放飞梦想主题班会教案(6篇)

放飞梦想主题班会教案篇一

1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。

2、学生了解到本学期学习的重要性，帮助学生树立新的目标。

3、在树立了新目标的基础上，鼓励学生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒，不断调整自己。

4、总结学习方法，为目标而奋力拼搏！

二、活动准备：

1、观看开学第一课

2 、学生准备才艺表演。

三、活动过程：

合:尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！“带着梦想做的自己”主题班会正式开始

a:有梦想就是目标，有人说：“目标是一个人有所成就的灵魂。”

b:有人说：“目标是人生中指引方向的明灯。”

a: 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

b:新的学期，新的目标。让我们带着梦想做的自己

a:让我们展翅起飞，立下志向从此鹏程万里。

b:让我们扬帆起航，定下目标向前乘风破浪。

合：那么，就让我们携手共进，互相帮助，一起为美好的未来奋斗吧！

a:第一个环节：了解自我

b:第二个环节：名人之声

“以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。”为了我们更进一步认识目标的重要性，在新的学期里发光发热，让我们听听那些古今名人的声音。（结合ppt介绍）

a:第三个环节：感同身受

我们先看看一位名人的故事

接下来，让我们欣赏一首音乐。

b:第四个环节：你说我说

a:万千世界，每个人个性不同，他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以，在这个关键环节里，每位同学都是主角，都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己，并谈一谈自己的目标，这样既能加深同学之间的互相了解，又能明确目标，把握前进方向。

。。。。。。。

b:听了同学们活跃的发言，我觉得我们班每个人都有心存远志，都洋溢着如火般的激情啊。

a:是啊，每位同学都拥有自己明确的目标，凭借同学们的实力，一定都能成为祖国的栋梁之才。

四、班主任总结：我们每个人都是班级的主人，我们的一言一行都与班级荣辱共存，因而老师相信，你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华，展现自己的风采，摒弃自己的缺点，扬长避短，与人为善。老师更相信：班集体会因你而自豪，生活会因你而多彩，生命会因你而灿烂。

今后的日子里，也许会有风雨，但不要害怕！因为，你们有一颗纯真美丽的心；有海燕一般搏击风浪的勇敢；有爱自己的父母、朋友，还有深深关爱着你们的我——你们的班主任！

在新的起跑线上，我的祝福，我的关爱将和你们一同出发，燥热的夏季已经过去，在期待与欣喜中，怡人的秋日翩然而至。亲爱的同学们，属于你们自己的生活已经开始，希望你们从这里扬帆远航，让明日的省泰中附中因为有你而自豪！

最后老师送给你们一首诗以共勉：

做的你

如果你不能成为山顶上的青松，

那就当棵山谷里的小树吧。

如果你不能成为一棵大树，

那就当丛小灌木。

如果你不能成为一丛小灌木，

那就当一片小草地。

如果你不能成为一条大道，

那就当一条小路。

如果不能成为太阳，

那就当颗星星。

决定成败的不是你尺寸的大小，

而在于做一个的你。

五、班会结束

a通过今天的主题班会想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了

b:新的学期，我们在新的班级里奋斗；

a:新的同学，我们在新的生活中成长。

b:班会结束的同时，也是我们新的征程的开始；

a:班会开启的奋斗，将是我们挥毫写下的史诗；

b:目标已定，前方一片光明，寒窗苦时熬艰辛，终游九州踏歌行；

a:志向存心，坚持就是胜利，人生路上亮锋镝，会当化龙震天地。

合：同学们，“带着梦想做的自己”的主题班会圆满结束，期待大家下一次的热情参与，谢谢大家！

放飞梦想主题班会教案篇二

激发同学们追求理想，认清自己的就业方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

高二3班所有同学

心理测试、讨论、多媒体展示

待定

教室

1、 引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——放飞梦想！

2、 提问：大家的梦想是什么？理想是什么？

（1）主持人：大家有没有梦想？你们的梦想是什么呢？下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

（2）同学讨论

（3）叫同学上台交流分享

3、 介绍个人理想的内涵

（1） 主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢？在这里跟大家简单说说。

（2） 个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、 心理测试《你有美好的前途吗？》，答案解析

（1） 主持人：那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔，把答案写下来，待会要统计分数的。

（2）学生答题，统计分数

（3）《你有美好的前途吗？》测试题目

1、对于团体的工作，你抱着：（ ）

a、热心参加的态度；

b、漠不关心的态度；

c、十分厌烦。

2、你对工作的态度是：（ ）

a、宁肯做待遇低些但价值高的工作；

b、认为工作只不过是为了解决生活；

c、一心一意只做报酬高的工作，不理会工作有没有意义；

3、当自己逐渐长大时，你同时会：（ ）

a、学习更多的知识或者技能；

b、内心感到恐惧与不安；

c、毫无感觉，不予理会。

4、对于交朋友，你会感觉到：（ ）

a、十分重要，因此在平时你就喜欢与人交往，注意礼貌，争取友谊；

b、以为友谊很平常，不必重视；

c、友谊无价值，不如孤独自处。

5、对于报纸刊物的看法：（ ）

a、认为有注意的必要，因此常选择性阅读，以了解世界大事，学习新的知识；

b、当作是茶余饭后的消遣，可有可无；

c、不予注意，认为与其看报章，不如去看戏。

6、对于服装，你的态度是：（ ）

a、要求端正、整齐，不必奢华；

b、只要能保暖适体，不必讲究；

c、"先敬罗衣后敬人"，对服装十分讲究。

7、当你孤独寂寞时，你会：（ ）

a、去找朋友，或去找些事情来做；

b、独自去散散步，或者去看看戏；

c、闭门胡思乱想来打发时间。

8、当自己有缺点的时候，你就：（ ）

a、承认自己的缺点，极力设法改正；

b、如果没有人发觉，就不予理会，也不自我检讨；

c、即或有人指点，也极力否认。

9、对于生活开支，你：（ ）

a、精打细算，量入为出，养成储蓄的习惯；

b、认为只要不欠债就行；

c、今朝有酒今朝醉，不必有什么计划。

10、当遇到困难时，你就：（ ）

a、找出产生困难的原因，并且把遇到挫折当作是一次经验和教训；

b、内心不安，设法找人来帮忙；

c、独自悲哀，感到消极，对前途无望。

11、当别人批评你时，你就：（ ）

a、冷静地考虑别人的意见，如果是对的，就予以接受；不当的也不随便发怒，只找机会辩白一下；

b、不理会别人的批评，不作任何反应；

c、对别人的批评，一概表示不满，并且与人争吵。

12、对男女关系的看法，你认为：（ ）

a、男女地位是平等的，彼此是合作的关系，任何一方均不应抱利用对方的心理。和异性朋友来往，不可存有有邪念；

b、男女之间应保持相当距离；

c、男女关系很平常，可以很随便。

13、当别人遇到困难时，你就：（ ）

a、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的必要，就立即去帮助对方；

b、不问理由，尽力去助人；

c、认为这是别人的事，采取袖手旁观的态度。

14、对事物的"新"或"旧"的看法：（）

a、认为事物不必分新旧，好不好要看价