2023年老师一周工作总结和反思(五篇)

老师一周工作总结和反思篇一

本周是岗间培训的第四周，我们完成了第二课的讲课内容，同时完成了三，四课的一部分。

在练习中，我发现了自己的一些问题：

首先从整体来看，我的教学思路还不是很有条理，虽然讲哪些内容都很清楚，但在实际讲课会变得混乱，比如有的语法点，在第一次讲的时候就带出了新单词，而旧单词还没有练习，造成学生的学习困难。

其次，有的时候语法点讲解，练习之后，忘记做一个总结，显得思路不清，最好，我在做练习的时候，常常忽略学生需要的点，不够人性化，在以后的练习中，我会根据不同的学生类型设计不同类型的练习。

另一个问题是上课之前的导入，以前我总是太执着于情景导入，用很多的假设如果，我发现这样非常不容易导入话题，经常绕远路，而且显得不切实际，以后如非必要，我将直切主题，或用复习导入，让导入变得更有效率。

本周学习收获：

随着上讲台试讲的次数增多了，逐渐改掉了许多问题：

1）导入开始单刀直入，学会告之学生今天的学习内容，达成教学目标。

2）练习的花样多了，抛弃旧有的书写练习，学会借助道具。

总结来说，这周的岗间学习，每一天都在推翻前一天写的东西和教学内容、教学方法，慢慢适应，丢弄书本，回归语法。教授安全使用无障碍地汉语。

文章来源 中文老师培训学校儒森汉语

老师一周工作总结和反思篇二

第五周值周工作总结

第五周的工作在学校各部门的齐抓共管及全体师生的共同配合下顺利完成。现将第五周值周工作总结如下：

一、上周主要工作：

1、继续加强春季流感预防工作及安全教育。

2、重点加强了学生在校的日常行为规范的养成教育。

二、重点工作：

1、继续督查学生路队制执行情况。

2、督查少先队员佩戴标志情况，学生户外活动的文明礼仪情况。

3、督查学生不在任何场所乱丢垃圾，并及时督促学生改掉乱丢垃圾的不良习惯。

三、主要成绩。

1、各班安全工作、预防流感工作做得很好。

2、在各组学生监督员的配合下，少先队员的文明标志佩戴整齐。成为校园一道亮丽的风景线。

3、各班卫士打扫及时、认真，对维护校园的整洁起到了很大的作用。

4、各班放学时学生出校门的秩序井然，各班班主任能亲自督促学生排好队，并亲自将学生送出校门，路队制执行情况较上周明显好转。

5、宿舍卫生良好，物品摆放规范。

四、主要缺点。

1、学生早上来的过早。极个别学生在家长的带领下买零食吃，影响校容，在校门口乱扔垃圾，排队拥挤，影响交通，存在着安全隐患。

2、极个别同学不按班主任要求，在路途逗留，捉小蝌蚪。

3、学生没有“你丢我捡，净我校园”的意识。都是“个人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”，更有甚者，别班同学刚打扫得干干净净，他马上乱丢，还有极个别同学竟然从楼上的窗口向操场扔垃圾。星期三早上，在五二班的清洁区发现有从楼上窗口扔下的断毛笔、练毛笔字的废纸、还有牛奶泼了一地。

4、学生打饭秩序混乱。

5、无突出好人好事涌现。

六、针对以上情况，我们采取的主要措施：

1、根据极个别同学乱扔垃圾现象召集了各小组监督员对这些情况派专人督查，并做好记录，很有成效。周四中午在五一班清洁区竟没发现一个垃圾。

各监督小组成员每天对各班教室、清洁区的卫生情况做了详细记录，对各中队少先队员佩戴红领巾情况做了比较准确的统计。并及时指出不足，要求改正。

2、严格执行了少先队大队部的每一项扣分标准，并当场告知扣分标准及其原因。（我们每次进班对班上的不良现象及时指出，用扣分制来约束学生的不良习惯。当然扣分只是一种约束学生不良习惯的手段，对事不对人。希望各位老师谅解。）

七、建议：

1、建议各监督小组派专人配合值周老师督查、维持学生打饭秩续，谨防烫伤事件发生。

2、建议少先大队部提出倡议，将“你丢我捡，净我校园”做为一项奖励优秀少先队员的标准，并记入每周的奖分栏，这样我们的校园可能会更亮。

上周纪律优胜班级：低段高段

上周卫生优胜班级：低段高段

（行政值周：何汴 值周员：张韩英罗公英）

老师一周工作总结和反思篇三

2010年下学期工作总结

在院系两级领导的正确领导和督促下。本人在2010年下学期取得了一定的成绩，现将分以下几个方面汇报。

一、基本情况

本学期，我共带三个班，08级建筑一班，10级造价

一、二班。共168人，其中男生125人，女生43人。他们分别来自湖南，湖北，山东，甘肃，河南，山西，陕西，贵州八大省三十多个地区和汉族、土家族、苗族三个民族。百分之九十五以上都是农村和山区的孩子。特困生约占百分之十。

二、民主选举班团干部，制定严格的管理制度

要带好一个班级，干部队伍是关键，同学们来自四面八方，生活习惯，性格，爱好，兴趣各不相同。如果没有严格、合理的管理制度，那这个班级毫无凝聚力和战斗力。为了选出合格的班团干部，军训期间每天都开展不同的活动，让同学们有充分表现的机会。在短短18天的军训中，有一部分同学已初露锋芒，显示出了他们的领导才能和责任感。得到了老师和同学们的好评。竞选中同学们根据自己竞选的职位争先演讲。同学们通过军训的视察和他们演讲的内容。非常公平、公开、公正的选出了各班班团干部和寝室长。并宣布试用一个月，一个月后由同学们审核，如不合格，重新更换。领导班子成立后，每一位干部根据自己分管的工作制定工作计划。并交班主任审核。同学们讨论通过执行。各班团干部，寝室长还共同制订了严格的班级管理制度，卫生制度，请假制度，奖惩制度，寝室值日制度。这些制度的建立，不仅让同学们有章可循，更重要的是规范了学生的行为。

三、指导学生积极规划大学生生活

同学们刚进入大学，都找不准目标，不知道该怎样度过这三年大学生活，为了解除同学们疑惑。军 训完成后的第一堂课。我就给同学们讲解了“怎样规划三年大学生活”要想在大学三年学到过硬的本领，让各个方面的能力有所提升，必须完成以下几个目标

政治目标

政治上要积极要求进步，靠拢党组织，使自己成为一名光荣的入党积极分子，预备党员，中共党员。本学期有84名同学写了入党申请书，29名同学成为入党积极分子。

能力目标

1、工作能力

院系团学干部，各社团、班级班团干部都是锻炼工作能力的好地方，鼓励同学们积极竞聘，找准提高自己能力的平台，并教育他们要不计较个人得失，吃苦耐劳，有很强的服务意识，服从意识，奉献精神。本学期，三个班，有近40%的同学参加院系班级以及各级组织竞选，部分同学已成为骨干领导力量，如08级建筑一班王威，田连春，范佳佳，李英俊，陶意龙；10级造价班蒋祁，陈思远，陈勇等同学都取得了可喜的成绩。

2、交际能力

为了培养学生的交际能力。我们开展了一些活动，如：一个月内看谁的朋友交的最多，认识的人最多，规定一项相关的工作，看谁完成的最快最好。班会上，团队和团队之间看哪个团队合作最好。通过不断努力，大部分同学的交际能力都有所提升。

3、独立生活的能力

首先教育他们管好自己的衣、食、住、行、管好自己的钱物，提倡勤俭节约，利用节假日勤工俭学。一期来，三个班参加勤工俭学的多达70多人。这不仅减轻了家长的经济压力，更重要的是培养了他们吃苦耐劳的精神，为更好更快的适应社会打下良好的基础。

学习目标

职业院校是一个既学理论知识，又学实践操作的学校，培养的是技能型人才。为了更好地适应社会，我鼓励同学们在学好专业课的同时，广泛摄取知识，不局限于书本，多参与实践，多考取证书；如普通话、计算机、英语等级，专业技术证，驾驶证等。积极参加专本套读自学考试，本学期已有17位同学考了测量工证，32位同学报了自学考试。

做人的目标

一期来，总是坚持在不同的时间不同的地点不同的机会，现身说法，教育他们做人要诚信，要有爱心，有恒心，有责任心，有公德心。有奉献精神，不计较个人得失，有团队意识。通过教育，我们三个班内部团结，凝聚力强，出事故率为零。无偷摸扒窃，坑蒙拐骗，打架斗殴现象。

四、积极开展