活动结束。

世界献血日主题班会篇二

每年的6月14日,是世界献血日,或称世界献血者日。为鼓励更多的人无偿献血,宣传和促进全球血液安全规划的实施,世界卫生组织、红十字会与红新月会国际联合会、国际献血组织联合会、国际输血协会将20xx年6月14日定为第一个世界献血者日(world blood donor day, wbdd)。

20xx年世界献血者日的主题是每位献血者都是英雄,这一主题强调我们每个人都能够通过捐献血液成为英雄。该主题在关注日常生活中通过献血挽救生命的无名英雄的同时,同时积极鼓励全世界更多的人自愿地、定期地参加献血。

近年来,国内各大城市都出现了血荒的现象,连续荣获数届全国无偿献血先进省份和城市的河南及省会xx,虽然不至于出现严重的血荒,但是却存在着严重的血源紧缺现象。借助世界献血日进行公益性的宣传,号召公众进行献血具有重大意义。

献出红色的爱。

鼓励全民参与无常献血活动,缓解社会血源紧张; 提升卫生厅社会影响力; 重塑红十字会具有社会责任感的组织形象。

本方案分为长效宣传和集中活动两个形式。 

1、长效宣传,集中以无偿献血知识宣传、鼓励和20xx年世界献血日知识、世界献血日当天活动安排(献血点、献血纪念品)宣传为主。

建议媒体选择:社区信报箱群、社区邮政编码牌和夹报单页。 具体实施:以社区信报箱群和社区邮政编码牌

2023年世界献血日主题班会(五篇)

世界献血日主题班会篇一奉献爱心,拯救他人,方便自己。【二、活动背景 :】主要执行对象:全体学生及全体教职工人员 组织部门:学校上级...
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