开场白打招呼(二十篇)

开场白打招呼篇一

男：今天我们抛弃了漫天的繁星，相聚在这里。

女：挥舞着手中的荧光棒，炫出属于我们自己的灿烂星空。

男：今夜，我们告别了微凉的春风，相拥在这里。

女：怀揣着心中的梦想，舞动属于我们自己的青春年华。

男：各位领导，各位来宾

女：亲爱的老师同学们

合：大家，晚上好!主持人介绍：我是来自(四人依次轮流介绍)

女一：倾听夜的呼吸，寻找梦的源头。

男一：仰*的倩影，搜索星的秘密。

女二：在这里，你可以舞出最纯真的自我。

男二：在这里，你可以秀出最青春的音符。

女一：今夜，炫丽的舞蹈将闪烁着友谊的光芒。

男一：今夜，柔和的月光将点缀着快乐的年华。

女二：飞扬青春，炫舞年华。

男二：现在我宣布：炫舞年华联谊舞会

合：正式开始!

男一：现在请欣赏由...带来的....

齐舞引导：同学们，一场热辣(优美)的舞蹈过后，烂漫的星光将伴你我进入舞的海洋：让我们敞开心情，让精彩围绕你左右

：来吧，亲爱的伙伴们，牵起你们的舞伴，走进舞池。

：伴随着优美的舞曲，尽情舞蹈吧

节目接入：好!跳了这么久，想必大家都累了，现在请各位同学入座。接下来，由...带来...

游戏代入男：欣赏了*的舞蹈和精彩的表演，现在到了我们互动游戏的环节啦!

女：为了这次联谊舞会呢，我们精心准备了三个小游戏，参与游戏的同学都将获得精美的礼品哦!

女：恩，因为呢，这次是两系的联谊，那么我想每个系都派出代表，来pk一下?大家要踊跃参加哦!

男：想参与的同学请举手示意哦!

女：好的，现在让我来说一下游戏的规则

游戏收尾：游戏结束之后呢，大家还没过瘾吧!是不是还觉得还没看够呢?让我们的接着欣赏

结尾：

女：但我们青春的热情将永远流淌，我们美丽的笑容将永远绽放。

男：说的好，正因为有了这份情的相牵、心的相连，这声再见也就不再是简单的告别，而是下一次相聚的风帆。

女：朋友们，让我们在青春的舞步中放飞梦想。

男：让我们在美好的岁月里追逐希望。

合：祝愿大家天天快乐，永远释放青春的亮光，舞会到此结束。

男：让我们再一次以热烈的掌声欢送各位来宾，感谢大家的热情参与，再见。

开场白打招呼篇二

1.(请各舞对签名入场)

男：ladies and gentlemen

女：亲爱的各位来宾、青年朋友们

合：大家，晚上好

女：这里是20xx宗濂书院联谊舞会的现场，我是主持人孙榕

男：我是主持人张麒，欢迎各位的到来

女：今天我们很荣幸地邀请到了文治书院院会的朋友们，希望他们在这里玩的愉快

男：同时也希望大家可以通过本场舞会，相互认识和了解

女：今天，让我们尽情展现个人风采，结交优秀朋友

男：今天，让我们载歌载舞，在欢歌笑语中憧憬美好未来

女：朋友们，请拿出你们的自信，带上你们的热情

男：让我们在这甜蜜浪漫的环境里播种我们的真情

女：现在我宣布，20xx宗濂书院联谊舞会

合：正式开始!

女：首先，让我们欢迎我们宗濂书院主席团为大家带来的精彩演出，掌声欢迎

2.文治书院节目

男：感谢主席团精彩的舞蹈

女：你知道吗，今天我们到场的朋友们个个都多才多艺的，想不想看看呢?

男：那还等什么!今天，文治书院也来到了这里，让我们欢迎他们为我们带来的精彩演出吧!

3.舞对华尔兹1

男：刚才的表演真不错吖

女：是啊，接下来的这个节目，表演者可是到场所有来宾哦，你知道是什么吗?

男：嗯、今天是联谊舞会，自然少不了跳舞，

女：对了!下面，有请各舞对进入舞池，我们开始第一支华尔兹

4.游戏1 抽奖 部门节目展示3

女：看来大家的舞跳得真不错啊，而我们的游戏也同样精彩

男：是的，接下来进入我们的游戏时段，有请我们的游戏主持人---马续龙、陶研

女：掌声欢迎

5.自由邀舞环节1

女：欢乐过后，让我们继续回到舞会现场

男：接下来我们继续跳舞，不过形式有所不同

女：对，想必经过了这么长时间的熟悉后，大家也认识了许多新朋友

男：现在，我们就提供给大家一个更深一步了解彼此的机会女：在这美好的环境里，请勇敢地邀请舞伴吧!让自己收获一份真情~

男：声明——*邀请男生，男生是不可以拒绝的女：不过，男生邀请*，*是可以拒绝不跳的哦

男：在场所有人都要参与，不找舞伴者我们可是有惩罚机制的

女：是的，我们开始会放一段音乐，音乐结束后如果有谁还没有找到舞伴的话~~张麒，你说该怎么办吧

男：那就看大家的意思了，先让他上台表演个节目再说咯

女：好!那现在，我宣布，自由邀舞环节

合：现在开始!

6.部门节目展示3

男：浪漫的舞蹈过后，让我们继续轻松一下吧

女：好的，接下来有请xx部门带来精彩的节目，我们掌声欢迎!

7.自由邀舞环节2

男：轻松过后，接下来又到了大家期待的环节咯

女：对啊，现在让我们回到舞池，浪漫一下，邀请他成为你的舞伴，舞出动人舞姿吧

男：音乐响起，大家赶快行动吧

8.游戏2 抽奖 部门节目展示4

9.舞对华尔兹2

男：感谢xx部门精彩的演出

女：现在请所有舞对步入舞池，共舞最后一支华尔兹

10.结束(兔子舞 合影留念)

女：今夜我们相聚在这里，舞出动人的旋律

男：今夜我们相约彼此，诉说内心真挚的感触

女：让我们记住美好今夜

男：让我们奔向灿烂未来

女：现在，我宣布，20xx年宗濂书院联谊舞会

合：到此结束，我们明年再见!

女：请大家不要走开，舞会结束后，所有人员请上台合影留念。最后，让我们跟着节拍一起舞动，一起high吧!

开场白打招呼篇三

q:一棵茁壮的小树苗，从小要把根儿扎正l:一个懂事的孩子，从小要有美好的心里灵

q:中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文华文明中，传承了很多至善的美德。

l：待人友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。

q：友善就像是一个微笑，让我们感受到人与人之间的温暖与爱。

l:一天，太阳和风争论究竟谁比谁更有力量。风说：“你看下面那个穿着外套的老人，我打赌可以比你更快地让他把外套脱下来!”说完后，便使劲儿向老人吹去，想把老人的外套吹下来，但它越吹，老人将外套裹得越紧。后来，风累了，没力气再吹了。这时，太阳从云的背后走出来，将温暖的阳光撒在老人身上，没多久，老人就开始擦汗了，并把外套脱了下来。于是，太阳笑着对风说：“其实，友善所释放的温暖比强硬更有力量。”(ppt到第二面)

q:通过这一则小寓言，我们可以知道友善在我们生活中是必不可少的，现在就让我们走进友善了解友善。友善及指人与人之间亲近和睦的，友爱和睦。孝亲、尊师、重友，这是季羡林先生的友善之道。

l:今天，就让我们走进“孝亲，尊师，重友”这三个话题，感受到同学之爱，师生之爱与亲子之爱。那同学们在我们的生活学习中，收到过老师同学的帮助或大或小，带给我们温暖，感受到那些虽然微小，但是却能感动我们内心的爱。让我们来谈谈生活中的友善吧。(接ppt)

q:其实在我们不断成长与生活中，总能体会到身边人带来的帮助，我们是一个充满爱的大家庭，无论在教室，操场还是活动中，我们都能团结一致，让同学们在集体中感受到爱。(相亲相爱一家人)

l：同学之间的友谊，是美好而又真挚的，相聚及是缘分，下面就让我们来看看我们班这对“拍档”之间发生了什么有趣的事情呢。

(接《同桌之间》)

q:瞧他们这两活宝，(笑着走)虽然与同学生活在一起，我们离不快乐与感动，但往往同学之间一些的争执也在所难免，这时就需要有正义的同学挺身而出，避免发生冲突。那就在足球场上，就发生这样一幕。

(接《打架》)

l:幸好啊同学劝架，否则一定是有恶性事件发生!

q:是呀，在同学发生矛盾的时候，有一个劝架的同学确实可以避免麻烦事发生。

l:不过啊，我还真搞不懂你们男生，这三言两语不合就抡拳头了。

q:诶诶…打住，你没看见他们握手和言，化解矛盾了吗?l：是啊，原来同学之间一个道歉，一个没关系就可以重拾友谊啊。

q:那下面有请我们班四位小伙伴给大家带来一首听起来深奥却饱含感情的诗。

l:请欣赏《友谊》

(接朗诵)

q:谢谢四位美女给大家带来的短诗。

l:你确定是四位美女?你又瞎说哦。

q:怎么不是四位，那位长得高高胖胖傻傻的高个男生，不正是我们班班花大人么?

l：哎，就是因为有你这样的学生，现在老师才这么无奈。(接《师生之间》)

l：看起来这抄作业真使不得。

q:是啊，有这么好看的老师还抄作业，要是我，一定天天下课就去问问题。

l：美的你啊，要问问题，找学霸去!

q：有道理啊，我跟你们说啊，我们班两位学霸——结拜…成父子了

l：而且后面还不小心发生刘点小故事。

(接《父与子》)

q:这两个学霸真幽默，深情演绎了父子情啊。

l：哎，你就知道尽瞎说，走走走我来带你看看真正的亲子情。

(接《爱的方式》)

l：父母对我们付出太多了，我们要好好报答他们啊。q:是啊，感恩父母就是我们对父母的友善。

(歌曲《跪羊图》)

q：我们刚刚讲到同学之间友善，师生之间友善，家庭之中的友善，在清朝也有这样一个邻里友善的故事“六尺巷”:清朝康熙年间的大学士、礼部尚书张英的老家人与邻居吴家，因为宅基地问题发生争执。张家人写了一封信，张英看后，淡然的写了一首诗：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇”。张家人收到信后，起初不明白，以为张英会用什么手段可以摆平吴家，谁知道写了这么一封信，不过也只好照办。谁知吴家竟被感动了，也让出三尺来。于是在两家之间就形成了一个六尺宽的巷子，成为佳话。让他三尺又何妨，这是邻居之间和睦相处的不二法门。

l:生活中那么多种友善伴随我们成长让我们欣赏最后一个节目由18个同学带来的多人朗诵“向世界表达善意”结束

q:同学们让我们怀着一颗感恩之心，把这份爱传递。

l:让我们怀着一颗友善之心，微笑着面对成长中风风雨雨。

合：愿我们小爱常存，友善长行。(ppt放“让世界充满爱”)

开场白打招呼篇四

女：各位老师，