2023年高二历史过关题五篇题目(5篇)

高二历史过关题五篇题目篇一

#高二历史材料题解题方法#

一、材料是解题关键，需要读懂

1.题干选项均材料。当题干和选项都是材料的时候，很显然，材料不读无法做题，材料不读懂无法做对题。然而，整个题目都是材料的时候尤其是文言文材料的时候，一般我们都会因为看不懂很烦躁而很长时间不能进入正题。所以当遇到这类情况，我们要镇定自如，要坚信麻烦不代表难，难也不是针对我一个，我不会别人也未必会。这样自我宽心可以让我们耐心读题，从而理清题目，快速准确解答。

2.仅是题干有材料。一般来说，“题眼”来自题干。如果题干主体就是材料，那么不言而喻，“题眼”就在材料中，所以读懂题干材料的显性和隐性信息非常必要。显性信息自然一读便可得，至于隐性信息，顾名思义则需要我们的“火眼金睛”去深挖发掘。如何练就我们的“火眼金睛”?除了认真审题和具有扎实基础，还需要的就是抓住细节、反复揣摩。

3.仅是选项有材料。四个选项之一就是题目的正确答案，所以当选项是材料的时候，我们必须把四个选项认真读懂，然后联系题干要求再作答。这类题目不可偷懒只去读部分选项进行排除，非材料类的选择题之所以可以运用简单排除法，是由于其文字理解难度小，有的叙述错误明显。而材料类选项本身材料就难懂，孰对孰错就更难分辨，模棱两可下是不可以使用排除法的。

二、材料是解题辅助，无需太懂

高考是多种能力的考查，为了体现出区分度，命题者也可谓“煞费苦心”。增加一些文言材料到选择题一方面增加了试题难度，另一方面也丰富了试题内容给考生设了一个“障眼法”。换句话说，有的是“醉翁之意不在酒”，形式上看是在考查学生文言理解能力和文字信息处理能力，实际上考的就是简单的书本知识。即使文言内容看不懂，只要基础知识牢固，题目照样可以轻松解决。不过，这些材料也不是一无是处，它可以起到解题辅助作用，让考生更顺利的解题。

三、材料是混淆视听，无需读懂

现在似乎是一个“包装时代”，试题也越来越注重包装追赶时代潮流。诚然，试题进行一定的包装改造，可以将考过的试题翻来覆去，也可以使整份试卷视觉感受不错。然而，有时也会成为考生答题的负担和干扰。所以我们考生不要畏惧纸老虎，再烦的题目、再难的题目都是由简单容易的题目组合改造而来。题目考的方式在变，但是知识点是不变的。

#拓展：历史“死记硬背”也有技巧#

注意中外史结合中国近代史是世界近代史的一部分,在学习世界近代史时把中国近代史的相关知识联系起来.如学习“资本主义世界市场的初步形成”或“亚洲革命风暴”,就可以联系“鸦片战争”和“太平天国运动”,对两次鸦片战争发生的历史背景,战争产生的影响和太平天国运动的地位有进一步的了解;学习“欧洲的启蒙运动”,可以联系“辛亥革命”和“新文化运动”,认识西方资产阶级思想对中国革命的影响;学习“工业革命和资本主义经济的发展”可以联系中国的“洋务运动”和“中华民族工业的兴起”,对中国工业化的起步,工业化的历程及特点有进一步的认识.通过中外历史的联系,比较,既可以拓宽知识面,又可以加速对中国近代史相关知识的掌握,使中外历史形成有机的结合。

高二历史材料题解题方法

高二历史过关题五篇题目篇二

八年级下册过关题

第一部分

选择题（75分）

一、（3×8＝24分）

1、下列注音完全正确的一项是（）

a、不逊xùn

眷念juàn

颔首低眉hán

文绉绉zhōu

b、诘责jiã

锃亮zâng

广袤无垠máo

稽首qǐ

c、门楣mãi

哂笑shěn

众目睽睽kuí 啮齿类niâ

d、招徕lái

硌牙gâ

即物起兴xìng

牟取mú

2、下列书写完全正确的一组是（）

a、抑扬顿挫

诚皇诚恐

正襟危坐

藏污纳垢 b、由然而生

冥思遐想

期期艾艾

落英缤纷 c、长吁短叹

盛气凌人

相形见绌

沧海桑田 d、莫衷一是

一视同仁

龙吟凤哕

顾名思意

3、下列词语解释有误的一项是（）a、鸢飞戾天者

戾：眼泪 b、去国怀乡

国：国都 c、予尝求古仁人之心

求：探求 d、杂然而前陈者

陈：摆开

4、下面句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

a、许静的朗诵字正腔圆，令李老师喜从天降，他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。

b、这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑写出来的。

c、2001年教育部放宽高校招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观。

d、愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒的精神

5、下面句子没有语病的一项是（）

a、通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。b、阅读是认识世界、发展思维的重要途径。c、在学习中，我们要即使解决并发现存在的问题。d、一进入体育场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。

6、下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（）ａ、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？

ｂ、在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木„„都是世界上最美的。

ｃ、为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。

ｄ、她说：“有这么多热心的民警，有这么多好街坊，我呀！还得活一辈子啊！”

7、选出与例句修辞手法相同的一项（）例句：皎洁的月亮从云缝后面向下窥探着” a、朵朵浪花托起一个个美丽的传说。b、休闲是人生一枚甘甜的果实。

c、他委屈的泪水像开了闸似的哗哗流了出来。

d、在这时代的主旋律中，也偶尔有几声不和谐的音符。

8、下列关于文学常识的表述正确的一项是（）a、柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

b、《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。c、《云南的歌会》原题为“记忆中的云南跑马节”，作者沈从文，现代作家，历史文物研究家。

d、常见的表达方式有：记叙、说明、议论、描写。

二、（12分，每小题3分）阅读《小石潭记》完成9--12题

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝。往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面付树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

9、下面各组句子中加点词意思相同的一组是（）a、乃记之而去

岳阳楼记

．．b、明灭可见

才美不外见．． c、以其境过清

不能以游堕事

．．d、潭中鱼可百许头

先生不知何许人也 ．．

10、与“以其境过清”中的“以”字的意义和用法相同的一项是（）

．a、全石以为底

b、卷石底以出

．．c、属予作文以记之

d、不以物喜 ．

11、下列句子的翻译，有误的一项是（）

a、其岸势犬牙差互：那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错。b、下见小潭，水尤清洌：下去见到一个小潭，水特别清澈透明。c、蒙络摇缀，参差披拂：覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡。

d、凄神寒骨，悄怆幽邃：使人心神凄楚，寒透骨节，寂静极了，幽深极了。

12、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）

a、本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。

b、第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。

c、第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。

d、柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。

三、（15分，每小题3分）

阅读《云南的歌会》中一段文字，完成13--17题

大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。有一次，由村子里人发起，到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下，集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌，足足坐满了三十来张矮方桌，每桌各自轮流低声唱《十二月花》，和其它本地好听曲子。声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续，一连三天才散场。来会的妇女占多数，和逢年过节差不多，一身收拾得清洁索利，头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的，那里有城门外挑水洗衣的，打铁箍桶的工匠，小杂货商店的管事，乡村土医生和阉鸡匠，更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆，原来熟人真不少！集会表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌。由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈。反复唱下去，到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃，经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌，那么不问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手，年纪已过七十，牙齿早脱光，却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事，此外嘲烟鬼，骂财主，样样在行，真像是一个“歌库”（这种人在我们家乡则叫做歌师傅）。小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。

13、“仅是这个唱法就极其有意思”中的“这个唱法”指的是（）a、每桌各自轮流低声唱。

b、唱和相续，一连三天才散场。c、先是独自唱，后是合起来唱。d、先是轻柔地唱，后是粗犷地唱。

14、参加“金满斗会”的人的身份和地位体现了“金满斗会”什么特点？（）

a、特殊性、严肃性的特点

b、大众化、普遍性的特点 c、简陋性、庸俗性的特点

d、自由化、随意性的特点

15、召开“金满斗会”的确切目的是（）a、避疫免灾

b、传歌

c、传递智慧和热情

d、热闹

16、画线语句使用了什么描写方法？有什么作用？（）a、肖像描写，表现了老人的热情和才能。b、语言描写，表现了老人的聪明和智慧。

c、动作描写，表现了老人的勤奋和刻苦。[来源:学#科#网] d、心理描写，表现了老人的执着和坚强。

17、给这段文字加一个题目，准确的是（）a、热闹乡村

b、乡里民俗

c、快乐村寨

d、村寨传歌

四、（9分，每题3分）

阅读《敬畏自然》选段，完成18--20题

自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。在我看来，宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，其高级之处仅在于他会思维、能够进行理解以及有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙或者说自然借我的眼睛来观看她自己，借我的嘴来表达她自己，说出她亿万年来想说而没有说出的话。从这个角度可以说，我的智慧即是自然的智慧，我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，我思维即是宇宙在思维，我痛苦即是自然在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑。所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。因此，人对自然的种种误解，也许是自然对她自己的误解吧。

18、对文中划线的句子理解正确的一项是（）a、自然没有能力误解人。b、人对自然的误解是故意的。

c、即使是人对自然有了误解，误解的责任也可能归属于自然自己。d、那便是自然对人有了误解，误解的责任也可能有人来承担。

19、对本段文字理解错误的一项是（）a、人的智慧与宇宙智慧具有根本的差别。b、人的智慧是宇宙智慧的一部分。c、人是宇宙创造的会思维的生物。

d、人的智慧相对与宇宙智慧来说，具有工具性的特点。

20、本段文字给人们以深刻的启发意义，其中错误的一项是（）a、我们要尊重自然，保护自然。b、人类在自然面前不要过分自傲。

c、我们不要做大自然的奴隶，要主动去驾驭它，征服它。

d、人是大自然精妙绝伦的艺术品，我们应该对大自然怀有一颗感恩的心。

五、（15分，每小题3分）

阅读《藤野先生》选段，完成21-25题

中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在６０分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，──呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。

到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。

“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。

“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。

将走的