2023年做教材的主人心得体会(9篇)
做教材的主人心得体会篇一
记得xx局长说过这么一句话,我最欣赏目标明确,思路清晰的人。其实我也认为人的一生应该是这样的,越简单越好。只需学会三件事:怎样选择,怎样坚持,怎样放弃。每个人因为选择不同而呈现出异彩纷呈的人生曲线。这和我们的教育也有一定的关系,学校到底要培养什么样的人?我们所生产的“商品”到底应该符合什么样的标准?这些问题都是围绕着教育的起点和终点提出来的。
教育的本质是什么?教育就是促进人的发展。人的生存和发展是一个无止境的学习和完善的过程。成功就是比原来更好。这是教育者必须要遵循的尺度。
教材是什么?教材是由一定的育人目标,学习内容和学习活动方式分门别类组成的集合体。这是我们进行工作的依据。
教材是按照什么意图进行设计的呢?传授知识,掌握方法,确立人生观,培养终身学习的愿望和能力。这也是我们每堂课的教学目标。
我记得在一本书上看到过巴恩说的一段话:“我们整天都在忙些什么呢?我们在乐此不疲地传授知识的同时。如果我们没有让利亚妮得到任何她真正需要的东西,比如:如何快乐地生活,如何有个人价值观和自尊心,而单交给她怎样读书、写作、算题,这又有什么用呢?”当教学过程不能帮助学生进行道德提升和人格发展的时候,教育就从根本上失去了对人的生命存在和发展的整体关怀。
所以,教育首先要从人性出发钻研教材
h说某沙な艿轿宸矫娴囊蛩刂圃迹智力,家庭,社会,学校,主观能动性。主动性决定着学习效率的高低,怎样调动?简单地说就是看看学生想要什么,再刺激他们的需求,想让马喝水就让他先吃盐。
需求就是个人想实现的愿望。
需求产生美。在万恶的旧社会,肥肉片子是美;在农业学大寨的时候,女人长得五大三粗是美;在教育的初期识文断字是美;在快速发展的新教学理念下,知识,技能和情感能产生核震是美,能触类旁通的美。能形成良好的基本条件来奉献社会就是美。
马斯洛把人的需求分成生理、安全、交往、尊重和自我实现五类。
简单地说,一个人在饥寒交迫的时候主动力是吃饱穿暖,对于什么兴趣、梦想、“丢不丢人”,都和他没有半点关系。当人的生存和安全都得到满足的时候,就想与社会交往,就想得到他人的尊重和认可,进而想实现更高的人生目标。世界上没有完全快乐的人,只有永远无法满足的需求。
那么,学生在这个时期的最大需求是什么呢――尊重与认可,表扬和鼓励。
1、从人性出发就要给学生搭建舞台,让鼓励自信的掌声响起来。
我们都知道中国的学生与欧美学生有着很明显的区别:当别人在挑战面前摩拳擦掌,跃跃欲试的时候,我们的孩子都是在偃旗息鼓,屏息凝视。这当然不是智力和能力的问题。反思这一现象,固然和我们所继承的谦逊、内敛的文化传统有关,但更主要的还是我们的学生缺少那种做什么都必不可少的自信心。自信心的缺失,在当今的社会“行也不行”。课堂是学生最主要学习的平台,作为一天中与孩子接触时间最多的老师,我们就必须站出来挑起这份担子。
例如在课堂上设计不同类型的风采展示,开始的效果肯定不会太理想。但我想,当我们带头为面红耳赤、语无伦次的学生鼓起热烈掌声的时候,那个慷慨激昂的时刻已经不远了。
2、从人性出发,就要尊重学生的差异,以不同的形式开展教学活动。
学生是有差异的,如果他是土豆,我们就不可能把他变成蕃茄,只能把他变成最好的土豆。加德纳在“多元智力理论”中指出,每个人都同时拥有九种智力,只是这九种智力在每个人的身上以不同方式、不同程度的组合存在,使得每个人的智力都各具特色。因此,世界上并不存在谁聪明谁不聪明的问题,而是存在哪一方面聪明以及怎样聪明的问题,每个学生都是独特的,只是他们的智慧类型,思考方式和做事风格有所不同。所以应该结合教材内容的综合性,开展多种多样的可使每个学生都能展示自己所长的活动。
我们在教学中还要把握一些尺度。例如在课堂上引领性的问题,锻炼性的问题,鼓励性的问题。根据梯度要选择不同的学生来完成,让人尽其材。
第二,从思维特征入手,掌控教材
钱学森说,形象思维,逻辑思维,灵感思维是三种普遍的思维形式。
但是不管怎么说教学也有他自身的规律,那就是教学要从直观开始,以抽象结束。
我们所要设计的课堂,一定要从学生熟悉的生活经验出发,学生才会反应积极,反响热烈。不管是数学还是语文等其他学科,都来源于生活。生活是具体的,生动的,是可接触的。新课堂就是要创设生活的情境。如果是圆的周长和面积就拿出实物或真正的画出来,如果是植树问题就让学生把自己当成树去演示,只有真正体验了过程才能引发学生产生问题,促进更深层的思考和探索。
做教材的主人心得体会篇二
敢担当是衡量领导干部主人翁责任感的标准,谋发展是使命,惠民生是目标。只有深刻领会讨论活动的精神实质,才能培养自身敢于拼搏、甘于奉献的责任感和使命感。
一、树立主人翁意识,积极投身到学习讨论活动中去,做好活动宣传,树立农委良好形象。
如垠书记提出的“做主人”,本质上是增强主人翁意识。就是要真正认识到自己的主人翁地位,做哈尔滨建设发展的真正主人。必须真正懂得:从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造哈尔滨人民的幸福,全靠我们哈尔滨人自己。
哈尔滨农业信息网做为我市农业的门户网站,是农委工作宣传舆论的主要阵地,应当站在市委、市政府“谋发展”、“做主人”的高度和角度,发挥最大服务作用,树立农委高水平、高素质的最佳形象,提升在市委、市政府和各部门及社会、企业中的地位,创新性的开展各项工作。在具体工作中,要时刻关注国家和省、市委、市政府的发展思路和战略,提高前瞻意识。
中心的每名干部,都是我市发展的主人,应当在工作中承担责任,必须有责任感,绝不可以像如垠书记所说的“事不关己、高高挂起,可以推
诿扯皮,可以做一天和尚撞一天钟”,应当超越自我,打破常规,力求突破。要把学习讨论活动的宣传报道作为当前的工作重点,精心设计载体,运用多种形式,营造浓厚的舆论氛围。要在哈尔滨农业信息网上开设专栏专题,及时报道活动的进展情况、经验做法和取得的成效,广泛宣传活动中涌现出来的先进典型。
二、面对责任敢于担当,切实提高执行力,确保“强县”战略的顺利实施。如垠书记强调的“敢担当”,是要我们在“十二五”开局之年,全民上下树立起做主人敢担当的信心、雄心和气魄,转变思想观念,提高全民意识,敢于承担风险,敢于超过自我,凝聚全市力量抓大事、干实事,千方百计谋发展、惠民生。作为我市新的发展战略,尤其是“强县”战略实施者中的一员,要有勇于担当的精神,在工作中,要用新的思想、新的观念去分析处理问题。
温家宝总理曾告诫干部要“事不避难,敢于担当,奋勇向前”。
作为党员领导干部,一是要有勇于担当的精神,真正把这份担当变为内心深处的价值追求,在本职岗位上尽职尽责、兢兢业业。同时,要克服“不求有功但求无过”的消极观念,客服畏缩退却的不健康心理,做到应该做的事,顶着压力也要干,必须负的责,迎着风险也要担。
二是要提升能够担当的素质和能力。要提高学习能力,提升科学决策水平,真正把学习当作一种政治任务和工作需要,并坚持理论联系实际,在工作中掌握围绕中心、服务大局的工作方法。要提高团结协作的能力,始终保持高尚的品格,在与同事互相尊重、互相理解、互相支持中共同提高。要提高创新能力,切实增强执行力度,不满足已有认识,不断追
求新知,不墨守陈规,敢于打破条条框框。同时,对于集体做出的决策,只要有利于人民,有利于发展,就要迅速行动,狠抓落实,不达目的誓不罢休;要始终保持强烈的事业心和责任感,牢记为民服务的宗旨,努力为人民谋利益,恪尽职守,鞠躬尽瘁。只有这样,才能够为实现“强县”的战略目标做出贡献,使农业信息工作让各级领导满意,让广大网络用户满意。只有这样敢担当、能担当、担当好,才能开拓我市农业信息化的新局面。
三、要超越自我寻求发展,为涉农企业寻求发展,为推进农业网络信息化进程寻求发展。
要牢记全心全意为人民服务的宗旨,转变工作作风,切实为涉农企业和广大网络用户提供更好的服务,才能够做到“惠民生”,服务好更多的项目、企业、农户,提供更多的有效信息,切实解决更多的问题和难题,为农业的发展做出更大的贡献。
哈尔滨农业信息网要结合我市农业工作“促进农业发展方式转变、农副产品精深转化、农村人口转移、农村社会转型”四个战略重点,大力开展信息服务。一是要在农业基础设施建设上进行宣传。农田水利是根本,农业机械化是出路,要多搜集先进地区的先进经验和做法,开阔视野,引导创新思路。二是要牢牢把握“强县”战略这一主题,积极开展农业结构调整。以“富民强县”为出发点,为发展优质、高效农业建立网络平台,为农民广开致富之路。
三是要通过信息的大力宣传,重点引导发展农产品综合加工产业。打绿色牌、走特色路,吸纳更多的获标企业及龙头企业,共同参与农产品的
综合开发,实现农产品的加工增值,逐步把我市打造成为全国知名的绿色有机农产品生产基地。
四、要以“惠民生”为最终目的,所做的一切都要使问题得到解决,发展顺利推进,人民得到实惠。
要引导农民怎么多挣钱怎么干。要把阿城、道外等地的成熟的经验推广介绍给广大农网用户。要做好舆论宣传工作,为把城郊变成菜园子的工作目标而努力。“强县”战略指出:要出现一大批工业园区和新兴城镇,现代农业要大幅提升,要有新的百万以上的农民进入城镇,城乡一体化进程将大大加快。做为农委的一员,我们的前景是令人鼓舞的,我们的任务是光荣而艰巨的,为了完成我们肩负的重任,我们必须以更加奋发有为的状态,全面超越自我,为完成“十二五”规划和新战略而奋斗,让人民群众切实得到实惠。
通过这次学习讨论活动,我在工作中找准了目标与方向,就是要毫不犹豫地去做、义不容辞地去干,超越自我,勇于担当,为了完成谋发展的使命,达到惠民生的目标而敢于拼博,甘于奉献!
按照《关于开展“做主人、敢担当,谋发展、惠民生”学习讨论活动方案》的要求,结合市委十二届十次全会精神,市发改委审批办集中时间,组织全体人员就如垠书记提出的“做主人、敢担当、谋发展、惠民生”展开了大讨论;同时,围绕和立足审批办自身职能,站在全委、全市工作角度,就更好地发挥职能作用,服务新战略、新目标,对提高执行力,加强工作联动,提高工作效能,进行了深入思考和讨论。
一、做谋发展促改革的主人,为当好参谋奠定基础。如垠书记提出的“做主人”,言外之意就是不做“随从”。做主人,意味着什么事情都是自己的事情,也意味着责任和付出。市行政服务中心各窗口部门,承担着全市项目审批、办理各项手续工作,就应当站在市委、市
2023年做教材的主人心得体会(9篇)
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