管理艾滋病档案心得体会精选 艾滋病患者档案(8篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
主题管理艾滋病档案心得体会精选一
(1)酒店管理人员是指酒店管理员(主管)及其以上管理人员。分为店级管理人员、部门级管理人员和管理级管理(主管)人员。
a、店级管理人员是指总经理、常务副总经理、副总经理(执行经理)和总经理助理;
b、部门级管理人员是指部门经理(主任)、部门副经理(副主任)、部门经理(主任)助理。
c、管理员级管理人员是指管理员、大堂副理及同级管理人员。
(2)管理人员逐级由酒店实施管理。
(3)酒店人力资源部是管理部门级管理人员和管理员级管理人员的职能部门。
(1)店级管理人员按上级管理部门规定办理。
(2)部门级管理人员由总经理提名,经总经理办公会议集体讨论决定,由总经理任免,并报上级管理部门备案。
(3)管理员级管理人员由部门负责人提名,经总经理办公会集体讨论决定,由部门负责人任免,人力资源部备案。
(1)店级管理人员的考核工作,按上级管理部门的有关规定执行。
(2)部门级管理人员的考核工作,由总经理负责,人力资源部会同有关部门组织实施。
(3)考核分为任免 考核、日常考核和年度工作考核。考核工作由人力资源部根据不同情况,采取不同方式组织实施。各有关部门应积极协助。考核结束,实事求是地写出考核材料,作为管理人员晋升、留任、免职和奖惩的依据。
(1)管理人员调整工作按照'统筹兼顾,调剂余缺,知人善任,用其所长'的原则,按管理人员任免程序组织实施。
(2)管理人员因晋升、调离、辞职、退休、死亡的,职位空缺时,由总经理在酒店内选聘,或从人才市场招聘;调整或招聘手续由人力资源部办理。
(1)酒店外派的管理人员由人力资源部负责管理。
(2)外派人员完成外派任务,酒店人力资源部按照不低于外派前的职务或岗位进行安排,部门经理级以上职务的外派人员,按任免程序由总经理聘任。
(3)外派人员在外派期间,若有严重违纪行为的,酒店视情况将其调回并按规定进行处理。
(1)按照'德才兼备'的原则,逐步建立、健全后备管理人员选拔机制,加强后备管理人员队伍建设。
(2)酒店领导班子,应积极将优秀部门正职管理人员,作为店级后备人员的储备。
(3)对年纪轻、高学历、有知识、懂外语的优秀管理员级管理人员要积极培养,人力资源部在考核的基础上,积极向酒店总经理推荐,作为后备部门级管理人员的储备。
(4)通过'实际工作锻炼','参加学习培训'等多种途径和方法培养后备管理人员,扩大后备管理人员队伍。
(1)建立管理人员的奖励制度,鼓励管理人员中的先进人物发挥工作积极性和创造性,增强政治荣誉感和工作责任心,提高办事效率和工作质量。
(2)对管理人员违纪的处罚按照酒店《员工手册》办理,并按管理人员的管理权限具体组织实施。
主题管理艾滋病档案心得体会精选二
一、班干部职责:
班 长:全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。负
责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、 检查工作。及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。
副 班 长:协助班长工作,当班长不在时代理其工作。负责出勤统计,每天及时向班主任报
告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“两操一锻”,负责例行班会的 组织安排事务。
学习委员:密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同
学,想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况,及时汇总 各科阶段考(单元考)成绩交班主任。
劳动委员:关心同学身体健康,维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动,安排督
促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记 录。严格管理,合理使用班级费用。
文娱委员:定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的
文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参 与学校各项文娱活动。
纪律委员:负责班级日常性治安工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交
通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。 对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。
体育委员:组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参
加“两操”(广播操、保健操)“一锻”(体锻)活动,动员、组织同学参加大型 群众性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。
宣传委员:组织宣传小组,定期出好黑板报(墙报)。有条件的可自办刊物。利用现有条件
设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。向同 学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写 稿件。
小 组 长:协助班干部组织管理本小组各项任务的完成,监督班干部对本小组的检查记录工作。
二、学生一日常规
【上学】:
1、每周一早晨准时到校参加升旗仪式,每个同学做到严肃认真,少先队员行队礼。
2、每天按时到校,不旷课,有特殊情况不能到校必须请假,人人背好书包,早晨到校后自 觉安排早读。
3、每日佩带好红领巾及学生卡到校,做到衣着整洁,仪容大方,举止文雅,谈吐文明,按照学校规定理好学生发型,不把凉鞋当拖鞋穿。
4、遇到师长要点头示意、问好、表示敬意。
【上课】:
1、课前备好一切学习用品,放在桌上。
2、上课预备钟响,立即有秩序地进入教室,静待老师上课。迟到的应在门口立正喊“报告”, 经老师示意后,才进教室。
3、遵守课堂纪律,专心听课,积极思考,踊跃发言。
4、每节课都须保持教室整洁。
【下课】:
1、老师喊“下课”,班长喊“起立”,互相敬礼后下课,待老师离开教室或经老师示意后, 有秩序地离开教室。值日生擦净黑板并把门窗打开,使空气流通。
2、课间不追逐打闹,不登高攀树,不乱丢纸屑,不随意吐痰,不搞剧烈活动。
3、进教师办公室喊“报告”,经同意后再进入。
4、同学间不讲粗话,爱护学校一草一木、一桌一椅,保护环境卫生,离开教室要关灯。
【活动】:
1、准时参加课间操,列队做到快、齐、静。做操认真、准确、有力。
2、认真做好眼保健操,做到穴位准、手法对,用力适当,坐姿端正。
3、充分利用现有场地、器械,积极参加课外文艺、体育、科技等活动。
4、积极参加校园劳动和社会公益劳动。
【放学】:
1、放学后,值日生要把教室、走廊及包干卫生区打扫干净,关好门窗。
2、不在操场骑车,遵守交通规则,注意行车安全。
3、按时回家,帮助家长做力所能及的家务。
五、学生课堂常规
1、做好上课准备,预备铃一响,每位同学应立即就座,准备好学用品,静候老师上课;班
长要督促检查。
2、上课铃响后,班长喊“起立”,师生立正互相问好;下课铃响,班长喊“起立”,师生互
相敬礼后下课。
3、学生迟到,必须在教室门口喊“报告”,经老师允许后方可进教室就座。
4、上课坐姿端正、专心听讲,做好课堂笔记,积极思维,踊跃回答老师的问题,做到脑到、
眼到、耳到、手到。发言应先举手,老师指名提问时,学生应该起立,回答问题用普通话。
5、做好预习、复习和作业:
做好预习、课后复习和作业,是巩固旧课、上好新课的重要条件。
a、预习:今天预习明天的新课,弄清教材轮廓,划出难点要点。
b、复习:复习时先回忆课堂教学内容后翻看笔记和课本,在理解基础上,对公式、定理、
概念等,该记忆的要及时背诵或默记。
c、作业:在复习基础上,认真、独立、保质、保量、按时完成作业。
三、养成的良好的学习习惯
1、课前预习的习惯。
依据提示,通读课本,划出难点,完成预习作业。
2、课前准备的习惯。
预备铃一响,马上进教室,书本及学习工具放好,安静端正坐好。
3、出声早读的习惯。
早读内容明确,按时到校早读,出声读书,读记结合,手脑并用。
4、认真上课的习惯。
专心听讲,积极思考,大胆发言,做好笔记,努力做到当堂理解、记忆。
5、课后复习的习惯。
阅读理解教材,复习笔记,记住要点,当天功课当天复习掌握。
6、独立作业的习惯。
到校先交作业;作业保质保量,按时缴交;独立完成;口头作业也要完成好;注意教师的批改,及时订正错误。
7、安静自习的习惯。
自习课不讲话不做小动作不看课外书不离开座位,自己复习写作业。
8、勤学好问的习惯。
刻苦用功,努力上进;不懂就问,当天的疑难当天就解决,决不放过;放学后可与同学 互相讨论问题。
9、晚上读书的习惯。
不管作业完成与否,也不管有没有作业,每天晚上都要认真读书一个半小时以上(星期
四、星期六):①当天的教材要复习掌握;②当天的作业要独立完成;③第二天的功课要 认真预习;④可超前学习或复习旧知识或阅读课外有益读物。
10、认真审题的习惯。
作业、考试先审题再作答。
11、书写工整的习惯。
字迹清楚,字体工整,作业整洁,格式正确。
12、整理书包的习惯。
每天睡觉前要把明天要交的作业及要带的学习用品整理好放进书包。
13、单元总结的习惯。
每一单元学完后,要对这一单元的知识点、重点、难点进行归纳整理,比较记忆。
14、学习分析的习惯。
每次考完后,都要对试
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