中华魂演讲活动主持词(4篇)

中华魂演讲活动主持词篇一

一、老师们、同学们，大家好。一年一度的中华魂演讲比赛又一次拉开了帷幕，今天，我们小学全体师生欢聚一堂，举行我们xx学校的演讲比赛，这次演讲比赛的主题是《心系奥运 健康成长》。

三、下面请少先队大队辅导员xx老师宣读比赛评分规则。(鼓掌)

四、老师们、同学们，xx附小中华魂系列演讲，《心系奥运 健康成长》演讲比赛现在开始!我们期待着每位选手精彩的表现!(鼓掌)

五、首先，我们欢迎一号选手，六x班的xx同学上场,他演讲的题目是《学习奥运精神》.掌声欢迎!(请2号选手做准备.)

七、欣赏完一号选手的演讲，我想同学们已经明白了奥运精神的真正含义。下面，有请2号选手，六x班的xx同学，他的演讲题目是《奥运精神伴我行 茁壮成长建中华》，相信他的演讲一定非常精彩。欢迎他上场!(请3号选手做好准备。)

中间宣读选手得分

下面将要为大家演讲的是3号选手，六x班的xx同学，她带来的是《奥运精神伴我成长》!掌声欢迎她上场!

欣赏完xx同学声情并茂的演讲，我们请出4号选手六x班的xx同学，他演讲的题目是《奥运伴我成长》。掌声欢迎!

是啊，2008奥运会，圆了我们所有中国人的梦想，我们将永远记住2008。接下来要上场的是5号选手，六x班的xx同学，她演讲的题目是《圆梦2008》，掌声欢迎。

带着梦想、带着希冀，我们衷心地为祖国母亲喝彩!接下来，欢迎6号选手，六x班xx同学上场，她的演讲是 《2008，为中国喝彩》。

欣赏完xx同学的激情演讲，我们再来欣赏一位三年级小同学的演讲，欢迎7号选手，六x班的xx同学，她演讲的题目是《奥运精神在心中》

小同学的演讲同样精彩，下面让我们聆听最后一位选手的演讲，有请8号选手，六x班的xx同学，她演讲的题目是《循冠军之迹，圆成才之梦》，掌声欢迎。

记分组的老师正在紧张地核算分数，排列名次，比赛结果即将揭晓。让我们耐心地等待。。。现在，让我们用热烈的掌声欢迎x校长为这次比赛做点评!(鼓掌)

我们能理解x校长对同学们的殷切希望，也非常感谢她对参赛选手的鼓励和支持。

八、激动人心的时刻终于到来了，现在我宣读比赛结果：

让我们热烈鼓掌，对所有参赛选手表示衷心地祝贺，祝贺他们取得了优异的成绩!(鼓掌)请获奖同学上台领奖：

三等奖 xx

二等奖 xx

一等奖 xx

十、比赛结束了，但我相信，奥运精神已经在我们心中扎根，祝愿我们所有的同学都能学习和发扬奥运精神，健康成长。

十一、xx附小《心系奥运 健康成长》演讲比赛到此结束，请各班按顺序退场。

中华魂演讲活动主持词篇二

男：每当晨光初现，我们胸怀青春的梦想，披荆斩棘，一路前行

女：每当繁星满天，我们回味奋斗的征程，内心激荡，感慨欣慰

男：我们用梦想点缀青春，让青春无悔

女：我们用梦想激励青春，让青春飞扬

男：是梦想，让我们停不下拼搏的脚步，指引我们砥砺奋进

女：是梦想，让我们熄不灭心中的信念，呼唤我们面向未来

男：中国梦，凝聚着华夏儿女的殷切期盼

女：骆中梦，回响着骆中学子的铮铮誓言

男：我的梦，熔铸着青春成长的美好愿景

女：尊敬的各位领导、各位评委

男：参赛的各位选手以及现场的观众们：

【合】大家，上午(下午)好!

女：大家好，在学校朱校长的提议下，由教务处主办，校团委承办的骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。

男：担任本次演讲大赛的评委有______;还有语文三个年级的备课组组长。

欢迎各位评委的到来。

女：现在宣布本次大赛的评分标准：本次大赛采用百分制，其中主题占30分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强;语言表达占30分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话;艺术表现占25分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当;演讲效果占15分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。本次大赛共设一等奖______名;二等奖______名;三等奖______名;优秀奖______名。

男：另外本次大赛还设立了稿件优秀奖，依据上交稿件质量评出一等奖______人，二等奖______人，三等奖______人。比赛马上开始了，希望参赛选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制，去掉一个最低分，去掉一个最高分，最后平均得分为选手的最后得分。

女：好，现在有请第一位选手上场，来自高______班的_______，她演讲的题目是《______》。

串台词______________________________

男：接下来有请(接下来是)(下面有请)(接下来出场的)第______位演讲者，来自______的，他演讲的题目是《______》。 女：第______位选手高明的最后得分是______。

男：接下来有请(接下来是)(下面有请)(接下来出场的)第______位演讲者，来自______的，他演讲的题目是《______》。 最后一个上场的是高______班的______，他演讲的题目是《______》。

。。。