2023年关注消防安全主题班会(6篇)

关注消防安全主题班会篇一

授课班级：10商品经营主讲人：熊星

一、教学主题：

《宿舍消防、有我参与——为生命多一份关爱》

二、教学目的：

1、了解日常生活中常遇的消防安全常识;

2、掌握一定的自救与逃生方法;

3、培养自觉防火意识，教育学生在校园内做到自觉预防火灾的行为。

三、教学手段：

1、情境创设;

2、直观演示;

3、分组合作、讨论;

四、教学步骤：

? 导入新课

师：同学们，我们已经是二年级的学生了，学校宿舍已经成为我们第二个家。我们每天都会为他清洁、甚至妆容一番，使得我们的家庭更加温馨、和谐。那么，宿舍安全在此也显得十分重要，今天我们就以“宿舍安全”为主题，探讨如何避免火灾的发生，以及一些自救方法。 ? 开展教学

一、直观演示

师：看图，讨论以上几幅图可能涉及的安全隐患：

生：??。(同学们各抒己见)

二、拓展延伸

请同学们结合生活，我们在宿舍当中存在安全隐患的行为还有哪些?

生：(1)携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍;

(2)乱搭接、拆改电线电路;

(3)在宿舍使用热得快等违规电热产品;

(4)在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等;

(5)在蚊帐等易燃衣物旁点蚊香、电热毯等带有火种的东西;

(6)开长明灯;

(7)在宿舍里抽烟。

三、视频演示

播放一段视频，直观理解视频带给我们的启示，并从启示当中得出结论：

师：视频当中因为那几个主要原因导致悲剧发生?

生：??

师：很好!通过视频所提供的背景，提出你认为这四名女生最有可能通过哪几种方式，获得生存的希望。

生：??

师：大家从心里层面到行为层面分别给了很好的回答，但不够完整，逃生的基本方法有这几种，??

四、情境创设

师：那么，当真正的火灾发生，我们要冷静分析形势，做出正确的判断，大家可以了解一下： 心理活动：(1)保持冷静，分析形势，切勿盲目开门窗;

(2)先救人、再救物;

行为活动：(1)用湿毛巾、衣服等衣物捂住嘴巴和鼻子，避免浓烟呛呼吸道;

(2)电器导致的火灾，首先选择断电;

(3)了解安全出口的方向;

(4)衣物拧成绳，帮助逃生;

五、归纳总结

师：判断以下逃生行为是否正确。

如：火灾来临时应该第一时间将钱包拿好以备不时之需。(错)

教学总结

1. 歌曲《怒放的生命》，总结生命的意义

2. 生命是可贵的，我们有责任为生命多一份关爱。宿舍消防，我们共同参与。

关注消防安全主题班会篇二

一、教学活动目的：

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、学会正确使用煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

二、教学活动重点：

消防安全常识，扑救常识，灭火方法。

三、教学活动难点：

掌握灭火方法。

四、活动准备：

教师搜集一些“消防安全事故”实例。

五、教学方法：

讲授法、合作探究法。

六、教学过程：

(一)导入新课。

(1)教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。

案例一

成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故，已有25人死亡、76人受伤，仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。

案例二

位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾，四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生，不幸全部身亡。

案例三：

各种火灾后的惨状。

(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。

(3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。

(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃 生方法。

(1)校园防火应注意什么?

(2)当校园(教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等)发生火灾我们应该怎么做?

(3)如何如何进行火灾自救?

(4)家