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初中德育工作总结个人(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-07-282

初中德育工作总结个人篇一

一、结合教学内容,将三热爱贯穿在整个教学过程

对学生的思想教育,应始终把爱党、爱国、爱社会主义放在首

位,贯穿于教育的全过程。教育内容不仅包括讴歌党的丰功伟绩,赞颂社会主义祖国的繁荣昌盛及社会主义制度的优越性,还应该包括国情教育和党的基本路线、方针和政策的教育,生物课在这方面有着自己的优势。

初中植物学,动物学的自然资源和生态保护教育;生理卫生中的计划生育教育;每本书都有进行三爱教育的极好内容。例如,我在讲生物的变异内容时,详细地介绍了中科院袁隆平等科学工作者克服了重重困难,经过长期的繁殖和选育,成功培养了多个高产而优质的杂交水稻新品种,从而激励学生爱国,爱科学。

二、有的放矢,联系思想实际进行思想教育

要使德育工作富有成效,必须了解和熟悉学生,指导他们的乐趣和苦恼,摸清他们思想上存在的问题,才能对症下药。学习目的不明确,缺乏远大理想,是当前在学生中存在的普遍问题。由此出现两种倾向,认为升入好的大学无望,厌学情绪严重;成绩好的学生,目标瞄准中考,只知埋头苦读,很少关心国家大事。两种倾向出现了对生物课不同程度的不重视,前者认为反正自己学不好,因而学习无动力。后者表现为学习时的死记硬背,缺少学习的灵活性。这是生物教师应着力解决的问题。

初中德育工作总结个人篇二

一年来,学校在局党委的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,努力营造良好的校园道德环境,提高学生的道德素质,使德育工作落实到实处。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,把本学期的德育工作总结如下:

总结一年来特别是本学期以来的工作,可以概括为突出一个中心,即“学生安全”这个中心,抓住一条主线,即“提高学生素质”这条主线,带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”,举行一系列活动,丰富校园文化生活。

一、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心

1、开展安全督查,树立安全意识

学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间巡查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。

2、开展安全宣传教育。

我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,就“新疆阿克苏小学踩踏的事件”,对学生课间操及放学时段的疏散提出具体的要求。

3、开展防火安全自救逃生演练活动

根据教育局通知精神,我校于11月16日上午在本校教学区对全体师生员工进行防火自救逃生演练。演练前,由校长制定演练方案,经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路红做了周密的安排,确保演练安全有序完成。由于分工明确,准备周密,各班学生在老师的带领下迅速有序地分别从大门和两个安全门撤出教学楼来到操场站队,清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展,对学生进行防火自救逃生训练,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。

4、加强禁毒、禁烟教育。

为了广泛宣传有毒物品危害,进一步提高师生的法制意识,在6月26日国际禁毒日来临之际,我处开展了一系列禁毒教育活动,组织师生学习《禁毒法》,各班召开“珍爱生命,远离有毒物品”主题班会,出禁毒宣传黑板报等。我处还召开“同建禁毒阳光路,共创培英新明天”禁毒教育大会,将学校禁毒教育活动推向高潮。每个班派出学生代表上台进行“珍爱生命,远离有毒物品”签名活动,保证要远离有毒物品。通过开展禁毒教育活动,广大师生充分认识到了有毒物品的危害性和禁毒工作的重要性,学生们纷纷表示要树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制有毒物品危害,积极参与禁毒斗争。

安全教育是学校必须长期抓、细心抓的一项日常工作,所以我们一直以学生安全第一为原则,学生遵纪守法为目标,经常性通过各种形式的、大大小小的会议和活动对学生不厌其烦地进行安全教育。通过国旗下讲话,班会、团队活动课、黑板报、广播、宣传橱窗、学科渗透等途径,对全校师生进行防溺水、防交通事故、防触电、防火、防食物中毒、防体育运动伤害、防盗等安全教育。各班每月至少利用一节班会课时间组织学生学习有关安全常识和进行安全教育,提高学生的安全意识和防范意识。政教处在“五一”长假、暑假等长假期前专门利用校会向学生反复进行安全教育,并印发通知,把安全要求通知到家长,并要求班主任在放假后及时收回通知,以便了解学生在假期内在家里的表现。

一年以来,学校始终把“学生安全”放在工作首位,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,每周一的升旗仪式上,校长都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第二,班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。第三,政教处进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育。

二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线

1、抓不文明行为

上半年我校以创文为契机,工作的重点在于狠抓校纪校风。鉴于学生现状,相当一部分学生在穿着、发型等方面与作为一个中学生的仪表仪容不相称,上课随意出入教室,上课趴台睡觉,有的甚至爬墙出校等等不良行为。因此学校每次开校会都不断地对学生进行纪律教育,联合各年级长、班主任多次在学生的仪表方面提出规范的要求,对仪容仪表方面做得不好的学生及时要求其整改。政教处工作人员和年级长在上课期间还经常巡堂,发现不良现象及时登记并在课后对违纪学生进行批评教育,对个别屡教不改的学生进行纪律处分,以督促其改正。

下半年,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如走廊大声喧哗,说脏话,打架,顶撞谩骂老师等现象还时有发生。为此,学校坚持经常抓,各位班主任认真抓,学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。同时,加大惩治力度,本学期,有8人次被给予不同程度的纪律处分,起到了警示作用。

2、抓班会课质量

本学期重视班会课质量的改进与提高工

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