小学教研活动工作计划第一学期(6篇)
小学教研活动工作计划第一学期篇一
坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。
二、工作思路:
以检查促安全,以交流促提高,建制度促规范,抓管理形特色。
三、工作重点:
1、规范后勤工作,设立岗位责任。
2、加强财物管理,减少物资浪费。
3、规范财产管理,签订保管责任。
4、抓好安全工作,保证教学安全。
四、工作措施:
(一)后勤工作:
1、严格遵守财务制度,切实贯彻校长审核制度,严格执行资金预算,做好资金收入、支出的管理。
2、开学初做好学生收费工作,做到收费合理,坚决杜绝乱收费。
3、建立健全财产保管制度,进行固定资产清查,明确分工责任到人,本学期重点做好课桌椅编号工作。
4、继续完成新购图书整理、分类登记工作,定期检查维修体育器材、学生课桌椅。清查办公用品,做好财产登记、核销工作。
5、加强绿化管理,美化校园环境。校内现有的花草树木做好养护和专人管理工作,努力使校园四季如春,绿意盎然。今年重点进行绿化改造。
(二)安全保卫工作:
1、按时参加各级安全工作会议,及时向校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧密配合。
2、定期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查,做好检查记录,以检查促整改,以整改促防范。
3、加强节假日前的安全自查,发现问题及时整改,如有重大隐患及时通报上级领导。
4、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。
5、加强门卫保安和值班力量,把好学校的第一道门,加强值班制度的检查和落实,坚持来客、来访登记制度。
6、配合德育搞好对学生的安全教育,经常开展适合学生特点的宣传活动,提高学生的自护、自救的能力。
7、午休值班教师本着对学生负责的态度,严格按规章制度去做,每天及时到岗。
每月工作:
(1)统计食堂用餐人数,交纳饭费。
(2)检查绿化工作,定期清理、更新花园,美化校园。
(3)消杀四害、检查灭四害药器。
(4)检查校园安全设施(灭火器、电线路、栏杆),有隐患及时处理。
(5)检查食堂、食品卫生和校园环境卫生,发现不妥之处立即纠正。
(6)继续做好报帐、结帐工作,做到帐物两清。
(7)随时配制教学所需,使教学工作正常进行。
(8)继续向食堂工作人员宣传卫生知识,进行专业卫生知识培训。
(9)协助学校开展教学活动,做好后勤保障工作。
二月份——三月份:
(1)做好开学初的常规工作。
①分发学生新书、簿册;
②分发各班的卫生用具;
③分发教师的各类教学用书;
④分发教师的教学日用品;(笔记本、钢笔、圆珠笔)。
⑤检查线路、维修门窗、玻璃、课桌椅、调配课桌等。
(2)各室公共财产登记。
(3)根据学校教学实际,合理配置教学设施。
(4)配合学校大队部开展的活动,(教室布置评比等)认真采购好各种材料,为教师开展工作提供方便。
四月份:
(1)协助学校做好活动。
(2)组织食堂工作人员学习卫生知识,加强常规管理。
(3)抓好卫生保洁工作,强调环境卫生事宜。
(4)做好维修工作。
五月份:
(1)做好长假的安全保卫工作。
(2)抓好卫生保洁工作,强调环境卫生事宜。
(3)做好校园及教学楼的后勤保障工作。
六、七月份:
1、庆“六一”,做好后勤保障工作。
2、做好期末班级校产的核对工作。
3、结清本学期代办费、代管费,并列出清单。
4、做好固定资产登记工作。
5、拟订暑假维修计划。
6、暑假做好安全保卫工作。
小学教研活动工作计划第一学期篇二
一、工作思路
根据市教育局与市教科院工作安排,仙桃市小学英语学科以“保基础、提质量、强规范”为工作目标,以创建课堂教学模式为切入口,以校本教研、网络教研为抓手,以“班班通”工程、课题实验研究为契机,为学校的学科发展、教师的专业发展与学生的学业发展提供思想、信息与资源支持。
二、工作重点
(一)创建高效课堂模式,规范教学行为,落实英语课程标准
以“用英语能做某事”描述教学目标,通过创设接近实际生活的各种语境,采用循序渐进的语言实践活动,以强调过程与结果并重的教学途径和方法,如
ppp教学法, 任务型语言教学、交际性教学、tpr教学等途径,创建、创新高效课堂模式,通过"learning by using, learning by doing, use after learning."(用中学,做中学,学了就用)培养学生的综合语言应用能力。
小学英语教师应当坚持以学生为本,面向全体学生,关注个体差异,及时评价,优化课堂教学,提高教学效率,落实英语课程标准要求,为学生继续英语学习奠定基础。根据课程标准,4年级应完成一级目标,6年级应完成二级目标。
具体目标附后。
(二)搭建互动交流平台,规范教研活动,提升教师专业素养
以“全面提高教师素养”为教科研月活动主题,通过开展联片教研、集体备课、同课异构,异课同构,骨干引领、自我反思、同伴互助等方式,扎实开展校本研修。通过优秀教学设计、优质论文等“四优”评选与开展命题大赛打造学科名师。
通过组织召开20__年小学英语年会,组建新的学科指导小组、学科基地,完善教研网络。
通过常规视导与学科带头人下乡教学指导工作,充分发挥学科指导小组与学科带头人的示范引领作用。
通过网络教研,教师互动交流,信息丰富,资源共享。
(三)进行教学质量评估,规范办学行为,提高课程教学质量
做好20__—20__年学年度全市小学英语教学质量分析,反馈情况、总结经验、找出问题、提出建议。
调研学校课程与课时的科学性与合理性,及时撰写调研报告,为市教育局提供决策参考。
继续针对教学质量中的命题艺术问题召开学科小组、农村骨干教师研讨会。
三、教学进度
年 级
教 材
期 中
期 末
三年级
pep
recycle1
recycle2
四年级
pep
recycle1
recycle2
五年级
pep
recycle1
recycle2
六年级
pep
recycle1
recycle2
四、活动安排
八月
1.小学段课程课时合理性调研
2.制定秋季学期计划
九月
3. 开学工作检查
4. 六年级教学质量分析会
5. 小学英语开学工作会议
十月
6.“全面提升教师素养”教科研月活动
7. 小学英语教师命题大赛
8. 国家级课题“新课标形势下小学英语网络作业形式探讨”参与教师市级表彰会
9. 视导与学科带头人下校指导
十一月
10.期中教学质量监测
11.省、市级小学英语语音教学专题研讨会
12.视导与学科带头人下校指导
十二月
13.“新课标形势下小学英语网络作业形式探讨”课题数据收集反馈会
14.组织20__年小学英语教育学会年会,
15.学科带头人下校指导
元月
16.期末总复习与命题考试
小学教研活动工作计划第一学期篇三
本学期我们以教育局和中心学校20__年工作要点为依据,开拓创新,务实苦干,全力做好我校教育教学工作,努力提高教育教学质量,推动我校教育事业稳步向前发展。
一、总体思路
本学期我校教育工作将围绕“全面提高教育教学质量”这一中心工作;突出两个亮点:
一法律常识进班级;
二是古诗背诵人人会;抓好八项重点工作,
一是抓管理,
二是抓素质教育,
三是抓教学,
四是抓教师培训,
五是抓教研,
六是抓校园文化建设,
七是抓安全,
八是抓后勤。
二、重点工作
一是抓目标管理,提高办学水平;
二是抓德育教育,全面实施素质教育;
三是抓教学,提高教学质量;
四是抓培训和教研,促教学;
五是抓校园文化建设,丰富学校生活;
六是抓信息化建设,加快教育步伐;
七是抓安全,为教育教学保驾护航;
八是抓后勤,加强党风廉政建设。
三、预期目标
1、学前儿童入学率达到95%,适龄儿童入学率保持在100%,升级率和毕业率达到100%。
2、六年级统考和其他年级统考总成绩进入大河前五名。
3、创建特色示范学校,争取通过教育局验收。
4、确定学校教研课题,申报中心学校立项。
5、50岁以下教师全部会使用多媒体课件和电子白板进行教学。
6、让学生人人懂些法律常识,人人会背20首古诗。
7、完成水房的建设任务,硬化校园800平方米。
四、具体措施
(一)、实行目标管理、文化管理,提高办学水平
1、我校以《大河中心学校教育教学管理制度》、《大河二小学校管理制度》为总纲,制定目标考核量化细则,签定教师目标管理责任书,重点抓常规管理和过程性考核,做到过程性考核和终结性考核相结合的评估运行机
小学教研活动工作计划第一学期(6篇)
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