排球规则心得体会及收获 排球比赛的心得(二篇)
从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
有关排球规则心得体会及收获一
在基本部分教学时，我主要设计了四个练习：
1、让学生两人一组击固定球练习，要求：垫30个次后交换，熟悉手臂用力和送肩抬臂动作及击球部位；
2、一抛一垫的练习，强化学生的垫球动作，以及对学生在垫球中易犯的错误进行逐一的纠正指导，一抛一垫的练习中重点强调垫球的时机和击球部位，解决本次课的重难点；
3、进行自垫和对垫的练习，练习时间大概5分钟，让学生学会在小组中进行相互之间的帮助和指导，从而主动自觉的约束自己，认真的进行垫球练习；
4、体能练习——迎面接力跑，发展学生速度素质，增强学生体能。
在结束部分由于学生经过了紧张激烈的比赛之后，身心进入了一个相对兴奋的状态，因而让同学们以简单自由的深呼吸放松操中舒展身心，放飞心情来结束本次课。
总之我认为本节课比较成功的地方有以下几点：
1、学生是课堂的主体，是教学目标达成的外在表现，从学生的活动情况和受，体会，可以判断课的成败。本节课中，在老师主导作用的充分发挥下，学生的主体地位得以凸显，学生的练习热情高，练习积极性高，充分发挥主观能动性，因此，学生的生理、心理得到一定锻炼，很好的。达成教学目标。
2、课的过程比较流畅，从集合——由老师有创意的带领跑、徒手操——两人垫固定球——两人一抛一垫——自抛自垫——迎面接力跑——放松，结构严谨，条理清晰，过渡自然。
3、教学环节衔接自然，流畅。教学过程中及时发现错误，得以纠正。并在练习中注意循序渐进原则，层层深入，逐渐加大练习的难度。
4、在课堂中，适当参加学生的练习，给学生做优美、准确的示范动作，加深了师生感情，融洽了师生关系，使学生在轻松愉快的气氛中学习。
几点建议：
1、在准备活动环节，可以加入排球移动步法练习或以排球作为教具的游戏，充分调动学生的学习积极性。
2、在学习过程中，给学生传授或纠正技术动作中，先让学生靠拢，这样学生更有利于观察和利于管理学生的举动。
总而言之，这节课的教学内容，组织方式，设计思路都体现了现代体育课程理念。本节课最大特色不仅锻炼了学生体能，还学习了技能。而且本节课发展了学生团结协作精神，体现了课程中以学生为主体。
有关排球规则心得体会及收获二
排球是一项深受广大群众喜爱的体育项目，它展示了运动的力与美。球场上“传”“扣”“发”等干净利落动作，不仅展示出了运动员的英姿，也使比赛更加精彩，更具有观赏性。12级新生入学，做为迎接新生的.礼物，也为了丰富师生的课余生活、推广我校的排球运动，起点排球俱乐部决定策划此次排球赛。希望在此次比赛中我校同学能够团结互助、勇敢拼搏，祝运动员们在赛场上赛出风格，赛出水平！
一、活动主题：
放飞青春，追逐梦想
二、活动宗旨：
发扬体育精神，展现自我风采
三、组织机构：
主办单位：共青团青海大学委员会承办单位：青海大学学生社团联合会协办单位：青海大学起点排球俱乐部
四、活动对象：
青海大学各院系排球队
五、活动时间：
待定
六、活动地点：
青海大学排球场
七、活动开展形式：
男女混合排球赛。
通过抽签将所有参赛队伍分为若干小组，进行小组赛。每小组第一名队伍获得进入决赛的资格，通过决赛产生冠、亚军队伍，颁发证书、奖品等。
八、比赛原则：
公平、公正、公开
一、活动流程：
1、工作人员在比赛开始前30分钟到达比赛场地，并做好各项准备；
2、参赛队伍在比赛开始前15分钟到达比赛场地；
3、比赛过程中，各参赛队员应严格遵循排球比赛规则（见附件一）；
4、比赛结束后，计分表交给办公室人员统计；
5、起点排球俱乐部人员在赛后对比赛场地进行整理。
二、活动宣传：
1、活动开始前三天张贴海报、横幅等；
2、每天比赛结束后张贴海报，向全校同学汇报战绩。
三、活动分工：
1、裁判员：起点排球俱乐部裁判部成员
2、计分员：起点排球俱乐部办公室成员
3、宣传：起点排球俱乐部宣传部成员
4、后勤：起点排球俱乐部宣传部、外联部成员
四、经费预算：（见附件二）
五、活动可行性分析：
排球是一项深受人们喜爱的运动，在国际体育比赛中占有重要位置。我校作为综合实力较强的211重点院校，也对这项运动十分重视。最重要的是，我校有许多对排球十分热爱、排球技术相当好的同学，这次排球比赛能给他们提供一个展示的舞台，让他们在赛场上展示自己的风采！
六、应急预案：
（1）天气突变（如：下雨）
解决方案：比赛将推迟，张贴海报通知，具体时间将在商讨后决定；
（2）运动员在比赛过程中，不小心肌肉拉伤，或脚扭伤等解决方案：组织后应急小队，随时应对突发情况；
（3）学校大型活动时间与比赛时间冲突，必须要调整解决方案:比赛推迟，海报通知；
（4）会场工作和参赛人员突病、现场摔伤情况预防措施：移交应急小组迅速处理。
应急处理：应急小组根据情况处理，严重者马上送医院。
（5）观众拥挤踩伤情况
预防措施：比赛期间由工作人员对观赛纪律做规定，维持秩序；应急处理：安排工作人员进行管理，出现扰乱秩序者应及时制止。
（一）、指导思想
为了保障本次青海大学各院系排球比赛活动的正常有序的开展，有效减少安全事故的发生，确保广大师生的人身安全，保证在活动中一旦发生突发性事件或其他安全事故能够及时有效的处理制止，严格执行《学校安全制度》，特制定申报和事故应急预案。
（二）、应急小组
组长：张贺
副组长：马登金、宓庆宇成员：各部部长
（三）、具体实施
1、工作人员活动开始前30分钟到达比赛现场；
2、比赛期间各工作人员不得中途离守岗位，负责服务活动和维护现场秩序；
3、比赛前工作人员安装并检查排球相关器材，查看是否有缺失、安装不到位等情况；
4、比赛前确定好各种可能的突发事件和疏散渠道。
排球规则心得体会及收获 排球比赛的心得(二篇)
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