幼儿园核酸检测计划(5篇)
幼儿园核酸检测计划篇一
按照“外防输入、内防扩散”的总要求,我县一旦发生疫情,根据疫情控制需要和专家评估,及时有序开展局部或全员核酸检测筛查,统筹各方力量,根据目标人群数量,力争实现5天内完成全员核酸检测筛查工作,确保能够及时消除隐患,有力控制疫情,尽早恢复正常生产生活秩序。
(一)属地负责、部门协同。各乡镇、各部门要切实落实主体责任,加强组织领导和指挥协调,结合实际情况,研究制定具体实施方案,推动检测各项工作落地落实。强化各部门间协同作战,卫健、公安、交通、宣传、村(居)等联防联控成员单位依据方案规定各司其职,加强沟通,共同做好核酸检测筛查工作。学校、工厂、养老院、监所等积极落实单位责任,负责联系、协调本单位人员的核酸检测工作。
(二)充分动员、组织有序。各级党组织、广大党员干部和社区工作者要以高度的政治责任感和使命感,担好责、站好岗、带好头,主动承担起所在地的核酸检测等动员、组织、保障等相关任务。合理调动医疗卫生机构、第三方检测机构和志愿者力量参与核酸检测任务。充分动员群众、组织群众,有序参加核酸检测,确保任务顺利完成。
(三)分类推进、科学高效。疫情发生,要立即开展疫情形势分析研判,科学划定高、中、低风险等级区域,按照可能接触人群、重点人群、一般人群和高、中、低风险地区顺序分类推进全员覆盖;按照重点人群和高风险地区人群1:1,中风险地区1:5,低风险地区1:10采用科学混检方式;采用统一编号系统,利用信息化技术提高效率。
(四)统筹支援、保障到位。新冠疫情发生后,县指挥部根据检测能力和检测需求,统筹动员本县力量开展检测,必要时申请省、市予以支援。按照谁执行任务谁负责保障的原则切实做好核酸检测工作综合保障,确保检测仪器试剂、个人防护等物资充足,现场、交通、食宿及检测费用等保障到位。
幼儿园核酸检测计划篇二
为了做好疫情防控工作,应对可能发生的新冠肺炎疫情,在紧急情况下快速高效的完成幼儿园全体师生的核酸检测,确保幼儿园不发生疫情传播,筑牢疫情防护网,制定以下核酸检测方案。
1.提高认识、精细组织:提高政治站位,努力做好幼儿园疫情防控工作,快速完成全员教职员工和幼儿的核酸检测工作,确保检测无遗漏、方案无疏漏。
2.职责到人、高效配合:幼儿园主要园领导负责核酸检测的总指挥,各班级根据制定的方案快速组织,辅助人员积极配合,提高所有人的执行力,保证核酸检测速度和质量。
幼儿园建立核酸检测工作领导小组,负责全园核酸检测工作。具体如下:
组长:××(负责全员核酸检测方案的制定,调整检测方案,总结方案不足,调整策略)
副组长:××(负责安排各岗位的工作人员,监控监测过程,中途人员调整,整体方案的具体实施人)
成员:各班级教师、保育员等全体工作人员(负责各班级的幼儿引导、排队、情感支持、后续家长沟通等具体工作)
根据卫健委和教育主管部门随时安排
1.取得家长配合,提前通知家长用宿康宝预约检测地点,准备好师幼的检测码。
2.准备好场地上的检测区、待检区、一米线等区域划分。
3.对各岗位人员进行安排,秩序员、引导员、消毒员等岗位专人负责,保证检测高质量完成。
(一)幼儿园内
1.教师在班级内做好教育引导工作,教育幼儿配合核酸检测,并组织幼儿戴好口罩,根据班级顺序排队依次到达操场,教师引导幼儿一米距离排队参加检测。
2.班级教师一名在队伍前面组织示范,另一名在幼儿队尾引导配合,保证全体幼儿快速配合检测人员完成采样。
3.回到班级路线提前规划,和进场路线不重合,时刻提醒幼儿保持距离。
(二)附近检测点
自行组织:
1.如果检测点在幼儿园较近位置,提前在园内整队,根据大班、中班、小班的顺序排队到达场地,保持一米线站好完成采样。
2.教师时刻引导幼儿路途中带好口罩,保持一定距离排队前行。
家长带领:
1.如果全社会人员均需核酸检测,需要配合主管部门通知家长在宿康宝提前预约附近核酸监测点,指导家长自行带幼儿检测,保留检测资料。
六、细节要求
1.提前制定检测方案,要求教师对检测方案中的路线和要求熟知,便于严格组织。
2.师幼全程佩戴口罩,提醒幼儿保持一米距离站立,各班级保育员提前准备多个备用口罩。
3.引导幼儿遵守检测秩序,保持稳定的情绪,积极勇敢的接受检测,同时提醒幼儿检测完成后迅速戴好口罩、有序离开操场。
4.积极配合卫健部门布置好场地,准备垃圾桶、纸巾等必须用品,协助工作人员做好统计、扫码的工作,
幼儿园核酸检测计划(5篇)
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