鸡蛋的市场调查报告(三篇)

鸡蛋的市场调查报告篇一

一、教学对象：培智三年级

二、课型与教学内容：生活语文识字课《鸡蛋》

三、教学课时：1课时

四、教材分析：

《培智学校义务教育课程实验方案》在课程设置方案中明确指出：生活语文课程要以生活为核心组织课程内容，使学生掌握与其生活紧密相关的语文基础知识和技能，具有初步的听、说、读、能力；针对智力残疾学生的语言特点，加强听说能力的训练，把传授知识与补偿缺陷有机结合。本课属于自选识字课，选取学生常见的鸡蛋为教学内容，在综合实践课认识超市里的鸡和蛋实物的基础上，认识鸡和蛋图片，并能读、写汉字，利用汉字组词、说句子,并能认读生活实际中的汉字，学习使用简单的菜单，真正将所学应用于他们的生活当中。

五、学情分析：本班共

12名学生，其中自闭症5名，唐氏综合症,1名多动症,2名脑瘫,1名发育迟缓,3名语文识字能力差异较大。根据其识字能力发展状况可大致分为三个

层次：a层次有5人，能通过教学独立认读简单的汉字，会组简单的词语，说简单的句子； 会仿写或描写简单的独体字；b层次1人，命名图片，通过教学在适当辅助下认识一些简 单独体字；无法组词说句子，会仿写独体字；c层次1人，课堂主动参与性较差，需在大量 辅助下辨别简单的实物与图片。

六、教学目标：

1、认知目标

a：认识鸡和蛋，辨别图片；认识两个汉字“鸡”和“蛋”,能独立认读；

b：认识鸡和蛋，能命名、辨别图片，在适量辅助下指认、认读两个汉字； c：认识鸡和蛋，能在辅助下指认图片。

2、能力目标：

a：会用两个汉字“鸡”和“蛋”组词，在老师引导下说中长句子； b：能仿说词语，能在辅助下仿说简单句子； c：能辨别图片“鸡”"蛋"。

3、情感目标：引导学生意识到要节约食物不浪费，初步培养在生活实际中使用所学到 的汉字宝宝的兴趣和自我效能感。

七、教学重难点：

a：能独立认读两个汉字“鸡”和“蛋”，组词，并说中长度的句子。b：能在适量辅助下认读、指认汉字。

c：在大量辅助下指认、辨别鸡和蛋的图片。

八、教学准备：多媒体课件、鸡和蛋的图片、菜单、汉字卡片、吸铁

九、教学过程： 教学过程

教师活动学生活动

设计思路

（一）组织教学

（二）情景引入，揭示课题

（三）新授 活动一:认一认

活动二:读一读,记一记,说一说

（四）巩固练习

（五）总结作业

师生问好。建立课堂常规（热身游戏：你拍一我拍一）

视频引入,引入课题：鸡蛋

板书、教读。

课件出示鸡、蛋,引导学生认识。图片出示鸡、蛋。教认。板书汉字。教读。

引导学生一边描写一边识记汉字。引导学生用汉字组词。板书词语 教读

请学生在词语中找出相应汉字 请个别学生教读词语。引导

a组学生说中长度句子。请小老师教读汉字。

（如：我喜欢吃鸡肉；树上有窝鸟蛋）游戏一：找一找 读一读

游戏二：点菜

引导学生意识到要节约食物不浪费。引导学生到书本、现实生活中认读“鸡”“蛋”。分层布置作业: 师生问好,收回注意力,和老师互动。读课题。a：说句子 b:命名

c:指认（辅助下）跟读齐读 个别读

跟随老师书空写一写，记一记 a:独立认读汉字

b:辅助下认读汉字c指认汉字。

图片和汉字的配对组词跟读齐读个别读在词语中找出目标汉字 a:独立认读词语在辅助下说2至3个中长句子 b仿读词语，仿说句

c：感知参与游戏和老师互动。收回注意力，建立课堂常规。选择生活化的教学内容，通过分层任务达成分层目标，保证每个孩子学有所获。设计听、说、读、写环节，全面训练孩子初步的语文知识和能力。通过及时的练习强化巩固。练习采用分层游戏法，激发兴趣的同时注意照顾不同层次学生的练习目标。用“小老师”的游戏培养初步的合作能力和自主学习能力。“找一找”游戏带领孩子将所学汉字运用到社区实际生活当中去。避免“搬家”后就不认识汉字的现象出现。点菜引导学生将所学运用到生活实际当中去。分层作业布置，保证每个孩子在课后有效的适合的巩固习。

鸡蛋的市场调查报告篇二

为调查报告

2020年4月19日

消费者鸡蛋购买行

消费者鸡蛋购买行为调查报告

科目：消费者行为学 专业: 11市场营销

问卷调查：全体成员 数据整理：xx 资料分析：xx 问卷撰写:xx

5月20日

目录前言

正文：一．样本构成与鸡蛋消费者类型

(1)样本年龄，性别构成状况

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（2）受教育程度构成状况

二．消费者对鸡蛋方面的关注

（1）消费者对鸡蛋质量的关注

(2）消费者对鸡蛋品牌的要求与认知程度（3）消费者对鸡蛋的各方面关注程度（4）消费者认识了解鸡蛋的媒体

三．消费者购买行为分析

（1）鸡蛋价格分析

（2）鸡蛋包装

（3）购买场所对购买鸡蛋的影响。

（4）家庭月收入对选择鸡蛋品牌的影响情况（5）促销对消费者的影响

四．结论与建议

（1）注重鸡蛋市场的划分

（2）“卫生，安全，新鲜”是品牌鸡蛋竞争的终端主要卖点。

（3）鸡蛋企业提高自身竞争优势（4）消费者对品牌意识不太深入（5）包装是鸡蛋很好的营销手段。

前言

随着经济的飞速发展人们生活水平的快速提高，消费者在日常生活中对营养丰富的食品的要求也是越来越高的！今年对鸡蛋需

2020年4月19日

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求日趋增长,鸡蛋市场上品牌种类日渐增多，竞争可想而知的激烈。为了全面了解消费者的消费行为和购买习惯，并为鸡蛋品牌运营战略决策和营销提供参考。我们成立了专项调查小组进行这次的调查。

这次的调查主要围绕两个中心来开展：一是了解消费者对鸡蛋的基本认知(品牌认知，评价，购买状况,满意度等。)二是了解消费者的购买行为习惯和购买决策.从而找出销售问题，探寻消费需求和新的需求点。

在抽样方面采取随机抽样的方法，主要在街上和市场上针对鸡蛋消费者进行问卷调查。其年龄主要针对20～60岁之间。为了使样本更具代表性，我们分别将调查地点分散在市场，超市，家庭，还有农贸市场。本次我们小组共有问卷44份。我们逐一对问卷进行整理分析，然后分工合作进行数据分析，资料收集，然后进行调研结果分析，最后撰写调查报告。报告如下:

正文

一、样本构成与鸡蛋消费者类型分析 （1）样本年龄，性别构成状况

根据44份调查问卷的调查结果显示，消费者中：女性占了被访问对象的84.1%，基本能够说明鸡蛋的购买者主要是女性。本次调查被访问对象年龄跨度比较小，最大55岁，最小19岁。其中40-49岁年龄段比例最高，共计31.82%，其中40岁以下的占59.09%，没有60岁以上的。

2020年4月19日

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（2）受教育程度构成状况

在访问调查中发现，受教育程度在中学以上的占90.9%，其中受教育程度在中学程度的占43.2%，大专及本科的占41%，基本能够说明被访问调查者的受教育程度是比较高的，具有一定的科学文化素质，大多数对鸡蛋品牌的认知程度高，对鸡蛋的选择更加关注，更加科学的去分析并去选择性的购买鸡蛋。

二、消费者对鸡蛋方面的关注 （1）消费者对鸡蛋质量的关注

市场上有很多种鸡蛋给消费者选择，基本上能够分为普通鸡蛋、草鸡蛋和营养鸡蛋，当然也有其它种类的鸡蛋。在这次的调查中，我们发现，食用普通鸡蛋的人群占40.9%，食用草鸡蛋的占27.3%，营养鸡蛋占31.9%，其它种类鸡蛋的比重较小，有7.5%。为了更方便的了解到消费者选择各种鸡蛋的原因，我们统计了一下数据（可见表1）。

表1-1

2020年4月19日

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根据表1-1，我们能够知道，消费者在众多原因中选择普通鸡蛋是因为质量安全有保障和价格便宜，分别占43.75%和37.5%；在草鸡蛋中，质量安全保障占42.85%，营养质量高占35.71%，口感只占了21.42%；在营养鸡蛋中，营养价值高占了50%，质量安全有保障和口感好分别占25%和16.67%。消费者选择营养鸡蛋，说明了对营养食品非常认同。

根据调查结果，不难发现，无论消费者选择普通鸡蛋还是草鸡蛋，都是希望能选购到质量安全高的鸡蛋。（2）消费者对鸡蛋品牌的要求与认知程度

如表1-2的调查所示:有29.5%的被调查者认为非常同意有品牌认证的或者经过认证的鸡蛋，更让人放心购买，其中占绝大多数的是比较同意的观点，占到54.5%，其中选择一般的有13.6%，比较不同意的只占了2.4%。

表1-2

2020年4月19日

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表1-3

表1-4

有关鸡蛋品牌认知度如表1-3所示 :63%的人认识其它品牌，甚至可能不了解有什么鸡蛋品牌。15.9%的人认识源创鸡蛋品牌，而特小凤、晶凤、喜凤等品牌的了解还有所欠缺。而总的概括来说，从上面4个图表我们能够

总结

出，人们对于鸡蛋的“安全，卫生，质量”的关注度是越来越高的，宁愿花更多的钱去购买质量好的鸡蛋而不是简单地选择价格较低但没有质量较次的鸡蛋，对于品牌和经过认证的鸡蛋也是有更高的认同的，而对于食品方面的了解和要求(如表1-4所示)已经不是仅限于无公害这个层次了，人们需要的是绿色，有机食品这种环保，安全，高质量高营养价值的食品了。然而，众多的消费者对鸡蛋品牌的认识还不是很充分，现在市场上销售比较多的鸡蛋品牌还是没能深入地打进

2020年4月19日

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消费者的消费观里。各大销售品牌能够抓住这个点来制定相应的策略从而使鸡蛋销售更加好。

（3）消费者对鸡蛋的各方面关注程度

表1-5

有上图(表1-5)可知，消费者关注程度最高的是鸡蛋的质量安全问题，达到68.18%，除此还有关注鸡蛋的营养价值和外观，分别占61.38%和56.82%。对于鸡蛋的包装，消费者不会太过于关注，只是对它进行一般的关注，占65.91%。在调查消费者对鸡蛋的品牌关注度问题时，发现不关注和一般关注的比例不分上下，这说明了鸡蛋的品牌并没有在消费者中普及，也说明了消费者对鸡蛋品牌并没有太大的认识。（4）消费者认识了解鸡蛋的媒体

2020年4月19日

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表1-6

调查结果如上图所示，消费者最常接触的媒体是电视，所占比率是56.8%，互联网也占有20.5%比重。由于消费者对鸡蛋品牌了解程度不深，鸡蛋生产厂家能够经过电视广告，互联网，报纸刊登等方式把自身的品牌产品介绍给消费者，让消费者认识品牌鸡蛋，达到一个广告促销的效果，扩大自己的市场份额，提高自身的知名度。

三、

消费者的购买行为分析 （1）鸡蛋价格分析

鸡蛋价格分析52.30 .50%0'.20%小于5元/500g5-8元/500g8-10元/500g大于10元/500g

图2-1

2020年4月19日

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由（图2-1）中能够看出，鸡蛋价格在被调查者中52.3%的消费者表示，能接受的鸡蛋价格是5-8元/斤，她们认为鸡蛋的价格应维持在5-8元/斤之间，27.2%的消费者能够接受小于5元/斤的鸡蛋，20.5 %的消费者认为鸡蛋价格也能够是8-10元/斤，没有消费者能够接受价格在10元/斤以上的鸡蛋。说明消费者购买鸡蛋喜欢选择5-8元/斤这区间，鸡蛋价格定位在这一区间比较合适。（2）鸡蛋包装

消费者对鸡蛋规格包装的喜欢度60.00P.00@.000.00 .00.00%0.00枚以内10-20枚20-30枚30-40枚40枚以上9.10%6.80%2.30'.30T.50%

图2-2

消费者对鸡蛋外包装的喜爱程度其他包装纸浆环保包装透明塑料盒包装网袋、筐包装透明塑料袋包装0.00%5.00.00.00 .00%.00.20 .50).500.005.00

2020年4月19日

2.30).50%文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

图2-3

从图2-2,2-3能够看出，分析数据我们能够得出大概有54.5%的人选择购买10枚的鸡蛋，说明消费者喜欢较小规格包装的鸡蛋。消费者对鸡蛋外包装比较喜欢纸浆环保包装的占29.5%，与在透明塑料袋包装比率相

（3）购买场所对购买鸡蛋的影响。

消费者愿意购买鸡蛋的地方和原因其他地方农产品批发市场农贸市场超市0%0%0%0%0%0%0 0@E.45P03.33%%f.67PUT.55`p%其他原因80%价格比较合理质量安全有保障就近方便

图2-4

从图2-4中能够看出被调查者中，大部分消费者都将方便作为选购鸡蛋场所最重要的考虑因素，比较习惯在住所附近采购鸡蛋。在农贸市场采购的人数占总人数的53%，说明消费者更喜欢在农贸市场购买。其中45.45%消费者偏爱去大型超市选购鸡蛋，据调查了解，这一部分消费者潜意识认为，超市的鸡蛋更有安全保证。

（4）家庭月收入对选择鸡蛋品牌的影响情况

2020年4月19日

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表2-5

从表2-5的数据显示，收入在 元以下的家庭一般会选择价格相对便宜的洋鸡蛋，收入在 元到4000元的家庭一般会选择价格相对较高，营养价值较丰富的草鸡蛋，而收入更高的家庭，对营养品质高的功能型鸡蛋相对青睐。

表2-6

从表2-6的数据显示，家庭收入相对较少的家庭会选择较为便宜的鸡蛋，而家庭收入相对较高的家庭也只是选择较实惠，价

2020年4月19日

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格合理的鸡蛋作为主要的消费对象，其中一个很重要的原因就是人们对于不同鸡蛋的认识不清，对质量较高，价格较高可是营养丰富的鸡蛋不了解，导致人们倾向于选择经济实惠的鸡蛋。（5）促销对消费者的购买行为的影响

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