2023年节能环保策划方案(6篇)

节能环保策划方案篇一

前沿：为响应国家当前关于建设“节能环保型学校”的口号，我们纺织学院纺织082班联合机电学院工设081班、信息学院信息084班在工大展开“节能环保”倡议活动，为建设节约型、环保型校园贡献自己的力量。

活动地点：主楼门前

活动时间：2009年5月20日12：00—14：30

活动前准备:三个班班长：负责向学校党支部借活动地点，负责联系艺缘广播宣读“节能环保倡议书”，负责借四张桌子。

三个班团支书负责做宣传条幅（尽量长一些）。

三个班宣传委员和文艺委员：负责做大的海报6张。

三个班生活委员：负责做宣传标语（主要是贴在食堂，宿舍楼道，

教学

组织委员：组织班级同学积极投入班级工作。

心理委员：负责做调查表，做好活动现场调查内容，准备好三个录音笔（向同学借）。

班级人员分配：三个班都各自分三组（由体委进行分配）,为每组人员进行明确分工，确保活动顺利进行。

班长负责联系各学院班长联谊会进行宣传，希望他们支持节能环保的倡议。

时间安排：活动前期准备时间为3天（周一至周三），活动时间为周四 活动流程:1.11：20开始活动现场的布置，由体育委员安排人员去

搬桌子，宣传委员拿出做好的宣传海报，团支书拿来宣传签名条幅，心理委员准备好调查表做现场调查，学习委员准备好水笔15支，生活委员安排班里同学开始贴宣传标语（按照活动前分好的组执行）。

2.11：40活动现场准备完毕，组织委员开始召集全班同学赶到活动现场，班内同学开始签名，留下自己的环保节能感言，写完后每班留第一组人员在活动现场。

3.11：55 班内人员留言基本写完，下课铃即将敲响，这时人流量逐渐增多。由班长负责现场总体工作安排，确保现场按活动前策划的步骤稳定的进行；组织委员和宣传委员开始号召同学前来就“节能环保”留言签名；心理委员同时安排同学开始做现场调查，心理委员拿录音笔进行现场采访；班长和团支书负责活动现场对提问者解答。

4.12：30这段时间人员流量减少，由每班第二组人员替换第一组人员接替工作。第二组工作到1：10由第三组接替，1：50时信息084班第三组人员开始去上课，这时工设08

1、纺织082第二组人员开始替换第三组人员，2：30时人员流量基本很少，这时开始整理现场。

5.活动结束后我们三个班于主楼合影留念。

6.晚上8：00于主楼大厅三个班的班委人员进行

总结

7.向学院老师反映活动进行情况和活动收获，认真听取老师给予的建

议和评价，之后开一次关于这次活动的班会，让同学总结自己在活动中的收获和对活动的看法，积极反映自己内心的想法。

8.活动结束。

谢谢！

纺织082班委会2009

请斧正！谢谢！年5月16

节能环保策划方案篇二

变废为宝活动策划书

——青年志愿者协会 郑丽

一、活动主题

让节能环保成为一种生活习惯

二、活动主办单位

三江学院青年志愿者协会

三、活动背景

尽可能多的给会员提供参加活动的机会。在会员中形成一股节能环保的暖流，为建设节约型校园付出自己的一份努力。

四、活动目的及意义

此活动旨在充分挖掘会员的积极主动，通过整个活动让会员们充分理解青年志愿者不仅仅是去帮助别人，也能通过我们自己的创新去丰富、完善青年志愿者的定义。生活中的废旧品何其的多，存在着很多的浪费。这个活动不仅能解决生活中废旧品的问题，还能将废品变成工艺品等，装饰我们的生活。活动也能发掘同学的动手创造能力、创新能力，丰富课余生活。

五、活动可行性分析

1、除学习的时间外，我青协会员有相当一部分的课余时间，在时间上是完全允许的，而此活动不会占有会员们太多的时间，不会影响他们的学习。

2、此活动有变废为宝手工制作和成果展示，不像以往的单纯的宣传，活动通过会员们的亲身参与，成果展示来达到宣传的作用。

3、活动有一半是要手工制作，而且制作的成品需要有创意，这样既能丰富会员的课余时间，又能发挥他们的创造力，还可以根据他们的专业来设计成品。

六、活动内容及要求

活动分两部分组成：

1、“化腐朽为神奇”废品手工制作大赛

2、“绿色party”成果展示颁奖会

活动参赛人员：以个人或小组为单位，制作手工品

七、活动时间、地点

“化腐朽为神奇”废品手工制作大赛：2011年11月7日——11月13日 “绿色party”成果展示会：2011年11月15日

地点：体育馆多功能厅

八、活动流程及人员安排

（一）、活动前期准备及宣传

1、活动前由宣传部负责设计、制作宣传海报（注明活动时间、地点）

2、各分会分会长在开例会的时候通知会员，确定参加的会员

（二）、废品手工制作事项

1、成品的材料必须是要生活中不用的，不能自行购买全新的材料

2、成品要有创新、符合活动主题

3、制作好的成品在废品手工制作大赛的截至日前交由各分会分会长（成品上标明院系、姓名、并配有一小段对成品的解说词）

（三）、人员安排

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