体育比赛活动方案 体育竞赛策划方案(5篇)

体育比赛活动方案 体育竞赛策划方案篇一

首届体艺节学生体育竞赛活动

实 施 方 案

为认真贯彻落实《学校体育工作条例》，促进学校体育工作的开展，展示学校体育教学成果，经研究决定在本次活动中开展学生体育竞赛活动。活动方案安排如下：

一、参赛班级

学校1—6年级各班

二、竞赛项目

集体项目：团体操

单个项目：60米、200米、400米、800米、跳高、立定跳远、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

三、比赛分组

共分甲（5、6年级）、乙（3、4年级）、丙（1、2年级）3个组别，以班为单位报名参赛。

甲组参加项目：60米、800米、1分钟跳绳、跳高。

乙组参加项目：60米、400米、立定跳远、1分钟仰卧起坐。丙组参加项目：60米、200米、1分钟跳绳、立定跳远。

五、组队要求：

各班运动员分男、女组，单项每个组每人限报2项，每项限报3人，团体操全班参加（特殊学生除外）。

六、竞赛办法

1、团体操按甲、乙、丙组各评选一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，另设组织纪律奖1名。

2、单项比赛采取积分制，每组每项取前6名，分别按6、5、4、3、2、1积分，全校12个班按总积分取前6名，（注：如遇积分相同时则由取得第一名多的班级列前，如仍相同则依次类推。）另设体育道德风尚奖1名，组织纪律奖1名。

七、奖励办法

学校将按排名给予一定奖励。

大树镇中心小学艺体组2014年3月19日

体育比赛活动方案 体育竞赛策划方案篇二

为丰富教职工的业余生活，构建特色校园文化，增强教职工体质，促进教职工间的沟通和理解，增强教职工的归属感和凝聚力，特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行，特制订本方案。

一．活动目的：

1．愉悦心情，缓解工作压力。

2．增强凝聚力和向心力，促进教职工之间的沟通和理解。

3．增强教职工体质。

二．活动时间：xx年11月1日下午3：30。

三．活动地点：塑胶操场。

四．活动内容：

1．传统项目：拔河。

2．趣味接力赛：抢收抢种

道具：桔子24个，盘子2个，花环12个。

方法：队员16人一组，距离30米向相向站立。（8人“播种”，8人“收获”）

令下，播种队第一名队员手提装着“种子”（桔子）的袋子出发，在每个圆圈中种下一枚“种子”，6个圆圈放完后，把袋子交给收获队的第一名队员，此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点，再交给播种队下一位队员。以此往返，当最后一位收获队员到达终点后，以成绩决定名次。

规则：“种子”必须放在圆圈（花环）内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回，别人不能帮助，否则加时2秒。

五．参加人员：全体教职工。

六．活动形式：教职工按时到操场集合，比赛以正，付，保，行政后勤为单位分成4队，每队16人（正,付,保班原15人，一队再加一人）

七．组织机构：组长 吴江

成员 左如璘（负责裁判，发令）邓焕文（负责联络协调）

魏三妹（负责道具，奖品）罗桂群（组织正班队员）

王 彬（组织付班队员）袁玉华（组织保育队员）

八．安全保障措施：对全体教职工进行活动安全教育，增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

九．未尽事宜，另行通知。

【范例】

活动意图：

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。教育要贯彻“一切为了孩子，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育活动，让每一个孩子都能感受到运动的快乐，从而丰富

活动对象：大班全体幼儿

活动时间：2012.11.5活动场地：湖岭镇中心幼儿园

活动准备：呼啦圈若干

活动口号:“快乐转转转！”

活动目的:为配合本社区幼儿园特色体育活动项目的开展，让学生都投入到健身的行列中，为书声朗朗的校园增添更多的活力，愿五彩的呼啦圈把美丽的幼儿园装点得更加绚丽!

活动要求：

此次的活动将分“呼啦圈转起来”和“呼拉圈向前转”两个部分。

l、为促进全体参与，正式比赛前，各班有1—2分钟的时间进行“呼啦圈转起来”的表演，可采用集体表演，也可个别学生进行表演。

(看哪个班会转呼啦圈的人数比最高，颁发“呼啦圈最佳表演奖”)

2、“呼啦圈转起来”之后，各班每次选派5名选手参加“呼啦圈向前转”的比赛。

四、活动规则：

l、每班选派6名幼儿参加“呼啦圈向前转”的比赛。

2、从同一起点出发，边转呼啦圈边向终点前进，进行计时比赛。

3、比赛前，呼啦圈放在起点线后面，选手站在呼啦圈里面，听到发令声响后，拿起呼啦圈转起来后向前出发。

4、前进过程中呼啦圈不能掉下，否则被淘汰。

5、到达终点以脚过了终点线为准。

6、比赛不分预赛和决赛，各组各取前15名作为优胜者

体育比赛活动方案 体育竞赛策划方案篇三

xx小学小型体育竞赛活动方案

一、指导思想

以“健康第一”为指导思想，依据我校以国防教育和美育教育为两翼的办学特色，全面提高学生身体素质，让学生积极投身到健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的学生，来丰富我校的校园体育文化生活。

二、活动宗旨

以“我运动、我健康、我快乐”为宗旨，把竞技体育与游戏相结合，在竞争中体现出团结，在运动中感受快乐，在快乐中体验生活。

三、活动主题：学校家庭一个家，大家健体乐哈哈！

四、比赛的内容、方法和成绩统计

比赛的成绩统计既要进行单项的评比，又要进行的综合评比，综合评比要评出“体育活动最佳集体奖” “体育活动优胜集体奖” “体育活动最佳进步奖”等奖项。综合评价的方法为各个单项比赛的成绩的名次积分，每个单项的等值分为： 一、二、三、六年级：

第一名9分；第二名6分；第三名4分；第四名2分；弃权0分。四年级：第一名为11分；第二名8分；第三名6分；第四名4分； 第五名2分；弃权0分。

五年级：第一名13分；第二名10分；第三名8分；第四名6分； 第五名4分；第六名2分；弃权0分。（注：跳长绳得双倍分）各单项的比赛为：

1、篮球赛（四、五、六年级接力赛、中投、远投和对抗赛）2、25米×16往返跑

3、长绳计时赛（四、