中秋节创意活动方案主题(20篇)

中秋节创意活动方案主题篇一

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终，突出思想教育内涵，大力弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，以丰富多彩的节日活动，展示中秋节团圆、和谐的文化魅力，引导学生进一步认知、继承和弘扬优秀传统文化，着力营造友善和谐的社会氛围。

二、活动时间

20__年9月

三、活动内容

1、开展一次中秋绘画比赛

以“团圆、和谐”为主题，深入挖掘中秋内涵，进行一次绘画比赛。

要求：

(1)绘画种类为儿童画;纸张均为a4纸竖版。

(2)作品主题鲜明、题材新颖，作品表现手法不限，画面要保持整洁。

(3)每班上交10份参展评比。

2、记录我们的中秋节

号召师生积极参加中秋节的民俗活动，如社区文艺联欢、灯谜竞猜、中秋赏月等一系列活动。

要求：10月1日每班上交活动日记2篇、活动照片电子版2张。

3、进行一次经典诗文朗诵会

为提升情感境界，开展经典诗文朗诵会，精心选择有关中秋节的佳作进行朗诵比赛。

要求：

(1)每班经过初选，确定2名同学进行朗诵。

(2)有感情的朗诵，建议只做好ppt。

4、开展一次网上寄语活动

中秋节期间，鼓励学生利用qq、邮箱、手机等平台向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候，在人人思亲情、家家四团圆的氛围中，巩固家庭和谐的情感基础。

要求：每班上交3份截图。

各班级要把组织开展中秋节主题活动作为加强校园文化建设、传承民族文化的重要载体，周密部署，精心组织，营造“团圆、和谐”的节日氛围，推动活动有效开展。

中秋节创意活动方案主题篇二

一、活动目标

1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2.体验与同伴老师一起过节的快乐。

二、活动准备

发动幼儿自带水果和月饼

三、活动流程

介绍节日--欣赏故事--谈话品尝

四、活动过程

1.介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历八月十五日是中秋节。

2.欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

3.谈话品尝

a.中秋节吃什么?

b.分享共同品尝自带的月饼和水果，说说自己所带的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊："啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。

中秋节创意活动方案主题篇三

一、基本构想

1、时间：中秋节当晚、或前一晚。

2、地点：本园或社区、公园宽敞的户外场地。

3、参加人员：

a、幼儿园孩子、家长(自愿参加)，幼儿园工作人员和家属。

b、主管单位领导及家属。

4、材料：幼儿园准备灯笼、蜡烛，家长自备月饼、水果、饮料。

5、活动内容：

a、赏月;b、儿童自由活动;c、唱歌;d、亲子游戏。

二、意义

1、让中华民族的传统节日更有意义，让孩子们获得更多快乐的童年体验。

2、家长、孩子、社会更加喜欢你的幼儿园。

三、新闻卖点

1、创新传统佳节，弘扬民族文化。

2、做实事，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。爱父母，爱幼儿园，爱社会。

3、培育良好的亲子感情。

四、建议合作单位

精神文明建设办公室、妇联、关工委、小区管理处等。

五、建议邀请单位

福利院孤儿，老人院老人。

特别提醒：请媒体记者带自己的爱人、孩子一起参加。

中秋节创意活动方案主题篇四

一、实施背景：

让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间：中秋节前两天

三、活动目的：

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备：

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

五、学校中秋节活动方案

第一阶段：活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：以班会形式进入活动

1、情境导入。

2、进入活动主题，交流感悟。

第一主题：话说中秋

1、中秋节的由来。

2、中秋节的传说与民间故事。

3、中秋诗词佳句知多少。

第二主题：中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案。

2、举办月饼宴。

中秋节创意活动方案主题篇五

一、总体要求

深入贯彻落实全国宣传思想工作会议精神和省委--届五次、六次全会精神，坚持以社会主义核心价值观为引领，按照节俭、大众化、祥和、绝对安全的工作要求，广泛开展富有时代感和生命力的节日文化活动，让人民群众在参与中增强文化获得感幸福感，坚定“四个自信”。

二、活动原则

坚持守正创新，把“要在守正，贵在创新，重在实践”贯穿节日文化活动全过程。要紧跟时代步伐、适应群众需求，在坚守中改革创新，让节日文化更好地适应新时代、符合新要求、展现新气象。要突出“实”、力戒“虚”，紧密结合群众生产生活新变化新特点，综合运用基层各类文化阵地，推出特色鲜明的群众性节日文化活动，让节日活动在基层活跃起来，不断增强吸引力感染力。

三、活动内容

紧密结合中秋、国庆和重阳节日特点，突出节日文化主题，挖掘节日文化内涵，准确把握节日文化内容，组织开展主题展览、文艺表演、书法绘画、民俗展演、非遗展示、美食体验、经典诵读等活动，营造万家欢乐的节日氛围。

(一)依托历史文化街区、公园等开展城市节日文化活动，让城市“亮”起来。为了营造中秋、国庆、重阳节日氛围，市区各主要道路、公园、主体建筑要亮化起来，要结合本地历史文化特点，结合节日主题和习俗，活化节日文化资源，采用就近就便、小型多样的方式，设计和组织节日文化活动，让群众便于参与、乐于参与。

(二)着眼提升农民精神风貌开展农村节日文化活动，让乡村“火”起来。充分发挥“新时代太行文艺轻骑兵”作用，组织文艺院团和民间文艺团体送节日下乡，活跃乡村文化生活。挖掘和运用乡土文化资源，传承优秀节日文化、传统美德，促进乡村文化振兴。把开展节日文化活动作为新时代文明实践活动的重要内容，与开展移风易俗、弘扬时代新风行动有机结合起来，培育新的节日习俗，涵育文明乡风、良好家风、淳朴民风。

(三)运用互联网阵地开展网络节日文化活动，让网络“活”起来。主动设置话题，注重互动交流，吸引群众参与网络节日文化活动。制作刊播节日主题h5、微视频、纪录片、动漫等网络作品，生动宣传和阐释节日文化内涵。运用“两微一端”手机app等载体，拓展群众参与节日文化活动渠道，表达对家人、对朋友、对祖国的美好祝福。各级各类新闻媒体和网络媒体要通过实地走访、参观体验、座谈采访、主题研讨、交流互动等多种方式，尤其要注重运用“图文 网络直播 微视频 h5传播”等全媒体报道手段，立体化呈现我市近年来取得的新成就、新变化和全市人民欢庆佳节、积极向上的精神风貌。

(四)发挥公共文化设施传播节日文化的作用，开展群众文化节日专题活动，让场馆“热”起来。文化部门要紧扣依法履行政府主体责任，更好发挥公共文化服务单位和机构的群众文化主阵地作用，让广大群众在节日期间体验更多文化精彩，享有更好文化福祉。各有关部门根据各自职能，分别组织图书馆、文化馆、博物馆、-等各类文化单位和机构，举办读书会、书画摄影展、红色文化展、电影展映等群众文化活动。推动传统节日文化和非物质文化遗产的传承与保护相结合，各地要以国庆喜悦、中秋团圆和重阳孝道为契机，组织开展文脉传承主题活动，唤醒文化记忆、激活文化基因，充分展示我市近年来在非遗保护方面取得的成就，凸现地方优秀传统文化的优势与魅力。文化部门要引导全市各类文化企业积极参与此次活动，倡导文化企业和院团深入对口贫困地区以多种文化形式为贫困群众送温暖、献爱心，鼓励演艺、非遗进景区景点，鼓励文化创意试点单位展示推广文创产品。引导旅游景区、景点做好节日文化宣传推介，增强人们对节日文化的认知认同，对中华文化的礼敬热爱。

(五)开展优秀剧目展演活动，让优秀节目“演”起来。我市文化资源丰富，宣传文化部门要行动起来，让城乡节日舞台更加丰富和喜庆。节日期间，在市文化活动中心广场举办专场文艺演出。

(六)面向青少年开展节日文化活动，让青少年“爱”起来。坚持学校、家庭、社会合力推进，搭建活动平台，吸引青少年参与节日文化活动。发挥青少年活动中心、乡村学校少年宫和社区活动中心等阵地作用，针对青少年的接受习惯和兴趣特点，积极举办以节日文化为主题的经典诵读、文化讲座和手工制作、文艺表演等活动，引导青少年更好地学习中华文化、热爱传统文化、传承中华文化。

四、抓好落实

(一)加强组织领导。宣传文化部门要高度重视、精心组织、协同配合，把纪念改革开放四十周年暨开展中秋、国庆和重阳节日文化活动，作为市委、市政府对各有关部门深入贯彻扎实推进宣传文化工作的一次集中检阅，抓紧制定具体方案、认真推动落实，确保党委政府放心满意、社会氛围欢乐祥和、人民群众的幸福感得到提升。

(二)倡导文明节俭。组织节日文化活动要坚持勤俭节约、因地制宜，严禁举办豪华晚会、奢侈庆典，杜绝比阔气、讲排场的节庆方式，严防各类“节日腐败”，倡导廉洁节俭新风。节日期间倡导理性、文明、健康的消费观和人情观，引导人们尚俭戒奢、移风易俗，自觉抵制大办酒席、铺张浪费等不良风气。

(三)突出面向大众。坚持发挥群众主体作用，让群众成为节日文化活动的主角，多设计喜闻乐见的活动项目，多搭建便于参与的活动平台，让节日文化走进群众生活，切实活跃在城乡基层。文明城市、文明乡镇、文明单位、文明家庭、文明校园要带好头、作表率。要顺应群众愿望，贴近群众需要，使节日文化活动接地气、受欢迎，坚决反对和防止形式主义。

(四)确保安全有序。按照“谁组织、谁负责”原则，全面落实属地管理和部门监管责任，制定节日活动应急预案，确保节日活动有序进行。要通过开展应急演练、隐患排查、安全培训等，进一步增强安全意识。积极协调公安、交通、城管等部门，强化大型活动保障力度，强化限流、疏导、管控等安保措施，确保节日活动绝对安全。

(五)营造祥和氛围。围绕欢乐祥和的节日主旋律，综合运用报纸、电台、电视台、互联网站等各类载体，融通多媒体资源，通过新闻报道、言论评论、专家访谈、群众讨论、网络互动、公益广告等多种形式，对节日文化进行时代化解读、形象化展示、故事化表达，潜移默化地影响人教育人。

市直各有关单位要把组织开展纪念改革开放四十周年暨欢度中秋、国庆、重阳节日文化活动作为一项重要活动，高度重视、周密部署，加强统筹协调、沟通联络，充分调动相关部门和单位的积极性，明确责任主体，各司其职、各负其责，扎扎实实把节日文化活动做的有声有色、富有成效。

中秋节创意活动方案主题篇六

一、活动背景

中秋是中国传统节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。

二、活动目的与意义

中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

在晚会中，各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。

三、活动人员

组织者：--学院-班班委会

参与者：--学院--班全体同学

特邀嘉宾：部分老师、学生会各部部长及主席

预计参加人数：--人

人员分工：主持人两名表演者--名

四、活动时间

20__年-月-日(中秋节)18：00—21：30

五、活动地点

--学院--班教室

六、活动主题

我在--有个家

主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。

七、活动目的

1.使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2.增强同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解。

3.锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。

4.增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

八、活动前期准备

1.借用学院的设备。

2.统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会。

3.班委统一采购月饼等食物。

4.布置晚会现场。

5.让同学们自由出节目队，制定节目单，规范流程。

九、活动开展

18：00钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。

十、活动特色

1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉。

2.活动强调“人人参与，我也是组织者”。

3.活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力。

4.活动有组织。

十一、经费预算

1.月饼2.苹果3.零食

中秋节创意活动方案主题篇七

活动目标

1、感受散文优美的意境和语句，体验愉快的节日气氛。

2、能用语言表达自己的感受，学习词语：又大又圆、钻、挤、团员、欢乐。

3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。

4、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。

5、萌发对文学作品的兴趣。

活动准备

散文诗《中秋节的月亮》

活动过程

1、通过提问，引发兴趣

(1)你们过中秋节吗?和谁一起过节的?

(2)中秋节的月亮是什么样的?

2、欣赏散文，初步了解散文的内容

(1)散文的题目是什么?中秋