月工作计划安排(7篇)

月工作计划安排篇一

1.做好社团宣传，扩大知名度；社团招新，重质重量。社团招新工作的成效如何，直接影响一个社团接下来的工作开展和活动开展，所以，招新工作既是社团学期基本工作也是社团的重点工作。在不影响教学秩序的情况下，充分利用校内各种途径进行社团的统一宣传或各自宣传，如广播台、黑板报、海报等。社团内部成员在新生报到时要注意对社团的宣传。

2.新学年会议召开要分阶段，各部门分工要明确。关于会议召开的问题，要有社长和个部门的部长商议，根据活动的多少和工作的安排计划分次召开会议。按照工作计划开展工作，部署工作任务，各部门要各施其职，部门之间要适当配合。同时有组织召开部长级会议，认真总结近阶段工作，研讨发展方向及社团发展大计。

3.注意招新工作开展，积极做好新生的培训工作。

总结上届社团活动成功和不足之处，针对出现的问题，主动收集各方面的意见，制定出相应的培训内容，使新的干事尽快了解社团工作，从而进入工作状态。

1. 社团内部既要分工明确又要相互配合。社团管理机构的配合程度对社团的管理热情很大程度影响整个社团的凝聚力和战斗力，所以必须认真、慎重地把部门之间的关系工作做好。虽然在上学期末基本上已进行了社团负责人的换届工作，但在这学期初将严格对各负责人进行培训与考核，各部门之间要加强交流

2. 要明确下学期的工作安排，尽在制定策划方案。下学期要开展招新工作和相应的活动，还要兼顾好新生的培训工作。时间安排比较紧迫，要想管理工作更合理科学，并且符合要求，各项工作必须落实到实处，落实到细处。

3. 注意新加入成员的融入工作，多组织部门为单位的社团内部活动。要想社团整体素质不断提高，对新成员的素质要求更高，新社员融入社团的工作显得重中之重。新成员更需要多方位的自我提升。在培训工作中，个部长要多关心部门内部成员的生活，学习，帮助他们更好融入紫藤大家庭动，为社团发展而努力。

（xx校区）

1.对换届的留念工作要做到位。在日常的社团活动中，要注意做好留念摄影工作，在换届的时候要制作相应视屏和影片，记入紫藤发展史册。

2. 力争成为第二大学城社团的领头。xx校区附近的高校院里有众多的社团，紫藤文学社要力争在高校院里更好的发展，占有一席之地，进而更好崭露头角，争取成为xx高校园区的领头羊。

加强宣传力度，扩大知名度。

社团招新工作的成效如何，直接影响一个社团接下来的工作开展和活动开展，所以，招新工作社团学期工作的重中之重。在不影响教学秩序的情况下，充分利用校内各种途径进行社团的宣传，如秀出好作品，军训后感大赛等。

1.展开各部门的培训

部门的责务是一个人在社团里学到的基本，这培训可以使新生了解自己所在的部门的责务。所以，招亲完之后。每一个部长和自己的成员开展部门培训课。如：编辑部就让文学社的每一个成员都知道作文和文章的区别等等。

2.加强社团内外的联系

在校内和别的社团联系好，特别是公关部成员，每一个人都应该认识每一个社团的社长。经常与别的社团搞活动，如：和旅协搞一次猜灯迷。校外方面就和别的文学社联系，为了下一年的紫藤20周年。

3.20周年庆

通过加强与外校文学社的联系，邀请尽量多的文学社来参加。让别人知道工贸有紫藤文学社，向紫藤文学社是工贸的转变。校内社团也要邀请作为表演嘉宾参加。

4.现场写作大赛

每年一度的写作大赛，是促进校园学生的写作水平的一次活动。综合历年，还是要加紧外校文学社的联系。能过平时多参加外校的邀请，来加强。接客的方式也要社长亲自。

5.微电影大赛

以文学社的写稿，朝暮话剧社的改编成剧本，加星辰摄影社的摄影。飞久音乐社的配音制作一个微电影样本。通过网络的宣传，在学院举行一个微电影大赛。这既可以跟着潮流，也可以宣传学校和促进社团的联系。

以上是紫藤文学社下一学年的计划，希望紫藤文学社在新的一年里长得更加茂盛。

月工作计划安排篇二

主题一：《不一样的我》,这个主题活动的展开是引导幼儿从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体，形成独立意识，进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。

1．随着天气的变化，能主动增减衣物，保证衣着整齐。

2．养成良好的生活、学习习惯。知道自己长大了，自己的事应该自己做，能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。

3．鼓励幼儿一起参与主题墙板的布置活动。

4．和幼儿商量讨论一起制定班级游戏的内容和规则。

5．能自觉主动保持教室环境卫生。

1.有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点，与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题，帮助幼儿了解自己，树立自信心。

2.有意识地引导孩子观察一些现象。如：水蒸气、清晨的雾、夕阳等。

3.双休日带孩子一起去看云、放风筝。

4.连续收看电视中的气象预报，模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分，如天气状况、气温高低等。

5.请家长提供有关气象方面的书籍，并与孩子一起阅读。

1.新学期开始，有意识的让幼儿养成自