浅谈中国经济体制改革的意义 中国经济体制改革首先(5篇)

浅谈中国经济体制改革的意义 中国经济体制改革首先篇一

本课内容在中国特色社会主义道路上具有重要地位。它继承了18堂课。新中国成立后，社会主义经济发生了扭曲，形成20个班级的开放格局起到了引导作用。中国社会主义经济在1978年召开的十一届三中全会以来，经过多次扭曲，会议作出了重大决策改革开放，中国经济发展具有历史性的转折点。这一课是关于内部改革，以及内部改革的成功为中国外国发展提供了根本保证，因此本课为下一节初步开放模式提供了先决条件。这一课讲述了1978年以来经济发展的过程，具有强烈的时代风味和现实意义。

二，教学目标

根据标准要求和学习情况，我开发了以下教学目标

（1）了解农村经济体制改革的原因，内容。关于农村经济体制改革的思考

了解国有企业改革的原因，掌握城市经济体制改革的内容

（2）探讨经济改革的影响

（3）让学生明白，只有不断改革生产关系，适应生产力的发展，才能促进整个社会的进步。培养学生 创新精神，刺激他们建立社会主义祖国强大爱国热情的努力。

三，教学重点，难点

要点：家庭承包责任责任和国有企业改革。

原因：两者是中国经济改革的核心内容。

解决方案：在家庭合同责任制上结合教材介绍和信息回放指导学生从材料中的归纳和理解;后者教材解释很清楚，由学生阅读后，总结具体措施。

困难：农村经济体制改革和城镇国有企业改革的原因。

原因：本课是关于经济制度改革，学生过去高度集中的规划经济制度，以了解缺点，不深入。特别是，对计划经济的理解不清楚。

解决方案：通过场景复制，教师讲主要，易于理解，让学生理解。

四，学习情况分析

初中的高中学生已经了解了本课的内容，有一定的感觉，因此

类感兴趣知识。但对一些理论知识不感兴趣，所以教师应该适当使用

一些历史事实，图片和信息，动员学生的学习热情。

五，教学方法，学习

本课主要使用 教学和口语，辅以多媒体教学。本课的历史发生在今天的学生周围的学生有一定的感性，在教学之前的实践，采取法律，提前使学生通过社会调查体验历史，经验历史。在课堂教学中，学生在充分思考和讨论活动的方式，在合作学习分析历史现象，总结历史知识，使他们的经济制度从感性转变为理性知识，同时让学生体验培养学生的学习态度和学习能力。

六，教学过程：

进口新课程：在凤阳华光前进行两次改革，迅速动员学生的关注，进入农村经济体制改革。

新课程：

1，农村经济体制改革

（1）改革农村经济体制改革的原因，解决这个问题可以用来创造情景，产生小岗村改革合同和照片及资料，问：为什么肖岗村民冒着生命危险签订这样的合同？学生可以结合多媒体图像和教材分析和结论。然后老师总结：

人民公社制度限制了生产力的发展，农民缺乏生产积极性;农民强烈要求改变生活现状 它带头实施子场户，无意间打开了农村经济体制改革的前奏。因此指出改革的必然性。

（2）农村经济改革的内容： 然后通过歌词大行李，大行李，直直，确保国家，留足够的集体，其余都是自己的。情景再现凤阳县小刚生产团队合同，引入家庭承包责任制。老师问：家庭承包责任制是否改变了土地的所有权？指导学生思考家庭承包责任制的性质。指导学生理解和总结本课的内容，教师补充和改进。对于农村经济体制改革的其他措施，教师可以展示乡镇企业的照片和现代农民的生产经营模式。现代农业使学生了解农村改革的另一个重要步骤-乡镇企业和非农产业的发展理解农村改革的方向---专业化，社会化，商业化

（3）农村经济改革的意义：

为了证明这张卡，如小刚村友谊大道和小港村住房，让学生了解改革带来的农村地区的喜人变化，得出结论。从而培养学生从能力的历史中提取信息和能力。

太 渡轮：农村改革的伟大成就，也是推动城市经济体制改革，进入下一个环节。

二，城市经济体制改革

（1）城市经济体制改革的原因。可以生产一家福建省厂长，省政府接触到公开信的权力和计划经济下两家工厂的经营案例。创造形势，使学生深入了解计划经济体制的缺点，认识改革的紧迫性和必要性。

（2）城市经济体制改革的内容：学生独立阅读教材，答案：①城市经济体制改革是中心环节？ ②企业如何松散这个问题可能要求学生群体讨论，想象一下，如果你负责国有企业的改革，如工业主管或国有企业主管，如何你是否采取行动并写一个简短的改革计划？指导学生学习使用独立的分析教材解决实际问题。

（3）城市经济体制改革的作用：

可以显示教师和学生收集信息，如青岛海尔集团，中国人寿，中国移动，中国电网等企业都是世界500强企业和我们周围的变化，让学生体验到改革的巨大成就。

第三，社会主义 建立市场经济体制

通过前两个标题在城乡经济体制改革中学习的原因，学生。认识到计划经济僵化，不适应生产力发展的要求，社会经济发展必须是改革，建立市场经济制度。这个标题要求学生阅读教材，自学，理解社会主义市场经济体制建立的过程。

第四，启示：

中国改革开放政策30年来，中国经济取得了长足的进步。今年是中国进入新世纪以来经济和社会发展最困难的一年。国际金融危机尚未触底，经济增速放缓放缓，制度机制的长期积累更突出矛盾。复杂严肃的国际国内经济形势要求我们继续深入改革开放。通过发展困难问题深化改革。

浅谈中国经济体制改革的意义 中国经济体制改革首先篇二

浅谈中国经济体制改革

十八届三中全会召开之际，人们普遍认为，这次在中国改革开放事业进入关键时刻召开的会议，将作出重要决策，就全面深化改革、推动经济持续稳定发展进行总体部署。这次会议将发出中国这艘大船沿着正确航向前行的信号，中国经济将转向更加重视消费和创新驱动、可持续发展的模式，完善社会主义市场经济。

一、中国经济体制改革的简介

中国经济体制改革是一场革命。这场革命无论从解放生产力、扫除发展生产力的障碍上来说，从政策的重新选择、体制的重新构建的根本性来说，还是从由此而引起的社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说，都是空前的。

中国经济体制改革，其本质上是社会主义制度的自我完善和发展。其目标是建立充满活力的社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力。其基本要求和原则：坚持社会主义的改革方向、坚持改革成果惠及全体人民、坚持从实际出发的改革道路、正确处理改革发展稳定的关系、尊重群众首创精神、大力推进体制创新。

二．经济体制改革的主要成就

1978年以来进行的经济体制改革的重大意义在于，在正确认识中国处于社会主义初级阶段的基本国情和深刻认识原有体制弊端的基础上，从完善社会主义制度出发，抓住旧的经济体制中的症结，从根本上改变了原有体制中不适应生产力发展要求的环节和部分，上层建筑中不适应经济基础的环节和部分，建立起了一个充满生机活力、生机勃勃的经济体制，给社会主义生产关系注入了新的活力，动力和巨大生命力，形成比较成熟、完善、符合中国国情和时代发展要求的优越的中国特色社会主义基本制度，从而进一步调动广大人民的积极性和创造性，促进了生产力的发展和社会全面进步，使广大人民过上了更好的生活。

解决了对社会主义的认识问题，完善了生产资料所有制结构，确立了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度。解决了社会主义经济管理体制制度和管理方法问题，改革了高度集中的经济管理体制，扩大了企业和地方的自主权，使企业成为自主生产、自主经营的商品生产者和经营者。解决了社会主义经济运行方式和运行方法问题，冲破僵化的计划经济制度，把市场作为经济运行的基础，社会主义市场经济体制基本形成。解决经济发展的内外关系问题，打破了封闭半封闭状态，扩大了对外开放，使我国在独立自主发展的基础上，走向世界，跟上世界发展的步伐。

这四个方面，以建立中国特色社会主义基本经济制度为中心，一个是调整所有制结构，一个是改革管理方法，一个是改革运行方式，一个是改善外部条件，相互联系，相互促进，构成为一个有机整体，形成为一个符合中国国情和时代发展要求的中国特色社会主义制度和体制体系，使中国出现一个从来没有过的上下一心、共同奋斗，亿万群众积极性充分调动，一心一意建设社会主义的繁荣局面。

三、经济体制改革中的相关问题

实施三十多年的改革开放使中国发展成为全球第二大经济体，与此同时，深层次矛盾也越发明显，中国经济体制改革的任务并没有完成，社会主义市场经济体制还需要进一步发展完善，生产力发展面临的诸多问题和体制性障碍仍有待进一步破除。

在改革开放实施过程中，各种重要行业依然施行的是政府垄断机制在运转，如：银行，金融，冶金，能源，信息，运输，医疗，教育，土地等。在改革开放初期我国不可能对这些东西进行全方面的改革开放。但到了今天，垄断经营所带来的矛盾日益突出。首当其冲的是房地产。现在多数人们拼搏只为房子，借钱、贷款买房子，没有房子就像没有穿衣服。然而，随着土地资源的越来越紧张，房价只升不降。另一原因是，房价一跌，银行贷出去的款就再也回不来了。银行是政府的，银行的钱也是政府的，所以为了堵住这个资金黑洞一些被收买的专家、媒介便开始疯狂制造舆论，用各种舆论手段威逼利诱人买房子。对国家财政的使用方面，由于权力的不受监督，导致国家财政被大量挥霍浪费。盲目上马的基础设施投资，很多都属于亏本投资和不必要投资。领导者投资失败，其造成的损失，全部由人民来承担。当财政被大量浪费后，导致资金匮乏，不足以应付社会保障、教育、医疗等项目的资金支出。.加上各种贪污腐败行为，导致国民消费能力低下。内需严重不足，经济发展主要依赖于出口能力。然而，我国主要出口原材料，价格比较廉价。在医学方面，体现也比较明显，例如我们大量出口质量低的人参，经外国人择优后，质量更差的反被高价格进口回来。一方面导致国外的倾销指控；一方面导致本国生活水平增长缓慢或者存在巨大的生活压力。中