新生入学介绍信 入学介绍信(七篇)

新生入学介绍信 入学介绍信篇一

您好！今天非常荣幸，能向您推荐我们的孩子！为人父母的爱总是满满的，所以我们眼中的孩子总是闪着光芒，多有一些私心，希望老师不要介意。同时我们觉得非常放心，由您引导xx成长，老师辛苦您啦，谢谢您！

xx小朋友看似文静乖巧，实则活泼开朗。可爱的小脸总是微微笑，热情地对待身边的每一个人。个人兴趣广泛，静时画画、阅读、听故事、搭积木；动时舞蹈、游泳、骑车、登山。做事积极认真，坚持不放弃：比如中班学跳绳，当其他小朋友开心玩耍时，她自己一个人在操场上坚持练习；大班暑假学游泳，经常呛到水，哭完咳完后继续练习，所以各方面相对突出。

小小班获幼儿才艺托段一等奖，中班讲故事比赛获校二等奖，大班参加故事大王地区选拔赛获金奖，中国舞考级4级，曾和伙伴集体参加舞蹈出新人大赛获幼儿组金奖，坚持画画已接近三年。当然和所有独生子女一样，xx爱哭鼻子不够勇敢，需要用时间来慢慢磨练。

此致

敬礼！

介绍人：

日期：

新生入学介绍信 入学介绍信篇二

尊敬的老师：

您好！薛燃小朋友

今年8月6日就满2岁零8个月了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。

以下是燃燃的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。

谢谢！

一、性格特点：善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。

二、语言能力：能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语1。

三、动手能力和身体协调能力：喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓励。

四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。

五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心！大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了！自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。

作为家长，我们一直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。再次谢谢您！

新生入学介绍信 入学介绍信篇三

xxx，您好：

xx同学毕业于本校资讯管理学系，xx在校期间，品学兼优，课业一直保持的相当优异，因此本人极力推荐xx同学参加贵所研究生保送甄试。在本人所教授的主从式资讯系统等课程中，我发现xx对于资料库方面的特别有兴趣，并以业界的水准要求自己，由他所完成的作品中，可以发现他在这方面确实下过苦心。xx常在课后与我讨论课程及程式技巧上的问题，且对于问题的解决相当执着，务必求得自己满意的答案后方肯罢手。每当对问题有所领悟后，定于返家后立即动手实作，然后将程式结果与我再作进一步的讨论。这种做学问